سواء كان هناك الكثير أو لا شيء على الإطلاق ، الواجبات المدرسية الابتدائية من المعروف أنه ينتج عنه مشاعر كبيرة. من المعلمين الذين يقومون بتخصيصها للأطفال الذين يحضرونها إلى المنزل والآباء الذين يحيرون حول أنظمة الرياضيات الجديدة ، كل صاحب مصلحة في لعبة الواجب المنزلي من المحتمل أن يكون لديه رأي عاطفي. يعطي المعلمون واجبات منزلية لأنهم يشعرون أنهم بحاجة إلى ذلك حتى ينجح طلابهم حقًا. ال الأطفال على الطاولة قبل العشاء يفضل فعل أي شيء آخر. وقد سئم الآباء من القتال مع أطفالهم ، أو مجرد استياء من حجم العمل الذي يتم إرساله إلى المنزل.
اقرأ أكثر: الدليل الأبوي للواجبات المنزلية
لكن القليل من أولئك الذين وقعوا في المد المستمر من الواجبات المنزلية ، يفهمون حقًا ما إذا كانت أوراق العمل وساعات العمل الطويلة تستحق العناء حقًا. النظام بأكمله يزدهر على التقاليد والخرافات ولمسة من الجهل المتعمد. تتطلب حقيقة الواجب المنزلي ، باعتباره نعمة تعليمية أو عبئًا غير ضروري ، استكشافًا محسوبًا وقدرًا كبيرًا من الفروق الدقيقة. فيما يلي الأساطير الأربعة المتعلقة بالواجبات المنزلية التي تزدهر على الشغف أكثر من الحقائق.
تظهر الدراسات أنه لا توجد فوائد للواجبات المنزلية
هؤلاء الكبار الذين يجدون أنفسهم في معسكر "الواجب المنزلي رهيب" سوف يشيرون إلى الأبحاث التي أظهرت القليل من الفوائد للواجبات المنزلية ، لا سيما عندما يتعلق الأمر بأصغر المتعلمين. سيلاحظون أيضًا أن أي دراسات تظهر فائدة إيجابية للواجب المنزلي تركز على الارتباط وليس السببية.
في حين أن هذين الأمرين قد يكونان صحيحين ، فإن هذا لا يعني أنه لا يوجد بحث كشف عن فوائد الواجبات المنزلية. في الحقيقة الباحث من هو التحليل التلوي لأبحاث الواجبات المنزلية غالبًا ما يتم الاستشهاد به من قبل مجموعة مناهضة الواجبات المنزلية ، فقد أصبح مدافعًا عن الواجبات المنزلية استنادًا إلى أبحاث أكثر حداثة من تحديث 2006 لدراسته. يظهر هذا البحث أن الواجبات المنزلية يمكن أن تساعد الأطفال على تطوير المهارات الإبداعية والفهم.
أيضا: 4 أساطير حول الواجب المنزلي يجب على الآباء مراعاتها
أكثر من ذلك ، تساعد الواجبات المنزلية الآباء على أن يصبحوا موجهين نحو مسار تعليم أطفالهم. يمكن أن يساعد أيضًا الآباء على طرح مخاوف التعلم للمعلمين والمتخصصين الذين يكونون في الغالب على استعداد للمساعدة. أخيرًا ، يمكن أن يسمح للآباء بمنح أطفالهم منظورًا جيدًا حول أهمية التعليم - طالما أن موقف الوالدين تجاه الواجبات المنزلية ليس سلبياً.
وتجدر الإشارة أيضًا إلى أن الرابطة الوطنية للتعليم والرابطة الوطنية للمعلمين لأولياء الأمور قد اتفقا على إرشادات محددة جدًا حول مقدار فائدة الواجبات المنزلية. يُطلق على المبدأ التوجيهي قاعدة العشر دقائق وتنص على أنه يجب ألا يتلقى الأطفال سوى 10 دقائق من الواجب المنزلي لكل مستوى صف مرقم. لذلك يجب أن يتلقى طالب الصف الأول 10 دقائق فقط من الواجبات المنزلية يوميًا بينما يجب أن يتلقى طالب في المدرسة الثانوية ساعتين من الواجبات المنزلية يوميًا. وهو ما يتماشى مع المكان الذي تتجلى فيه فوائد الواجبات المنزلية بشكل عام: في الصفوف العليا.
