Райън Каджи може би е най-противоречивото 8-годишно дете. След като първият видеоклип на Каджи, който тества нова играчка, беше качен в YouTube през 2015 г., неговият YouTube канал — първо се нарича Ryan’s Toy Review; сега се обади Светът на Райън — придоби повече от 24 милиона абонати в YouTube и се превърна в крайъгълен камък на шокиращо доходоносна империя на кидфлуенсъри. през 2019 г. Forbes определи Каджи за най-високопечелия стриймър в YouTube на всяка възраст за втора поредна година, като оцени, че семейството му печели 22 милиона долара през 2018 г и 24 милиона долара през 2019 г от реклама, техните маркови играчки, дрехи и стоки за дома, партньорство с Nickelodeon и други спонсорски сделки.
Видеоклиповете на Ryan’s World са особен тип интернет ад. Те включват научни инструкции, лични семейни влогове, кадри от семейни пътувания и ужасно несмешни „скечове“ за лудориите на родителите в офиса. Но сърцето на канала е разопакованеотзиви за играчки, където Каджи се отваря и реагира на нови играчки. Видеоклиповете, където той отваря гигантски яйца, пълни с непознати разновидности на играчки от марки като
Мвсички деца намират автентичното изглеждащо учудване и наслада на Каджи от новите играчки за хипнотични и свързани и често имитира поведението му във видеоклиповете. Неговото влияние не се губи върху компаниите за играчки, които търсят стимули за социални медии за своите продукти.
Тук се крие истинският проблем. Рецензиите за играчки Ryan’s World смесват органично и спонсорирано съдържание. И на група за наблюдение на потребителите с нестопанска цел Истината в рекламата вярва, че не правят достатъчно разлика между двете. В края на 2019 г. ТИНА обвини Каджиите в нарушаване на закона на Федералната търговска комисия, заявявайки, че техните спонсорирани видеоклипове са измамили милиони малки деца, които не могат да направят разликата между реклама и органично съдържание.
Жалбата на TINA е най-високопрофилната критика към Ryan’s World, но не е единствена. Акцентът на канала върху консуматорството, насочено към новости, накара много родители, вариращи от неспокойни до раздразнени до кипящи от гняв.
За да предложим нюансирана гледна точка за проблемите със света на Райън, помолихме експерти по правни въпроси, медии и детско развитие, както и двама (много) разочаровани родители да преценят. Ето какво казаха те.
Проблемите със света на Райън, според Advertising Watch Dog
Разгледахме прегледа на Ryan’s Toys Review, който сега се нарича Ryan’s World, тъй като беше най-популярният YouTube канал за деца по това време. Той има 24 милиона абонати и сега има повече от 36 милиарда гледания, което наистина говори за широтата на проблема. Разбрахме, че има видеоклипове, които изглеждат като органично съдържание, смесено с видеоклипове, които са промоционални. И беше наистина трудно да се каже разликата.
Прегледахме всяко видео, което платформата публикува между 1 януари и смятам, че беше 31 юли миналата година. Така че това бяха повече от 200 видеоклипа. Открихме, че преобладаващото мнозинство от тези видеоклипове са насочени към деца в предучилищна възраст. Тази възрастова група е важна, защото има научна литература, има изследвания, които казват, че децата на тази възраст дори не разбират какво представляват рекламите. Те не могат да ги идентифицират и не разбират кога се предлагат на пазара. Което е проблем. Така че препоръката да се разкрие, че това е реклама звуково или по някакъв друг начин, не работи за тази аудитория.
Тази компания, тези родители, използват собственото си дете за маркетинг на други деца. И докато възрастните гледат видеоклиповете и в крайна сметка правят покупките, целевата аудитория са тези малки деца. И има изследвания, които показват, че въпреки всички усилия, родителите купуват играчките, които децата им искат. — Лора Смит, Правен директор в Truth in Advertising
Светът на Райън, според експерт по детски медии и педиатър
Тези видеоклипове за разопаковане, аз ги мисля като потребителско порно. Това е тази странна изненада и вълнение от отварянето на нещо.
Повечето играчки днес всъщност намаляват или стесняват приноса на детето. Разказите са предварително определени. Ние стесняваме въображението и креативността на детството, като караме играчките да правят все повече и повече.
Децата, гледащи тези видеоклипове, научават, че това, което прави хората щастливи, е получаването на неща. Наричам го потребителско порно, защото насладата и радостта са в разкриването, разопаковането и разопаковането, казвайки „О, вижте каквото имам!" Но това е много ефимерен, мимолетен момент, защото след това се насочвате към следващото нещо, към следващото нещо и към следващия. Става дума за изненадата и откритието. И това не е откритие на нещо, което стимулира тяхното въображение или креативност, а го насочва в тази предварително определена история.
Съвсем различно е да играеш с Барби и нейната корвета и да имаш кофа, лопата и пясък на краката. Единият идва с цял разказ, цяла среда, цял набор от ценности и културна перспектива, които са предварително усвоени и хранени за вас. Другият е светът, нали?
Те искат да хомогенизират тези преживявания, защото наистина всичко е свързано с мърчандайзинг. Става дума за осведоменост за марката, лоялност към марката и т.н. Защото смисълът да вземеш една Барби е да ги убедиш да си вземат още пет.
