Ейми Маккрийди за това как да отгледаш дете без права в „Епидемията аз, аз, аз“

click fraud protection

Бележките за креватчета обобщават всички книги за родителство, които бихте прочели, ако не бяхте твърде заети с родителството. За страхотни съвети на парчета, толкова малки, че малко дете дори не би се задавило с тях, Отиди там.

Едно нещо трябва да е ясно за всеки родител, който обръща внимание: децата са чудовища. Ако никога не сте наричали детето си егоцентричен, тиранин (поне на себе си), има вероятност да не прекарвате достатъчно време с него или нея. Дори Ганди, по собственото му признание, е бил малко гадняр като дете. Качества като емпатия и безкористност не се случват просто, те трябва да се научат. Това е просто наука.

Според експерти по родителството, социални критици и самоуверени възрастни, в наши дни има „епидемия“ от права сред децата (или всеки, който е по-млад от нас, като цяло). Експертът по родителство Ейми Маккрийди е направила някои изследвания за тази егоистична чума в своята книга Епидемията аз, аз, аз. Тя идентифицира нещастното дете на движението за самочувствие от 70-те като пациент Нула и проследява векторите на зараза до сегашната ни реколта от разглезени нарцисисти.

Сал

В допълнение към стандартните оплаквания за днешните добронамерени родители, които ги съсипват деца, McCready включва изчерпателно ръководство за това как да „отменим правото“ на нашите деца във всеки аспект на техните животи. Изненадващо, тя съобщава, че резултати могат да бъдат постигнати с други средства, а не с ужасна жестокост.

Тъй като вие сте специална снежинка, нейните съвети са пресяти и дестилирани само за вас. (Коричката дори се отрязва.)

1. Подгответе се срещу пещери
Давате на бебето си всичко, което иска (и повече), защото е очарователно. Разбира се, вие ги обичате повече от всичко и искате те да спрат адската си луна. Но ако позволите на този модел да се простира отвъд детството, всички губят.

  • Съвременните удобства като видео при поискване, онлайн пазаруване с едно щракване и забавление на мобилни устройства правят незабавни удовлетворението изглежда като право по рождение и ни улеснява да се подчиняваме на изискванията на нашите деца, отколкото да ги учим търпение.
  • Според Маккрийди децата разработват свои собствени „инструменти за получаване на права“, за да поддържат влака със соса да се движи напред. Това включва натискане на граници, селективно изслушване, обратни разговори, преговори и хвърляне на истерици.

Какво можете да направите с това

  • Според МакКриъри, най-важният инструмент за избягване или смекчаване на правата в детството е „Време за ум, тяло и душа“ (MBST). Това е специален 10-минутен период на пълно присъствие с детето си, така че то да се чувства сякаш го слушат и да не действат по гореспоменатите начини, търсещи внимание.
    • Един на един път ги кара да се чувстват по-овластени и подпомага емоционалния растеж и стабилност.
    • Когато децата чувстват, че емоционалната им „кошница“ е пълна, е по-малко вероятно да търсят внимание и контрол по малки, но вбесяващи начини.
    • MBST трябва да се практикува веднъж или два пъти на ден и може да бъде всякакъв вид лицево време (с изключение на FaceTime): в колата, игра на настолна игра, изкормване на лос — и така нататък.
    • Изключете екраните, докато MBSTing!
  • Има тънка граница между „допълнителни гушкане“ и възползване. Кога определяте закона? Е, никога не е късно да въвеждате правила, стига да сте наясно с тях и да отстоявате позицията си. Уведомете децата си, че не получават специално удоволствие за това, че не са задник на публично място. Ако кажете, че могат да използват вашия iPad само за 15 минути на ден, ще има сълзи, но те ще свикнат с него.
  • Бъдете възрастните. Моделирайте уважително общуване, когато децата ви са наоколо. Въпреки че Вие може да хленчи, да се оплаква, wheedle, и бекасини, когато не са в рамките на чуваемостта.


Giphy

2. Децата трябва да го правят сами
Нещата може да вървят по-гладко, когато продължим да чакаме нашите малки лордове и дами Фаунтлерой с ръце и крака. Но като им отказвате възможност да се издигнат до задачите, за които са готови в развитието си, вие създавате препятствия пред бъдещата им независимост.

  • Ще направите всичко, за да спрете хленченето, преговорите и заяждането – включително да се поставите в робство по договор.
  • Тъй като никога не правите/оставяте на децата да правят глупости, мислите за тях като за бебета, които не са способни да правят глупости, и така продължавате да не им позволявате да правят глупости.
  • Дори ако вашите деца теоретично желаят и могат да приберат прането си, да приготвят обяд или да източат трансмисионна течност, вероятно смятате, че ще отнеме повече време и усилия, за да ги научите, отколкото да го направите себе си. Това е вярно, но ваша работа е да ги научите. Съжалявам за цялото това загубено време.