يؤدي الواجب المنزلي إلى نجاح أكاديمي أكبر
فقط لأن هناك فوائد للواجب المنزلي لا يعني أن الواجب المنزلي نفسه يؤدي إلى النجاح الأكاديمي. في الواقع ، من المهم أن نفهم أن العديد من الدراسات التي ربطت بين الواجب المنزلي والإنجاز تعتمد على الارتباط وليس السببية. أيضًا ، يتم جني الفوائد إلى حد كبير من قبل الطلاب الأكبر سنًا.
هناك القليل من الأدلة مما يشير إلى أن أصغر المتعلمين يجب أن يكدحوا في أداء واجباتهم المدرسية. في الواقع ، تشير بعض الدراسات إلى أن الواجبات المنزلية يمكن أن تجعل الأطفال ينظرون إلى المدرسة نظرة قاتمة. وإذا كان هناك عمر يجعل الأطفال متحمسين للتعلم فهو في الصفوف الأولى.
في الواقع ، ربما يستفيد أصغر المتعلمين من اللعب في الخارج بعد المدرسة أكثر من الانحناء على الواجبات المنزلية قبل العشاء ، حتى لو كان ذلك يساعدهم في الإبداع والفهم.
الواجبات المنزلية تعود بالفائدة على جميع الأطفال بالتساوي
واحدة من أكبر المشكلات المتعلقة بالواجب المنزلي هي أنه يعتمد كليًا على بيئة المنزل. وهذا يعني أنه حتى لو كانت هناك فوائد للواجبات المنزلية ، فإن الأطفال الذين لا ينخرط آباؤهم أو يعيشون في أسر معاقة اقتصاديًا قد لا يرون الفوائد التي يحققها أقرانهم. هذا هو أحد أسباب صعوبة الحصول على دراسات لإظهار السببية في الواجبات المنزلية في المقام الأول. هناك ببساطة العديد من المتغيرات للتحكم فيها.
لذلك في حين أن بعض الأطفال قد يكون لديهم آباء مع الوقت والصبر والتعليم للجلوس ومساعدتهم على التعلم ، فإن الأطفال الآخرين إذا كان والداك يتغيبان أثناء ساعات العمل المنزلي بسبب التزامات العمل أو مشغول جدًا بواجبات الأبوة والأمومة مشاركة. ومع ذلك ، قد يُطلب من الأطفال الآخرين قضاء وقتهم في المنزل في العمل في شركة عائلية أو تقديم الرعاية للأشقاء.
وليس الأمر كما لو أن الواجب المنزلي لا يتطلب استثمارًا خارج الوقت. تشمل تكاليف الواجبات المنزلية الحديثة الآن الوصول إلى الإنترنت وجهاز كمبيوتر. تحتاج العائلات أيضًا إلى الحصول على دخل لشراء مستلزمات المشروع ، أو مجرد أقلام وأوراق. في أسوأ الظروف ، هناك أطفال يعانون من صعوبة الحصول على ما يكفي من الطعام والنوم ، وكلاهما سيؤثر على القدرة على التركيز على الواجبات المنزلية.
لا توجد بدائل حقيقية للواجب المنزلي
إذا لم يكن الواجب المنزلي ، فما الذي يجب أن يفعله الأطفال لتعزيز تعلمهم خارج المدرسة؟ اتضح أن هناك الكثير من الطرق لتعزيز النجاح التعليمي للطفل دون إجباره على معالجة الأرقام في ورقة العمل.
من أفضل الطرق لمساعدة الأطفال التأكد من أنهم يقرؤون خارج المدرسة. في الواقع ، تخلصت بعض المناطق التعليمية من الواجبات المنزلية بدلاً من القراءة الإلزامية في المنزل. عندما يقرأ الأطفال ، فإنهم لا يتعلمون اللغة فحسب ، بل يرون العالم أيضًا من خلال عيون الآخرين ، ويبنون التعاطف ويوسعون خيالهم.
أكثر من ذلك: الواجبات المنزلية في المدرسة الابتدائية ربما ليست جيدة للأطفال
بصرف النظر عن القراءة ، فإن الطفل الذي يشارك في اللعب الحر في الخارج يستكشف عالمه أيضًا. يتعلمون عن حدود أجسادهم بينما يتعلمون عن الفيزياء وكذلك الفصول والعالم الطبيعي.
حتى عندما يكون الوصول إلى الأماكن الخارجية محدودًا ، يمكن للأطفال التعلم من خلال ممارسة الألعاب. لا تزال إضافة الأرقام في لعبة اللوح أو لعبة الورق تضيف أرقامًا. أيضًا ، تتطلب الألعاب مهارات التعامل مع الآخرين ، وغالبًا ما تتطلب الإستراتيجية. أي أن الواجب المنزلي لا يحتكر تعليم الأطفال في المنزل.
