Zatímco rodiče na severovýchodě zatahují své poklopy v rámci přípravy na nejnovější sněhovou pokalypsu, více než jen málo z nich se pravděpodobně snaží najít možnosti péče o děti na poslední chvíli. Pokud nadáváte na místní školní čtvrť (samozřejmě potichu, abyste nenarušili chod svého dítěte nevinný údiv nad načechranými bílými věcmi padajícími z nebe) zde jsou některá chladná, tvrdá fakta: Podle a studie od profesora z Harvardu, který zpracovává data, uzavření škol nemají žádný vliv na učení – ale absence ano. Někteří studenti zameškají školu bez ohledu na oficiální sněhový den kvůli problémům s dopravou nebo uvážením rodičů. Ale nechat školy otevřené během špatného počasí, jakkoli se vám to v tuto chvíli může zdát hrdinské, má za následek střídavá docházka, která nutí učitele „trávit čas tím, aby se studenti dostali na stejnou stránku jako oni spolužáci.”
Plánování dopředu pomáhá vysvětlit, proč jsou sněhové dny (na rozdíl od jiných svévolných absencí) méně škodlivé pro výkon studentů. Okresy obecně přidávají na konci školního roku dny navíc, aby kompenzovaly incidenty související se sněhem. Pokud si vaše dítě myslí, že je průšvih chodit do školy, když je 80 stupňů a slunečno, stačí poukázat na skutečnost, že 6 kampusů Kalifornské univerzity