На практика всеки видеоклип в YouTube, включително видеоклиповете за разопаковане, е много внимателно проектиран от психолозите, за да бъде система за променлива възнаграждение. По същия начин, по който когато отидете да залагате във Вегас, се разочаровате достатъчно. Ако отнеме известно време, за да го разопаковате, вие сте разочаровани от това, че не знаете какво има и след това получавате този допаминов прилив на вълнение, когато каквото и да е то излезе. И това е злато за търговците.
Те позволяват на децата да не се налага да отлагат удовлетворението. Те са мигновено удовлетворени или са удовлетворени за предвидимо кратък период от време. Това е като старомоден тест за маршмелоу, при който слагат един маршмелоу пред дете и казват не яж това и Ще се върна след 10 минути и ще ви дам два маршмелоу, за да видите колко добре децата могат да се въздържат да не ядат маршмелоу. Това, което правят, е да стрелят по вас с маршмелоу с бърза скорост. Не е нужно да чакате. Не е нужно да отлагате. Вие просто консумирате и това, което виждате в крайна сметка, е отслабване на изненадата и удоволствието.
Просто е твърде лесно. Няма съпротива. Няма чакане, няма какво да влагате. — Майкъл Рич, директор на Центъра за медии и детско здраве към Бостънската детска болница и доцент по педиатрия в Harvard Medical School
Светът на Райън, според медиен психолог
Разопаковането на видеоклипове е нещо ново. И всеки път, когато получим нова технология, имаме морална паника. Това винаги се случва, когато нещо не е известно. Искаме да защитим обществото и със сигурност нашите млади от нещо, което е потенциално опасно. И това е естествена реакция, защото неща, които не разбираме, е по-вероятно да бъдат опасни, отколкото неща, които вече сме разбрали.
Мисля, че част от причината родителите да не ги харесват, говорейки от собствен опит, е, че са досадни да слушат. Те са направени от деца за деца. Имат детски гласове. Има деца, които не се държат особено добре. Те крещят, бягат, смеят се. Много е автентично.
Това са малки разкази. Те имат начало, среда и край. Винаги има засилване на нарастващото действие и въпросът „О, Боже, какво има в това? Можем ли да го отворим? Мога ли да махна пластмасата? Ще бъде ли добре?" И тогава го измъкват. И така получавате тази невронна награда. Допаминът лети, когато отворите нещото. И тогава някои от тях и добрите ще кажат, добре, как да си играем с това? Защото това, от което децата наистина се интересуват, е преживяването, което те са свързани с емоцията.
Когато виждат един и същ човек през цялото време, те развиват привързаност към този човек. Така че те опознават Райън и боже мой, Райън започна, когато беше на четири. Когато някой, когото мозъкът ви разглежда като приятел, препоръчва нещо или се забавлява с нещо, това изглежда като доста добра идея.
Както при всички медии, работата на родителите е да осигурят контекст за децата. Вместо да казвате на децата „Това е ужасно. Не бива да гледате това“, кажете „Нека да гледаме това заедно“ и „Какво ви харесва в него? Знаете ли, че Райън получава заплащане за това, че ви е показал тази играчка? И какво означава това? Ако му плащат, мислите ли, че ще каже, че не му харесва?
Имате тези малки разговори с тях, така че те започват да развиват някакво критично мислене за медиите, които консумират. Може все още да обичат да гледат Райън, но това ви дава рамка. Когато искат играчка, можете да попитате откъде са научили за нея и да им напомните, че му е платено, за да продаде тази играчка.
Не знам защо родителите предполагат, че децата трябва да консумират всички тези неща без надзор. Не ги изпращате да играят нещо друго напълно без надзор. Предоставяте им контекст за опасност от непознати и казвате „не яжте дъвки от тротоара“ и им обяснявате нещата. Това е просто още едно място, където децата се нуждаят от контекст. — Пам Рътлидж, директор на Изследователски център по медийна психология и член на факултета по психология в университета Fielding Graduate.
„Светът на Райън“, според двама много разочаровани родители
Беки
Моят 4-годишен син беше пристрастен да гледа Райън, докато не извадих контакта. Дадох му този стар iPad, само за да го забавлявам, докато съм зает. Изтеглих това приложение YouTube за деца. Единственото шоу, което той непрекъснато молеше да има, беше Райън. И си казах, кой е това? Седнах и го гледах с него и бях просто ужасен, защото има всички тези нови играчки, които децата получават при всяко шоу. Никога не го показва как играе със същите играчки. Наистина е прекомерно. Учи на целия този консуматорство на децата и не ми хареса. И това, което наистина ме изнерви, беше, когато Райън имаше тази риза с всички тези фирмени лога. не можех да повярвам.
Мисля, че е само на осем години. Той е малко дете. Не можех да го направя на детето си. Например моето дете е наистина фотогенично. Той е много красиво дете, нали знаеш? Той поиска няколко пъти да има свои собствени видеоклипове и аз просто не бих го направил. Просто не знам как спят през нощта. Това наистина ме разпалва.
Маркъс
Забелязах нарастване на това поведение, при което всеки път, когато отиде до магазин, той иска нещо. Защото той казва: „О, тук има неща. И виждам как други деца получават ново нещо всеки ден, през цялото време. И защо да не мога да го имам?"
Няма мисъл за това какво дългосрочно въздействие ще има това върху начина, по който живеят живота си. [Това кара децата да мислят] Виждам нещо, което искам и всички останали могат да го имат безплатно за тях, защо да не мога да го имам безплатно за мен? Трябва да мога да имам всичко, което някога искам. И не можеш да живееш по този начин. — Беки и Маркъс Бийч, Арлингтън, Тексас
