Изглежда, че всеки друг ден има нов, модерен стил на родителство, за който да научите. Може да бъде непосилно. Но възпитанието на скеле не е нова концепция, нито е идея, която непременно замества различните стилове на родителство. Основан в работата на психолог Лев Виготски от началото на 1900 г., скелето е процес на обучение, който предоставя полезен инструмент, когато се опитвате да разберете и приложите авторитетно родителство и неговите подмножества, като напр нежно родителство.
Скелето е процес, при който възрастен помага на дете да управлява задача, която иначе не би могла да се справи самостоятелно. Изисква ситуационна мъдрост за това кога да осигурим на децата временна подкрепа, кога да им позволим да правят грешки като правят нещата сами и им помагат през процеса на размисъл, когато нещата не се получават както биха като.
„Родителството на скелето е полезен модел, защото позволява на детето да се учи от грешките си“, казва Джулиан Лагой, д-р, а психиатър с Здраве на пътя на ума. „Харесва ми да го мисля по същия начин, по който се използва в строителството на сгради. От гледна точка на детското развитие, скелето ще помогне на детето да постигне по-големи висоти, да има по-здрава основа и да помогне на детето да развие по-добри добродетели в живота си."
И така, как точно изглежда скелетното родителство? Ето пет характеристики на отглеждането на скеле и защо те са полезни за отглеждането на сигурни и устойчиви деца.
Характеристика на възпитанието на скеле № 1: Емпатия
За да превърнат ученето от грешките си в конструктивен процес за децата, родителите не трябва да очакват те да страдат сами. „Искате детето да знае, че ви е грижа за тях, и можете да разберете гледната им точка, когато прави грешки“, казва Лагой. „Това е важно, защото учи детето, че е добре да прави грешки и че родителите им ще подкрепят, независимо от всичко.”
Ан емпатичен родителят съобщава на детето си, че няма да бъде изоставено, когато нещата станат трудни. Разбира се, понякога последствията от нашите действия са неудобни или болезнени. Но когато децата разберат, че не са оставени да страдат сами и имат някой, който да обработва чувствата и преживяванията им с дискомфорт, това преживяване не се допълва от самотата. Напротив, има насърчение да знаем, че можем да правим трудни неща, стига да можем да ги правим заедно.
Характеристика на възпитанието на скеле № 2: Утвърждаване
Когато родителите обмислят да дадат на децата си повече свобода, е лесно да се удавите в наводнението от всички възможни неща, които могат да се объркат. Това е естествен отговор, защото една от основните родителски задачи е да пазят децата в безопасност. Но децата не винаги ще допускат грешки, когато са оставени на произвола. Ще има моменти, в които се справят добре или дори ще имат огромен успех. И в тези случаи е важно да се потвърдят техните победи.
“Когато детето е успешно, искате да се насладите на този успех, да ги подкрепяте допълнително, да ги насърчавате и да празнувате техните постижения. Това помага на детето да изгради самочувствие и го насърчава да продължат да учат повече и да правят повече грешки, от които да се поучат в крайна сметка“, казва Лагой.
Когато децата изпитват затруднения да намерят успех, валидирането на усилията им е чудесен начин да се стимулира положителна обратна връзка, която не зависи от конкретни резултати. Постоянство и устойчивост се култивират, когато децата намират стойност да се придържат към нещата пред лицето на разочарованието. Така че признаването на усилията им в лицето на трудностите засилва важността на здравословния провал и да не се отказваме.
Характеристика на възпитанието на скеле № 3: Намеса
Когато децата трудно преминават през бариера, родителството на скеле изисква намеса. Но вместо да скочите, за да оправите ситуацията, като правите неща вместо детето, потърсете възможности да влезете в дейността като сътрудник. Помогнете на детето да спре, да се замисли или да реши проблема. Интервенциите могат също да служат за целта на моделиране как да останете спокойни пред лицето на фрустрацията и разлика между това да помолите някого да помогне със задача, вместо да помолите някого да изпълни задача Вие.
„Родителите на скелето все още трябва да играят активна роля в обучението на децата си“, казва Лагой. Интервенциите могат да се случат рано, преди децата да достигнат точката на фрустрация.
Игривостта често е полезен инструмент за използване при моделиране или намеса. „Децата обичат да копират родителите си и това е чудесен начин за тях да го направят по конструктивен начин.“
Характеристика на възпитанието на скеле #4: Структура
Подходящото количество структура може да ограничи грешките, които децата правят и да им помогне да поддържат чувството за сигурност, което ги насърчава да продължат да поемат здравословни рискове. Понякога рисковете ще бъдат смели. Понякога ще бъдат зле посъветвани. Но всички те могат да бъдат процеси на учене, стига естествените им последици да не са твърде тежки.
Осигуряването на редовен график на децата е инструмент, който помага за насърчаване на независимостта чрез структуриране на времето им. В допълнение, графиците могат да помогнат за установяване на ежедневни ритми и намаляване на детето тревожност като им помогнете да знаят какво да очакват. В някои случаи децата ще свикнат с графиците чрез повторение. А в някои случаи визуалните сигнали могат да им помогнат да проследяват графиците независимо.
„Наличието на рутина и график е чудесно за децата, защото ги учи на ред в живота им“, казва Лагой. „Наличието на подобен дневен режим и график помага при повторението, което е много важно при ученето през целия живот. Практичен начин за структуриране на рутини и графици е графикът да бъде изписан в стаята за игра до часовник, така че детето да може да го погледне и да се увери, че се спазва."
Характеристика на възпитанието на скеле № 5: Насърчаване
След детски опит разочарование, неуспех или провал, може да се нуждаят от мажоретка, която да им помогне да се върнат обратно. Изразяването на вяра в децата може да помогне за изграждането на тяхната увереност, когато те не вярват в себе си, и работи отлично с емпатията. Посочете специфични черти на характера, които децата демонстрират, вместо да давате общо насърчаване, за да помогнете на децата да се почувстват забелязани, когато иначе биха се отдръпнали.
Трябва ли да стана родител на скеле?
Резултатите от скелето са привлекателни, но процесът изисква много родители. Преднамереността, емоционалното присъствие и времето, което изисква, могат да накарат родителите да се запитат дали усилията си заслужават. Това е особено вярно, когато промените в поведението не са забележими.
Лагой признава, че родителите вероятно ще се борят със скелето, особено в началото. Но той също така вижда огромна стойност в това да не се отказва твърде бързо.
„Разочарованието е много често срещано чувство, защото резултатите от скелето не са наистина очевидни веднага“, казва той. „Бих насърчил родителите да продължат да практикуват скеле, защото почти мога да гарантирам, че това ще бъде добре за вашето дете в дългосрочен план. Всички искаме децата ни да бъдат независим, интелигентен и любопитен. А принципите на скелето са най-добрите начини да научите детето си от ранна възраст как да постигне това."
Възпитанието на скелета - като повечето парадигми и практики, които попадат под авторитетния родителски чадър - изисква дългосрочна гледна точка за отглеждането на децата. Това е фокус, който може да бъде предизвикателство да се задържи сред ежедневния хаос на родителството. Най-добре се разглежда като възможност за родителите да растат заедно с децата си, вместо като ефективна стратегия за промяна на поведението.
