„Трябва да бъде национален приоритет да върнем децата ни в училище и да ги задържим в училище“, Джо Байдън казах през декември. „Ако Конгресът осигури финансирането, ние трябва да защитим студентите, преподавателите и персонала. Ако щатите и градовете въведат строги мерки за обществено здраве, които всички следваме, тогава моят екип ще работи, за да види това повечето от нашите училища могат да бъдат отворени до края на първите ми 100 дни.”
Това обещание беше едно от по-агресивните изявления на Байдън по време на прехода, както поради него агресивността и логистичните проблеми при отварянето на училища, когато те са до голяма степен под местни и държавни контрол. Добавете това към учителските синдикати, които разбираемо защитават своите членове и ученици при преговори с училищните системи, изисквайки отнемащи време стъпки като инсталиране на адекватна вентилация и чакайки учителите да бъдат ваксинирани, преди да се върнат в класната стая, и е ясно, че обещанието на Байдън да отвори отново повечето училища до края на първите 100 дни е наистина амбициозно един.
Но 42 дни след президентството на Байдън и със сигурност изглежда, че президентът прави всичко възможно, за да удържи на думата си. В Законопроект за облекчаване на COVID-19 както в момента съдържа 170 милиарда долара финансиране за училища K-12, изпълнявайки едно от условията на неговия ангажимент. Този законопроект ще бъде приет скоро и във вторник, 2 март, Байдън обяви други планове за бързо отваряне на училищата.
Ето какво още прави администрацията на Байдън, за да отвори отново повечето училища за лично обучение до 30 април, когато часовникът изтича в първите 100 дни на работа.
Даване на приоритет ваксината на училищния персонал.
Учителите от цялата страна последователно казват, че ще им е много по-удобно да се върнат в училище, ако бъдат ваксинирани. И е трудно да ги обвиняваме.
Във вторник Байдън привидно потвърди тези искания. Докато около половината щати вече дадоха приоритет на учителите за ваксинация, президентът обеща да използва федералните власти за да насочи всяка друга държава да направи ваксината достъпна за учителите и работници по грижи за деца.
„Искаме всеки учител, член на училищния персонал, работник по грижи за деца да получи поне една инжекция до края на месец март“, каза Байдън на пресконференцията във вторник, 2 март. където той също обяви, че до края на май, той ще има достатъчно дози ваксина, направени за всеки възрастен американец.
Той също така обяви, че федералната програма за фармация ще даде приоритет на преподавателите и ще им позволи да се запишат за назначения за ваксина, огромна стъпка напред в получаването на учителите с поне една доза ваксина.
Събиране на данни за затваряне и отваряне на училище.
Администрацията на Тръмп избра да не проследява данните за затваряне и повторно отваряне на училища в областите в цялата страна, но усилията на администрацията на Байдън да направи това чрез национално училищно проучване вече са няколко седмици стар. Наскоро потвърден министърът на образованието Мигел Кардона вероятно ще използва тези данни в разговори с щати и области, за да оправдае повторното отваряне, когато бъдат изпълнени определени показатели.
Използвайте Министерството на образованието като застъпническа организация.
Гореспоменатият локализъм на американската образователна система означава, че голяма част от влиянието, което федералното министерство на образованието може да има, е чрез влияние. Новопотвърденият секретар по образованието Мигел Кардона знае това. Днес той и Първата дама Джил Байдън, който притежава докторска степен по образование, ще обиколи държавни училища, които са отворени отново за лично обучение в Пенсилвания и родния му град Мериден, Кънектикът. Това е вид високопрофилно събитие, което ще получи широко медийно отразяване и, надеждата е, ще формулира плановете на администрацията за повторно отваряне, изграждайки доверие сред родителите и възпитателите.
Усилията няма да спрат дотук. DOE работи по наръчник с допълнителни насоки за справяне с ефекта от едногодишното обучение прекъсвания и има слухове за възобновяване на училище за царска позиция, която ще бъде настанена в отдела, за да ръководи усилие.
Знаем за тези усилия, защото Кардона написа op-ed за USA Today който също така спомена национална среща на върха за безопасно повторно отваряне, създаване на клирингова къща за най-добри практики за повторно отваряне и повторение на призива за финансиране за адаптиране на училищата към новата реалност, било то чрез наемане на повече персонал за преподаване на по-малки, социално дистанцирани класове, надграждане на вентилационните системи или предоставяне на широколентов достъп за ученици в хибрид модели.
Независимо дали тези усилия могат да накарат по-голямата част от училищата да бъдат отворени отново до 30 април – реалност, която потенциално може да се промени от Тексас и Мисисипи решават да хвърлят на вятъра стратегии за смекчаване на въздействието на общността срещу COVID-19 - е друго въпрос. Но администрацията на Байдън очевидно се справя добре, като поне се опитва да го осъществи.
