Následující příběh zaslal čtenář Otce. Názory vyjádřené v příběhu neodrážejí názory Fatherlyho jako publikace. Skutečnost, že příběh otiskujeme, však odráží přesvědčení, že jde o zajímavé a hodnotné čtení.
Chcete-li říci, že existuje národní styl rodičovství v každé zemi zní příliš reduktivně. Ale právě o tomto konceptu existuje řada nejprodávanějších knih od Pamely Druckermanové Vychovat Bebe, o výchově dětí francouzština způsobem (který je primárně o tom, že si rodiče dělají, co chtějí, a děti se šťastně přizpůsobují a následují vedení), k Amy Chua's Bitevní hymna A Tygří matkao Čínské rodičovství (kde je autoritářské naléhání na praxi a úspěch považováno za prospěšné z dlouhodobého hlediska, i když je to pro děti občas obtížné) k Rina Mae Acosta's The Nejšťastnější děti ve světě o holandských rodičovských zvycích (jak mohou rodiče pomoci svým dětem tím, že budou dělat méně). S prokazatelným publikem rodičů, kteří jsou zvědaví, jak se to dělá v zahraničí a jaké tipy by mohli získat od těchto jiných kultur, stojí za zvážení slovinský přístup.
Už deset let jsem šťastně ženatý se Slovinkou. Máme dvě dcery ve věku 3 a 5 let a žijeme v tom, co považuji za nejlepší místo pro výchovu dětí: Kamnik, Slovinsko, malé město ohraničené třemi hrady (a šesti minipivovary!). Je to čisté, bezpečné a okouzlující – představte si slovanskou verzi města Normana Rockwella. Jako táta se dvěma malými dcerami jsem se spřátelil s řadou specialistů na vzdělávání, vývoj dětí a dynamiku mezi rodiči a dětmi. Tím, že jsem s nimi mluvil a sledoval, jak moje žena přistupuje k výchově našich dívek, jsem se za posledních několik let naučil hodně o slovinském rodičovství. Mají národní rodičovský styl? To bych tvrdil. A toto je pět lekcí, které si z toho mohou vzít američtí rodiče:
1. Přeneste odpovědnost a důsledky za rozhodnutí na děti
Když jsem začal prozkoumávat myšlenku slovinského rodičovství, mým prvním místem, kam jsem zavolal, byla kniha Připojte se ke svému teenagerovi: Průvodce každodenním rodičovstvím od Leonidy a Alberta Mrgolových. Manželé Mrgolesovi jsou velmi populární slovinský terapeutický pár, který se specializuje na to, aby rodičům pomohl užít si lepší dynamiku s jejich dospívajícími. Jejich primární lekcí je přesouvání odpovědnosti a následků za rozhodnutí z rodičů na děti, aby děti uznaly, že jsou zodpovědné za své vlastní osudy.
To je nejen posilující pro děti, ale také zmírňuje tlak autoritářského chování ze strany rodičů. Pomáhá dětem rozpoznat, že rozhodnutí, která učiní, vedou k důsledkům, se kterými budou buď spokojené, nebo ne. Klíčovou frází je nabídnout svému dítěti možnost volby, tj. „Můžete si vybrat, že uděláte svůj domácí úkol a půjdete na koncert tento víkend, nebo se můžete rozhodnout, že nebudete dělat domácí úkoly, a proto nebudete moci jít do koncert. Je to na tobě."
2. Nepřehánějte to s chválou
Jednou z prvních věcí, které si Slovinci na amerických rodičích všimnou, ať už od Američanů, které znají osobně nebo které poznali z populární kultury, je sklon k přehánění. Minulé generace slovinských rodičů, zejména v době Jugoslávie, měly tendenci podceňovat. Očekávalo se, že děti dosáhnou a udrží se na přijatelné úrovni, což zahrnuje dobré chování a také dobré výsledky ve škole. Dosažení této očekávané úrovně nebylo obvykle považováno za chvályhodné. Bylo to očekávání, takže chvála byla rozdávána s mírou, pokud vůbec. Dnes se mnoho Slovinců ohlíží za dětstvím a říká, že toho dostávali příliš málo a že se cítili nedostatečně podporováni.
Na druhou stranu Slovinci často nevěří nadšení a chvále, kterou Američané chválí, ať už hodnotí místní pizzerii nebo mluví o úspěších svých dětí. Vidí, že Američané příliš chválí, mají příliš nadšenou ruku, a v důsledku toho si nejsou jisti, co je skutečné. Současná generace slovinských rodičů vytváří příjemnou rovnováhu, když si uvědomují, že děti prospívají pozitivnímu posilování, ale stále si myslí, že američtí rodiče to přehánějí.
