Pokora, uvažovali někteří, je nepřítomnost pýchy. Toto není maličkost. Ti, kteří jsou pokořit nejsou tlačenici nebo neochotní vyjádřit své názory nebo nejsou schopni diskutovat o svém úspěchu. Spíše chápou sami sebe a svou hodnotu, aniž by se tím museli chlubit. Vědí, že hrdost není totéž co sebevědomí. jsou vděčný za to, co mají. jsou sebevědomý a pochopit, čím mohou přispět. Rodiče, kteří záměrně vychovávají skromné děti, vychovávají děti, které jsou často méně náchylné ke stresu, schopné udržovat velké přátelstvía znát jejich hodnotu, ale nevystavovat se jí.
"Nakonec, pokora o tom, být dobrým člověkem," říká Dr. John Duffy, klinický psycholog a autor připravované knihy Rodičovství nového dospívajícího, která má vyjít v srpnu 2019. „To, co od rodičů slyším víc než cokoli jiného o tom, co chtějí pro své děti, je, že chtějí vychovat dobré lidi a dobré občany a skromné lidi. Lidé, kteří myslí na potřeby druhých stejně často jako na své vlastní potřeby.“ Jak tedy mohou rodiče aktivněji vychovávat pokorné děti? Zde je podle Duffyho pět věcí, které dělají rodiče, kteří vychovávají skromné děti.
Modelují pokoru
To zní jasně, jistě. Ale podle Duffyho neexistuje způsob, jak by rodiče mohli účinně učit děti, jak být pokorné, aniž by sami modelovali pokoru. Paradoxně, podle Duffyho, aby rodiče byli vzorem pokory, musí být také sebevědomí.
„Pokora a důvěra běžet spolu. Nedostatek sebevědomí přináší nedostatek pokory a pak přináší aroganci nebo narcismus,“ říká Duffy. „Jako rodiče chceme svým dětem ukázat pokoru ve způsobu, jakým žijeme svůj každodenní život. Pokud kážeme jednu věc a děláme něco jiného, naše děti si uvědomí nesoulad v tom.”
Pokud rodiče udělají chybu, měli by si to přiznat a omluvit se. Pokud udělají něco skvělého, měli by si to přiznat a také se omluvit. To vše funguje na spektru.
Zapojují své děti do služby
„Ať už jde o práci nebo dobrovolnickou zkušenost, děti se prostřednictvím těchto zkušeností automaticky, organicky a elegantně učí pokoře,“ říká Duffy. „Nic nemá hlubší dopad na tuto část jejich života než služba. Přináší vděčnost a pokoru zároveň. Tyto zkušenosti, mnohem více než přednáška od mámy a táty, fungují.“
Pro mnoho dětí je jejich první dobrovolnická zkušenost nebo první zaměstnání hlubokým posunem ve způsobu, jakým vidí svět a vnímají své privilegium. I když je to práce s minimální mzdou na čerpací stanici nebo pár dní práce s Meals on Wheels, děti mohou naučit se hodně o oslovování a poskytování pomoci těm, kteří to potřebují, a o tom, co to znamená žádat Pomoc.
Používají média jako výukový nástroj
Dobrou zprávou o filmech pro teenagery je, že mají tendenci sledovat stejné tropy, říká Duffy, a v těchto chvílích je tlačítko pauzy jeho oblíbeným nástrojem pro poučné okamžiky.
„Miluji používání tlačítka pauzy na televizorech,“ říká. „Protože pokud s něčím bojujete, je pravděpodobné, že v kterýkoli večer sledování T\V se problém objeví. Pokora mezi ně určitě patří,“ říká Duffy.
Například, pokud je v televizním pořadu násilník pro jiné dítě před mnoha dalšími studenty stiskněte tlačítko pauzy. Pak se zeptejte: Co si myslíte, že se tady děje? Jak se podle vás všichni v této scéně cítí? Neřešte pointu. Můžete pokračovat, jakmile vaše dítě odpoví na otázku a stisknete ‚play.‘ Ale je to vhodná chvíle, abyste dostali lekci.
Mluví o aktuálním dění
Duffy říká, že rodiče, bez ohledu na jejich politické přesvědčení, mohou vyvolat momenty, kdy se veřejní činitelé chovají špatně, a mluvit o tom se svými dětmi. Opět by se nemělo jednat o přednášku a může se stát v rychlém rozhovoru o délce 10 až 15 minut. Duffy poukazuje na to, že jednou pracoval s náctiletým klientem, který vychoval, že si prezident Trump dělal legraci z Peta Buttigiega a volal mu Alfred A. Neuman z Mad Magazine.
“Řekla, že z toho není nadšená. Zeptal jsem se jí, co ji udělalo nešťastnou. Řekla, že by to klukům mohlo ublížit a to není moc hezké,“ říká Duffy. „Takže jsme si začali povídat o – vidíš to ve svém životě? Ve vaší třídě? Na vaší střední škole? Tím začala tato konverzace, která naznačuje, že: ‚Nechci být tou osobou. Chci být člověkem, který lidi zvedá, ne je sráží dolů. Moje vlastní pokora bude tím, co to podporuje,“ říká Duffy.
Nepřednášejí
Všichni rodiče mají tendenci vést monolog. Přichází s koncertem. Ale Duffyho nejméně oblíbený způsob, jak učit děti, je přednáška. „Nedokážu dostatečně zdůraznit, do jaké míry se mi přednášky hnusí, abych to udělal,“ říká. „Děti jsou super bystré; a přednášky jim padnou. Obvykle vědí, jak se cítíte, a cítí se povýšeni, pokud jim někdo přednáší.“
Místo toho Duffy říká, že výše uvedené nástroje byste měli používat pravidelně. Zmiňte něco, co jste viděli v televizi. Mluvte o něčem, co udělal podlý politik. Neseďte tam a neříkejte: "Proto musíte být pokorní."
„Zapojte je. Děti se odpoutají od přednášek. Děti mají pocit, že jsou povýšeny; existuje lepší a účinnější způsob, jak s nimi přistát zprávu,“ říká.
