За да кажа това напляскането е изпаднало в немилост би го казал меко. Идеята за потупване на деца ужасява много родители, които казват, че практиката е жестока, остаряла и неефективна. Десетилетия изследвания подкрепят тези твърдения и установяват връзки между биенето в детството и проблемите с психичното здраве по-късно в живота. Скорошно проучване дори установи, че наплясканите деца са по-вероятно е да се държат насилствено към бъдещи романтични партньори. Но някои изследователи казват, че докато родителите пляскат по ненасилствен начин (няколко удара с отворени ръце по дупето), напляскването няма да навреди - и дори може да помогне.
„Само пет изследователски проучвания ограничиха дефиницията си за пляскане до удари с отворени ръце по дъното, [и] нито едно от тях не откри вредни ефекти от напляскването“, Робърт Ларзелеър, доктор на науките, професор по родителство и изследовател в Щатския университет в Оклахома, който е автор на множество статии за дисциплината и напляскването от 80-те години на миналия век, казал
Въпреки значителната реакция от страна на повечето родители и изследователи, един от всеки шест родители все още бие децата си „понякога“, а 4 процента го правят често, според проучване на Pew Research Center от 2015 г. Черните родители пляскат по-често от белите родители, а родителите, които пляскат, обикновено са бедни и по-малко образовани от родителите, които никога не пляскат. С други думи, разделението става все по-културно, както и идеологическо.
Прочетете повече от историите на Fatherly за дисциплината, поведението и развитието.
Но Larzelere казва, че „условното пляскане“ или „резервното напляскване“ може да бъде полезно като последна инстанция дисциплинарна мярка, когато малките деца не реагират на изчакване или други нефизически форми на наказание. „Родителите трябва да се грижат, трябва да използват разсъжденията по подходящ начин и трябва активно да учим децата да мислят дали действат по подходящ начин“, той казва. „Но това не отменя факта, че повече опозиционни деца ще се нуждаят от негативни последици по последователен начин, така че да научете се да си сътрудничат и да слушате разсъжденията, а не просто да предизвиквате, когато не харесват това, което родителят иска от тях направи.”
„Би било хубава утопия, ако никога не ни се налагаше да коригираме колегите си на работа или поведението на децата, но животът не работи така.
Някои деца може никога да не се нуждаят от пляскане, но други, които са трудни за разум, добавя Кристофър Фъргюсън, д-р, клиничен психолог и професор в университета Стетсън в Деланд, Флорида. Фъргюсън казва, че никога не му се е налагало да напляска сина си, който сега е на 14, но казва, че други родители може да нямат такъв късмет с децата си. „Децата ще реагират на различни неща“, казва той. „Би било хубава утопия, ако никога не ни се налагаше да коригираме колегите си на работа или поведението на децата, но животът не работи така.
И все пак повечето психолози са загрижени за напляскването, което е доказано, че увеличава риска от тревожност, депресия и агресия по-късно в живота, казва д-р Лора Маркъм, клиничен психолог и автор. Освен това тя казва, че напляскането не работи. „Това не само причинява болка и плаши децата, но и пречи на способността им да интернализират посланието на родителите“, казва Маркъм.
„Когато ги удряте, те не мислят какво искате да направят, а просто си мислят: „Този човек, 10 пъти по-голям от мен, който би трябвало да ме защитава, сега ме удря.“
„Ако мъж удари жена си, не мисля, че обясняването по-късно защо е направил това ще я накара да се почувства по-добре.
Реалността е, че много родители удрят децата, когато са разочаровани, а не когато се опитват да предадат спокойно, неемоционално дисциплинарно послание, казва тя. И да им обясните по-късно защо ги удряте, както предполагат авторитетните насоки за родителство, няма да изтриете травмата от преживяването. „Ако мъж удари жена си“, казва тя. „Не мисля, че обясняването по-късно защо го е направил, ще я накара да се почувства по-добре.
Нещо повече, напляскването поставя децата в режима на реакция на стреса „борба, бягство или замразяване“, казва тя, което означава центровете за обучение в мозъците им се изключват и те не получават урока, който родителят се опитва да преподава тях. В едно проучване на 1400 възрастни, всъщност, изследователите съобщават, че мозъчните сканирания на деца, които са били напляскани веднъж месечно, показват увеличение на размерът на амигдалата, която се счита за "алармен център" на мозъка. Една по-активна „аларма“ в мозъка може да помогне да се обясни защо наплясканите деца показват повече агресия по-късно: „Можете да реагирате по-бързо с агресия, ако се притеснявате за безопасността си“, Маркъм спекулира. В допълнение, проучването показва намаляване на областите на мозъка, отговорни за емпатията, саморегулацията и способността за обръщане на внимание.
Това проучване обаче разглежда ефектите от „суровото физическо наказание“, което според авторите означава, че децата са удряни средно веднъж месечно „често с предмети“. Суровото и често напляскване не е това, което е Larzelere внушаващо. Това, че повечето изследвания за напляскване обединяват злоупотребителното поведение заедно с премерените, отворени ръце, е един от проблемите, които той и Фъргюсън имат с повечето проучвания за напляскване. Данните, събрани в тези проучвания, пресичат твърде широка ивица, твърдят те, така че родителите, които удрят децата си с колани или ключове, и напускат натъртвания или порязвания, например, се натрупват с родители, които използват неемоционално, ненасилствено напляскване, за което подозират, че ще е от полза за някои деца.
Друг проблем е, че е трудно да се дразнят ефектите от напляскването сами, когато много деца, които са напляскани, могат да претърпят други форми на малтретиране, като вербално или емоционално насилие. Обратно, такива деца може да имат повече поведенчески проблеми като начало. „Откъде знаеш, че това е причината? Мисля, че доказателствата сочат, че децата, които биват бивани повече, са били по-опозиционни или предизвикателни на първо място“, казва Ларзелер. „Така че родителите не са използвали само повече напляскване; те също са склонни да използват повече заземяване и изчакване, повече разсъждения в отговор на лошо поведение, повече всичко. Това ще корелира с по-лоши резултати поради лошата прогноза на децата, които натискат границите през цялото време."
„Вероятно има по-големи проблеми и напляскването не е огромната заплаха за общественото здраве, според която някои са го представили.”
Фъргюсън също не е впечатлен от голяма част от изследванията, критични към напляскването. „Лудо е да видиш как научната област се разпада по шевовете, защото популяризира нещо, което те виждат като проблем на общественото здраве, въпреки че няма нищо, което да предполага, че това е проблем на общественото здраве“, той казва.
Отбелязвайки, че той не е „застъпник“ на напляскването, Фъргюсън добавя, че „ако всички се откажат от напляскването утре, ще се оправя с това. Това, което ме интересува, е как учените и със сигурност защитници избират череши или показват пристрастност към цитирането в своите изследвания или кой представлява изследване по изкривен начин, за да се постигне цел за застъпничество, като например забрана на напляскване." Като цяло, казва Фъргюсън, всеки трябва да спре да се тревожи толкова много. „Стига да не злоупотребявате с децата си и да им кажете, че ги обичате, оценявате ги и ги приемате, всичко вероятно ще бъде наред“, казва той. „Вероятно има по-големи проблеми и напляскването не е огромната заплаха за общественото здраве, според която някои са го представили.”
Въпреки това Маркъм твърди, че напляскването е неефективно. „След като сте наказани, децата спират да мислят, че сте на тяхна страна“, казва тя. „Те искат да чувстват, че сте техният резерв и сте тук, за да им помогнете.“