Какво можете да направите с това

  • Децата трябва да имат известен опит с всеки аспект на управлението на домакинство и живот; от здраве и хигиена до плащане на сметките, докато напуснат дома.
  • Научете децата си – и очаквайте от тях да прилагат – подходящи за възрастта начини да допринасят за семейството всеки ден, включително самообслужване, домакинска работа, училищна работа и взаимоотношения.
  • Задачи, подходящи за възрастта може да включва:
    • 2-3 години: Избършете кухненските повърхности, носете поща, събирайте играчки, подреждайте масата
    • 3-5 години: Събудете се с будилник, сгънете кърпи и кърпи, водни растения, помогнете при метене на подове
    • 6-8 години: Мийте чинии, пригответе прости ястия, сменете чаршафите, опаковайте собствен училищен обяд, дърпайте плевели, прибирайте хранителни стоки

Flickr / Алон Банкс

3. Не ставайте между децата си и последствията от техните действия
Когато родителите премахват препятствията от пътя на децата си, те тичат наоколо и почистват след тях, когато правят грешки. Когато доставяте на училище забравената кутия за обяд на Малкия Джони, за да не огладнее, вие му пречите да научи важен житейски урок.

  • Независимо от това колко деца са приютени, те в крайна сметка ще научат как действат последствията. Например, когато не им се ходи на работа за няколко дни, те няма да спечелят пари. Когато нямат пари, не ядат. И ще им пуснеш ли кутията им за обяд, когато станат на 35?
  • Една от нашите цели като родители трябва да бъде да ги научим за последствията в контролирана среда, където залогът е сравнително малък.
  • Последиците ще научат децата да не се страхуват от неуспехи, а да ги използват, за да направят по-добър избор в бъдеще.

Flickr / Дон Греъм

Какво можете да направите с това

  • Имайте предвид 2 вида последствия: Естествени – тези, които се случват без намеса на родителите. И логични — тези, които налагате в отговор на нещо, което детето прави.
  • Първо, подгответе ги за естествените последици, като отговорите на тяхната храбро идея или негативно поведение с „Какъв е вашият план?“ След това проучете възможните резултати. Опитайте се да ги насочите към действията с най-желаните последици, но им позволете да преживеят и нежеланите. Стига да не са животозастрашаващи или твърде травмиращи.
  • Създайте и установете логически последствия за поведение, което нарушава домашните правила или семейните ценности. (Например: Логично следствие за отказът им да си мият зъбите би било да не ядат повече от захарната торбичка.)
  • Логическите последствия трябва да бъдат внимателно обмислени и следват „5 R“:
    • Почтителен: Не срамувайте и не наранявайте физически децата си.
    • Свързано с лошото поведение: Не ограничавайте телевизионните привилегии за нарушения на детската площадка.
    • Разумен: Привлечете вниманието им, но не съкрушавайте духа им.
    • Разкрити предварително: Когато е възможно, кажете им, когато всички са спокойни, какво могат да очакват, ако продължат с лошото поведение.
    • Повторно Обратно към теб: Кажете: „За да сте сигурни, че сме ясни, можете ли да повторите нашето правило за това какво се случва, когато оставите играчките си?“ Тогава ти може да наложи логическите последствия (играчките-нарушители остават затворени за една седмица), знаейки, че са напълно информиран.
  • Позволяването и налагането на последствия ще улесни живота ви, но трябва да сте в крак с MBST, така че детето ви да се чувства чуто и овластено. В противен случай една постоянна диета, която не съдържа нищо освен последствия, може да ги превърне в тежко ухапани циници. Като родителите си.
Епидемията „Аз, аз, аз“ от Ейми Маккрийди
Невронауката зад децата и истериците

Невронауката зад децата и истерицитеПсихично развитиеЕмоционално развитие

Понякога вашето дете е малко ангелче, но през останалото време то свива малки юмруци от ярост. Досега приехте, че младият Брус Банер може да се превърне в не толкова очарователния Хълк във всеки ед...

Прочетете още
Как майките и бащите говорят различно с децата си

Как майките и бащите говорят различно с децата сиПолЕмоционално развитие

Нов проучване открива драматичните колебания на високи и ниски тонове, които характеризират как майките говорят с бебета и малките деца е квалифицирано различно от относително нормалния глас, с ко...

Прочетете още
Дъщери, които поеха бизнеса на баща си

Дъщери, които поеха бизнеса на баща сиЕмоционално развитие

Ето нещо, което вероятно не сте знаели за четвъртък Заведете нашите дъщери и синове на работа (освен факта, че не се казва Отведи детето си на работа): синовете първоначално не бяха поканени. От 1...

Прочетете още