Mládežnické sporty dostat děti z domu, pomoci jim spálit trochu energie a naučit je nějaké dovednosti. Měly by být také zábavné, ale to není nevyhnutelné. Nějaký děti do toho nejsou. Někteří rodiče jsou taky do toho. Některé ligy končí mimo kontrolu. Ve většině případů úspěch nebo neúspěch atletických zkušeností, měřeno radostí a socializací, závisí do značné míry na jedné osobě, která může komunikovat se všemi zúčastněnými stranami: na trenérovi. V Americe jsou většina těchto trenérů vystresovaní amatéři, takže se vyplatí vědět, jak k nim přistupovat užitečným a produktivním způsobem.
Nemělo by to být šokující, že ne každý rodič to dělá.
PŘEČTĚTE SI VÍCE: Otcovský průvodce socializací dětí
Ale nebojte se! Dr. Lisa Vallejos, psycholožka a vztahová poradkyně, je sama koučkou – v mnoha směrech. Nejenže učí a povzbuzuje dospělé, aby otevřeli pozitivní a produktivní komunikační linie, ale také trénovala fotbalový tým svého syna. V průběhu této zkušenosti říká, že byla svědkem široké škály komunikací a interakcí, z nichž některé byly pozitivní a mnohé ne. Domnívá se, že rodiče mladých sportovců (nebo jen malých dětí, které se snaží sportovat) potřebují být mnohem sympatičtější s trenéry a převzít větší odpovědnost za to, že to pěstujeme vztah..
Vallejos nabídl Fatherlymu několik tipů, jak oslovit trenéry, navázat s nimi spojení a spolupracovat s trenéry, aby se ustálil soubor rozumných očekávání pro dítě.
Pamatujte, že většina trenérů jsou dobrovolníci a podle toho se chovají.
Většina mladých trenérů jsou víkendoví dobrovolníci nebo dokonce rodiče, kteří chtějí jen pomoci svému dítěti zabavit se v sobotu. Spousta z nich tak činí zdarma. To udělal doktor Vallejos. Když v jejím městě začala vlajková fotbalová liga a žádní jiní rodiče se dobrovolně nepřihlásili, aby trénovali tým, rozhodla se přistoupit na talíř.
"Nikdo se nepřihlásil, takže jsem si řekla, dobře, udělám to," říká. Ale problém byl v tom, že i když se ostatní rodiče dobrovolně nepřihlásili, že by svůj podíl vložili, přesto chtěli zkusit koučovat. „Zejména hodně otců by chtělo trénovat ze strany. Cítil jsem, že pro ně existuje příležitost trénovat a oni se rozhodli to neudělat." Jinými slovy, pokud jste se na začátku nepřihlásili jako dobrovolník, smiřte se s tímto rozhodnutím. Teď se vám to vymyká z rukou!
Pamatujte, že i vy jste trenér, ať už jím chcete nebo ne.
„Nejvíc jsem viděl rodiče, kteří byli opravdu pro své děti opravdu těžké. Zejména jeden táta byl na svého syna tak tvrdý, že ten malý chlapec skoro při každém tréninku plakal.“ Pro trenéra je těžké se v tom orientovat. Koneckonců, nechtějí vám šlapat na prsty, a i když nesouhlasí s vaší výchovou, chápou, že máte právo dělat, co si zvolíte.
Ale Vallejos jako trenér zjistil, že se dostala do zvláštní pozice. „Mám pocit, že by ho táta zlomil a rozplakal, a pak by se vrátil do hloučku a Musel bych ho postavit zpátky a vybudovat jeho sebevědomí." Trenéři nebudou nerespektovat vaši autoritu jako rodiče. Ale je moudré nezapomenout se zhluboka nadechnout, než začnete komunikovat se svým dítětem. Koneckonců, existuje celý tým, který se spoléhá na vaše dítě, a další dospělý, který se o vaše dítě také stará.
Nedávejte dětem pokyny z postranní čáry.
Vallejos poznamenává, že více než jednou příliš horliví rodiče křičeli na své děti pokyny, které byly často opakem diskutované hry. To staví děti do matoucí pozice: poslouchají rodiče nebo trenéra? "Musel jsem nastavit hranice s několika tatínky, protože děti nevědí, koho mají poslouchat, protože říkají: "No, trenér říká tohle, ale táta říká tohle." a pak zamrznou. Prostě to není dobrá situace."
Přestaňte vyjadřovat své názory jako fakta.
„Vždy jde o to, jak k tomu přistoupíte,“ říká Vallejos. „Jde o to, hájit své dítě tím nejlepším možným způsobem. Řekněte, co potřebujete, zdvořile, s laskavostí a respektem. A také si uvědomte, jak to říkáte." Snaž se aby nebyl příliš agresivní, jinými slovy.
Pomáhá také oslovit trenéry se svými obavami tím, že budete mluvit s prohlášeními „já“, říká Dr. Vallejos. „Pokud oslovíte svého trenéra se slovy: ‚Mám pocit, že jsi byl k mému dítěti nespravedlivý‘, je to něco jiného, než když řekneš: ‚Jsi nespravedlivý a upřednostňování jiných dětí.“ První věta přebírá vlastnictví vašich pocitů, zatímco druhá je jen obviněním, které staví trenéra na odpor. obranný.
Vyžadovat více času na hraní pro vaše dítě nikdy nefunguje.
"Nikdo není." nárok na herní dobu“ říká Vallejos a dodává, že není moudré předpokládat, že hráči jsou opovrhováni, konkrétně na vyšších úrovních.
S mladšími dětmi je snazší se hádat, ale tato hádka by pravděpodobně měla být o férovosti a rovném hracím čase, ne o talentu nebo vítězství.
„Podstatou je naučit se dovednosti a hrát,“ říká Vallejos. „U mladších sportů obvykle dochází ke střídání. Toto kolo dětí si bude hrát a toto kolo dětí si bude hrát a vy to vypnete, takže si všechny děti budou rovny hrací čas." Zeptejte se tedy na herní dobu, pokud musíte, ale opravdu zvažte, zda před vámi není systém nespravedlivý dělat. Nemá smysl žádat výjimečné zacházení.
"Pokud je to soutěživé," dodává Vallejos. "Nemyslím si, že je vhodné, aby rodiče zasahovali do rozhodování trenérů." Trenéři obecně hrají s dětmi, které jim pomohou vyhrát."
Zeptejte se, jak můžete pomoci.
Nabídka pomoci by neměla být prohlášením o tom, co trenér dělá špatně. Měla by to být otázka. „Pokud chcete nabídnout svou pomoc, zeptejte se: ,Můžu vás nějak podpořit?‘ To je skvělé,“ říká Vallejos. "Nejen tak kritizovat a kritizovat když nejsi ochoten udělat nic, abys pomohl. To jen způsobí, že se lidé budou cítit špatně a vytvoří v týmu napětí." Koneckonců, Vallejos zdůrazňuje, že trenér je trenér, ať už je nebo není odborníkem. A rozhodli se tam být. „Buďte vděční, že je někdo ochoten investovat do komunity a do vašich dětí tímto způsobem,“ dodává.
