Jakob Desouza objímá Ruth Williamsovou, když se dva studenti střední školy West Boca připojili ke stovkám spolužáků, kteří šli do Střední škola Marjory Stonemanové Douglasové na počest 17 studentů zastřelených minulý týden 20. února 2018 v Parklandu, Florida. Policie zatkla 19letého bývalého studenta Nikolase Cruze za zabití 17 lidí na střední škole. (Foto: Joe Raedle/Getty Images)
Za poslední čtyři roky bylo ve Spojených státech zastřeleno 438 lidí a 138 zemřelo při 239 střelbách ve školách. Z těchto střeleb bylo 16 definováno jako „hromadné“ střelby – při kterých útočníci zastřelili čtyři nebo více lidí. Některé z těchto masových střeleb byly ve školách a některé ne. V průměru došlo k pěti střelbám ve škole za měsíc. Vzhledem k tomu, že statistiky jsou zkresleny jatkami, může být těžké zdokumentovat trendy, ale zdá se, že ano Americké děti platí za americké zbraně vyšší cenu. A tuto cenu nelze měřit pouze smrtí a zraněním. Musí se měřit v traumatu.
Rozhovor o těchto střelbách se pochopitelně zaměřuje na jednotlivé události, pachatele, oběti a smutek. Poté se konverzace přesune směrem
"Jsou kousky, které nemáme pod kontrolou," říká Dr. Randi Pochtar, psycholožka NYU Langone a expertka na traumata z dětství. “Často mluvím s rodiči o faktorech, které máme pod kontrolou.“
Dr. Pochtar hovořil s Otcovský o tom, co mohou rodiče ovládat a co musí širší veřejnost pochopit o traumatu přežití a všech těch skrytých škodách.
Moje základní chápání traumatu a rozvoje PTSD je, že jde často o poměrně zdlouhavé utrpení, jehož překonání může trvat měsíce nebo dokonce roky. Existuje pro děti, které přežily tuto střelbu, rozumná časová osa, na kterou by rodiče mohli poukázat z hlediska „uzdravení“?
U mnoha dětí, které zažijí trauma, se nerozvine úplná posttraumatická stresová porucha. Mnoho dětí bude mít období, určitě v měsících po zážitku, kdy zažijí to, co se zdá být podobné PTSD. Očekáváme, že tyto pocity odezní asi po měsíci nebo dvou.
U dětí, u kterých se dále rozvine PTSD, se jejich příznaky více zakořenily a přirozeně neklesaly s návratem k jejich pravidelné rutině. Ale máme účinné léčby, které vám pomohou. Žádná léčba vám tuto zkušenost nevezme. Děti budou mít vždy do určité míry paměť na trauma. Léčba však může vybudovat dovednosti zvládání a skutečně snížit míru, do jaké je trauma každodenně ovlivňuje. Může snížit intenzitu jeho dopadu a jejich symptomů.
Očekává se, že za několik týdnů média odvrátí zrak od města Parkland. Ale ty děti se budou muset vrátit do školy. Existuje standardní podpůrný systém pro studenty, kteří se vracejí k Marjory Stoneman Douglasové po této střelbě?
V takových situacích se školy obvykle snaží zavést opatření podpory a bezpečnosti, jako je mít více bezpečnostní kolem. To by také mohlo zahrnovat další podpůrný personál, ať už jde o psychology nebo sociální pracovníky.
Ale přesto — jít znovu do té budovy se zdá těžké a téměř kruté.
Chceme, aby se děti vrátily ke svým každodenním rutinám. Navzdory tomu, jak těžké je vrátit se k vaší rutině a vrátit se k normálu, a ačkoli se zdá nemožné si to představit pro tyto děti, je to užitečné.
Jsou chvíle, kdy to nebude stačit. Rodiče mohou také zvážit, zda jejich děti navštívit poskytovatele duševního zdraví, aby přidali k podpoře, které se jim dostává. Myslím, že je také důležité, aby rodiče a rodiny dostávali podporu. Protože, víte, dokážete si jen představit, jak těžké je pro rodiče v takové situaci poslat svého teenagera zpátky do školy.
Jo, pro rodiče to musí být opravdu těžké, zvláště když mluví se svými dětmi o tom, co se stalo.
Rodiče z toho pociťují vlastní úzkost. Děti se dívají na své rodiče, aby řekli, že jsou v bezpečí. Z hlediska poskytování ujištění o bezpečnosti rozhodně nechceme dětem lhát. Nechcete přehnaně slibovat. Nemůžete říct: "To se nikdy nestane." Nemyslím si, že to je něco, co je vhodné říci v tomto bodě.
Jaký je tedy způsob, jak vést produktivní rozhovor se svými dětmi o násilí se zbraní?
Chceme, aby rodiče byli schopni potvrdit obavy svých dětí, normalizovat jejich představy o těchto nedávných událostech a zároveň jim připomenout, že pro tyto události stále existuje nízká základní sazba. Rodiče, kteří dají najevo, že si myslí, že jejich dítě je v bezpečí, i když se bojí, pomohou dítěti cítit se bezpečněji. Pokud se objeví rodič vyděšený poslat své dítě zpět do školy, jejich dítě bude cítit ještě větší strach.
Střelba v Parklandu byla slyšet a vidět po celém světě, nejen díky kabelovým zpravodajským kanálům a novinách, ale také kvůli tomu, jak velká část skutečného natáčení byla sdílena na sociálních sítích happening. Má to vliv na děti?
Když tragická událost když se to stane kdekoli v zemi nebo na světě, může to mít vliv na děti a jejich rodiny. Mohou to být děti, které se k události více blíží, ať už proto, že bydlí poblíž, nebo jiné děti, které nežijí poblíž, ale mohou to vidět na zprávy a prostřednictvím sociálních sítí. Může existovat široká škála reakcí v závislosti na tom, jak blízko bylo dítě události a také na své vlastní historii traumatu.
Takže říkáte, že i děti, které nežijí poblíž, mohou mít příznaky podobné traumatu, když se něco takového stane.
Můžeme vidět širokou škálu emocí, které se odehrávají. Budou zde obavy a obavy související s bezpečností návratu do školy a s touhou pochopit, proč se tyto věci dějí. U některých dětí můžete dokonce některé vidět Posttraumatický stres symptomy, jako jsou potíže se spánkem, soustředěním, zvýšenou ostražitostí a vzrušením.
U některých dětí můžete vidět vyhýbání se věcem souvisejícím s událostí, jako je nechtít sledovat média, a u jiných dětí můžeme vidět přehnané investice do toho, že chtějí vidět a číst všechno. Vždy chci, aby děti a rodiny věděli, že se to očekává. Dává smysl, že děti po takové události zareagují. Je v pořádku, že lidé během této doby zažijí nějakou změnu v chování nebo nějaké intenzivnější emoce.
Představoval bych si, že to není rozumná alternativa snažit se chránit své děti před světem, pokud jde o tyto věci.
Jako dospělí někdy zapomínáme, že děti často poslouchají. Když je zajímá jejich hra, dívají se na televizi nebo dělají domácí úkoly, můžete mít zprávy na pozadí nebo si s přítelem po telefonu povídat o svých obavách. Dávejte pozor na mediální expozici obou dětí a také na konverzace, které vedete. Děti často poslouchají, když si nemyslíte, že jsou.
