Новородени бебета са привлечени към форми и контраст. До два месеца очите им започват да работят заедно и те започват да проследяват движението. На шест месеца зрението на бебето е достатъчно развито, за да вижда детайли, дълбочина и цвят. На три години децата виждат като възрастни - освен когато не го правят. Проблемите със зрението не са необичайни при малки деца, приблизително 5 процента от които се нуждаят от очила, но често остават недиагностицирани, защото децата не знаят по-добре и възрастните се борят да забележат промени в поведението, свързани с намалено зрение, сред всички тези други поведенчески промени. И това е, което прави проблеми с очите сложно: Изглеждат като други проблеми. Малките деца, които се мъчат да виждат, са диагностициран с аутизъм. Децата преминават от задния ред към поправителните класове. Случва се през цялото време.
„Родителят може да разбере кога бебето наистина изглежда и е ангажирано, и разликата между това и просто да гледа през вас в пространството“, казва д-р Глен Стийл, председател на Програма InfantSEE на Американската оптометрична асоциация.
Проблемът е да разберем какво означава, когато детето не е оптически ангажирано. Като се има предвид колко разпространен е станал аутизмът, има голям шанс дете да е в спектъра. Но има и доста шанс детето просто да не вижда добре. Важното нещо, казва Стийл, е винаги да помните, че сложното поведение може да бъде резултат от прости разстройства. Лошото зрение изглежда като много когнитивни разстройства, защото зрението е толкова неразделна част от поведението. Това не означава, че родителите не трябва да извършват скрининг от специалист по мозъка, ако забележат проблем. Това означава, че зрителният тест трябва да бъде част от този скрининг и да се случи в началото на процеса, за да се изключи лошо зрение.
„Има връзка с визията в толкова много от начините, по които оценяваме етапите на развитието, когнитивните етапи и социално-емоционални етапи при малките бебета, преди да могат да говорят и да взаимодействат с нас по този начин", Стийл обяснява.
Тъй като децата растат и стават вербални, признаците, че може да имат проблеми със зрението, стават малко по-типични. Може да седят твърде близо до телевизора или да поставят лицата си много близо или далеч от книга. Родителите просто трябва да бъдат наблюдателни и да задават въпроси. Дете, което седи близо до телевизора, например, може просто да правят това, защото искат да участват точно в действието.
Единственото изключение от типичните признаци на лошо зрение е кривогледството. „Не намирам, че малките деца примижават. По-скоро просто игнорират неща, които не могат да видят“, казва Стийл.
Друг признак на проблеми със зрението при деца, които са много активни, е да се сблъскате с мебели. Въпреки това е важно родителят да разбере къде е фокусирано детето. Ако гледаха на 5 фута пред себе си и плъзгаха странично масичка за кафе, добре. Ако те гледат точно пред себе си и се сблъскат с масата, може да има проблем.
И накрая, когато и двамата родители имат проблеми със зрението, те трябва да бъдат много по-бдителни за проблеми със зрението на децата си. Това е особено вярно, ако са късогледи. „Изследванията показват, че децата, които имат и двамата родители, които са късогледи, имат много по-висока честота на късогледство“, казва Стел.
Важно е, че очните прегледи през първата година позволяват на лекарите да изпреварят проблемите със зрението. Ако бъдат открити при нормални училищни прегледи, може да е твърде късно за терапия. Съществуват и терапии, които помагат за коригиране на зрението при най-малките деца, така че да виждат ясно като възрастни.