3. Zaměřte se na buddhistickou úroveň spokojenosti
Během jugoslávské éry byla většina země součástí jediného pohodlného, ale dělnického společenského řádu, jak by se v socialistické zemi dalo očekávat. Všichni měli stejné oblečení, tašky, boty a hračky, takže pro děti nebo rodiče (jak tomu často bývá) zbývalo jen málo místa, aby předvedli svůj charakteristický společenský status. Materialismus pronikl do Slovinska jako jeden z hlavních vývozních artiklů Ameriky, ale až v posledních dvou desetiletích. Přesto jeho přítomnost není všudypřítomná.
Vzhledem k tomu, že je zde mnohem menší rozdíl mezi těmi, kdo mají a nemají, než ve Spojených státech, téměř každý v zemi žije pohodlně, v rozumných mezích a popsal by se jako „obsah“. Ke spokojenosti je třeba něco říct, a je to skromnější přístup, než se Američanům zdá mít. Američané mají tendenci mít pocit, že jsou buď na vrcholu světa, nebo mizerně, a pokud jsou nešťastní, pak za to pravděpodobně může někdo jiný. Slovinci zase mají skromnější očekávání, co by měl život přinést, a to se odráží i na jejich výchově. Nevidíte, jak Američan trvá na tom, že někdo by mohl říci posedlosti, aby jejich děti dosahovaly superlativů. Místo toho je nejvyšší prioritou rodičovství zajistit, aby jejich děti byly spokojené a bylo o ně postaráno.
4. Omezit konkurenceschopnost
Rodičovství v USA může zahrnovat všeobecnou nervozitu ohledně vysoké školy, trhu práce a budoucích vyhlídek dítěte v životě. Že strach často způsobuje, že rodiče vyvíjejí nadměrný tlak na své děti ve velmi raném věku. Klišé o tom, že se rodiče tolik bojí, že se jejich děti dostanou do „správné školky“, ve Slovinsku téměř úplně chybí.
V zemi je pouze několik univerzit a stav ekonomiky a trhu práce je takový, že vysokoškolské nebo dokonce postgraduální studium není zárukou, že Slovinec bude zajímavý, připravený a výdělečný zaměstnanost. Argument, že se ve škole musíte mít dobře, že je pro vás nezbytně nutné mít dobrou budoucnost, je zde tedy mnohem těžší posílit ⏤ jednoduše to není univerzální pravda, jako je tomu v USA. Neexistují téměř žádné soukromé střední školy a univerzity jsou státní instituce. To znamená, že ve skutečnosti není o co soutěžit, pokud jde o dobré výsledky ve škole. To zmírňuje tlak, který američtí rodiče vyvíjejí na své děti, aby si ve třídě vedly dobře. Nedostatečná akademická konkurence má však i negativní stránku ⏤ pro rodiče je těžší vysvětlit dětem, proč musí tvrdě studovat.
5. Podporujte nezávislost
Z americké perspektivy je neobvyklé, že slovinské děti očekávají, že budou žít doma, dokud se neožení. A přitom existuje nebezpečí, že slovinské děti budou příliš závislé na rodině, která se o ně postará (pokud jde o vaření, praní a domácí práce), mnoho slovinských rodičů, kteří si jsou vědomi sebe sama, podniká kroky k prevenci to. Tina Deu je matkou tří dětí a ve Slovinsku píše nesmírně populární blog o rodičovství. Popisuje, že svého 15letého chlapce dala v létě do práce a poslala ho do banky, aby si založil vlastní účet. Aby pomohla svým dětem stát se nezávislejšími, Tina trvá na tom, aby si její děti vystačily samy. Například na sportovní trénink jezdí autobusem sami, místo aby rodiče fungovali jako taxislužba. A i když přiznává, že „ve Slovinsku není nouze o třicátníky, kteří stále žijí ve svém dětském pokoji nebo se jen stěhují až do nejvyššího patra rodinného domu,“ snaží se více slovinských rodičů zajistit, aby tak činili alespoň jako nezávislí Dospělí.
Dr. Noah Charney je profesorem dějin umění a nejprodávanějším autorem a také pravidelným přispěvatelem do Guardianu, Washington Post, Salonu a dalších. Je to Američan, který žije ve Slovinsku se svou ženou a dvěma dcerami.
