Връзването на обувки за посветените е малко като каране на колело, тъй като е лесно за правене и малко по-трудно за обяснение. Ето защо е трудно да разберете как да научите децата да връзват обувки, дори и да имат най-добрите за тяхната възрастова група. Връзването на обувки е лесно; има лесен начин за връзване на обувки; но можеш ли да го обясниш?
Децата също се разочароват, когато връзват обувки. Да се научите как да връзвате обувките си изисква фини двигателни умения че много деца все още се развиват. Много родители се спират на метода с две контури, известен като лесния начин за връзване на обувки. Други, по-смелите хора, учат децата на най-традиционното начин на връзване на обувки — накарайте зайчето да тича около дървото и да намери дупката. Но този начин на връзване на обувки изисква сръчни, пъргави пръсти, работещ речник и огромни чаши с търпение. Не всеки родител има това, особено когато става въпрос за обучение на децата как да връзвам обувки.
Комбинирайте млади, нетренирани пръсти с
„Препъни-камъкът за повечето деца е да следват последователност от „направи това, направи това, направи другото, направи следващото нещо““, обяснява Иън Фигген, най-добрият новатор на възли известен като професор Shoelace. „Ако всъщност го разбиете по-нататък на реалните стъпки, които едно дете може да следва, създаването на цикъл включва: Хванете дантелата с една ръка; използвайте другата ръка, за да я хванете някак в средата на тази дантела; сгънете го наполовина, а след това в долната част на половината пуснете това, което държите, за да можете да хванете долната част на другата дантела с дясната си ръка…” Fieggen затихва. Проблемът, обяснява той, е, че родителите не казват всичко това. Те просто казват: „Направете цикъл“. Тогава те очакват детето да го направи.
Как да научим дете да връзва обувки
- Подгответе повече от една техника, в случай че една не работи с вашето дете.
- Научете нов възел с детето си, за да можете да учите заедно и един от друг.
- Изберете меки, лесни за задържане връзки.
- Маркирайте къде трябва да се държат връзките с химикал или маркер.
- Използвайте светли или двуцветни връзки, които позволяват контраст, така че детето да знае коя дантела е коя.
Ето защо Fieggen препоръчва на родителите да опитат „Ian Knot“, творение по негов собствен дизайн, което изисква една, светкавична стъпка (след като началната позиция е правилна). Това е невероятно ефективен начин за връзване на връзки за обувки със стандартния краен резултат. Да гледаш как Фиген сам го връзва е доста поразително.
Фигген изобретява техниката, след като скъса твърде много връзки за обувки от една и съща страна поради несиметрично стандартно връзване. След като деконструира стандартния възел на връзките на обувките, той по същество преобразува по-бърз и по-симетричен начин за връзване на обувки.
Възелът Ian е особено добър избор, защото родителите могат научат го с децата си. Когато родителите се научат да връзват възела заедно с децата, те могат да споделят обучението и да намалят разочарованието. Разбира се, това би било вярно за всеки нов възел, но други са или твърде сложни за деца, или твърде разхвърляни за обувки за възрастни.
„Не се настройвайте да преподавате по конкретен начин, защото понякога детето просто няма да разбере конкретен начин, по който се опитвате да го научите“, казва Фигген. „Наличието на няколко техники в ръкава наистина може да помогне.“
Правилните връзки също улесняват задачата. „Изберете хубави, меки, лесни за задържане връзки за обувки“, казва Фигген, препоръчвайки меки връзки, защото са по-лесни за държане и бели, за да могат родителите да направят белези къде трябва да са дантелите Държани. Бялото също осигурява достатъчно контраст, че детето да разпознава една дантела срещу друга, въпреки че има и двуцветни връзки, които могат да добавят допълнителен контраст.
Фигген сравнява ученето да връзва обувки с изучаването на магически трик. Това може да е малко преувеличено, но има какво да се каже, за да накара зайчето да изчезне.
