Známky dyslexie u dětí: Co rodiče potřebují vědět

Všechny děti naučit se číst trochu jiným tempem. Ale když dítě zaostává za svými vrstevníky, může to být považováno za projev dyslexie. Dyslexie postihuje 15–20 procent populace a je to zdaleka nejčastější porucha učení.

Dyslektické děti mají často problémy číst plynule nebo rychle, přesně a s porozuměním, říká Sally Shaywitz, MD, vývojový pediatr, spoluzakladatel a spoluředitel Yale Center for Dyslexia and Creativity a autor bestselleru Překonání dyslexie. Mohou si myslet, že jsou hloupí, což jim může způsobit nízké sebevědomí.

Řekněte jim, že místo toho jsou součástí speciálního klubu. Koneckonců, připojují se k seznamu dyslektiků, mezi které patří Richard Branson, Steven Spielberg a dokonce i Dav Pilkey, autor knihy Kapitánské spodky série. Pak jim poskytněte potřebnou pomoc. Zde je to, co rodiče potřebují vědět o dyslexii u dětí.

Co je dyslexie?

The Federální vláda definuje dyslexii jako „neočekávané potíže se čtením pro jedince, který má inteligenci být mnohem lepším čtenářem“. To znamená, že klíčová je celková inteligence dítěte. Neuvěřitelně chytré dítě s dyslexií může mít zcela průměrné schopnosti číst, ale přesto by mohlo mít prospěch z diagnózy a léčby.

V této definici je zahrnuto, že dyslexie je „nejčastěji způsobena obtížemi při fonologickém zpracování (ocenění jednotlivých zvuků mluvené řeči), které ovlivňují schopnost jednotlivce mluvit, číst a hláskovat." Jinými slovy, lidé s dyslexií mají problém věnovat pozornost fonémům – nejmenším výrazným zvukům, které tvoří slova, např tak jako F ve slově otec.

Známky dyslexie

Jedním z nejjasnějších příznaků dyslexie jsou potíže se čtením, zejména s učením se písmen a zvuků, které vydávají, říká Shaywitz. Existuje však mnoho dalších příznaků dyslexie. Obsahují:

  • Špatný pravopis
  • Nedostatek zájmu o rýmy
  • Obtížnost učení cizích jazyků
  • Obtížnost věnovat pozornost
  • Úzkost, zejména při čtení nahlas ve třídě
  • Potíže s vyhledáváním slov nebo přemýšlením a vyslovením slova, které chcete říct
  • Míchání podobně znějících slov při mluvení, jako např konstantní a konzistentní
  • Mít větší slovní zásobu naslouchání než slovní zásobu mluvení

Testy na dyslexii

Všechny děti by měly být v ideálním případě vyšetřeny na dyslexii v mateřské škole, když se učí číst, říká Shaywitz. Existuje několik bezplatných screeningových nástrojů, které mohou rodiče a učitelé dokončit za 10 minut nebo méně. Můžete jich najít několik tady. Screeneři dyslexii nediagnostikují, ale mohou zjistit, zda je dítě v ohrožení.

Hodnocení dyslexie by mělo zahrnovat jak IQ test, tak test čtení, říká Shaywitz. Je to proto, že dyslexie se měří podle neočekávané potíže se čtením ve vztahu k celkové inteligenci.

Můžete požádat školní obvod vašeho dítěte, aby vyhodnotil vaše dítě na dyslexii. Pokud nejste spokojeni s jejich testováním, můžete také požádat o soukromé hodnocení, například od specialisty na čtení nebo psychologa, podle Institut dětské mysli.

Rozdíly mezi typickými čtenáři a dyslektickými čtenáři se začínají objevovat v 1. třídě. Bez léčby se odtamtud mezera pouze rozšiřuje. Čím dříve se dyslektické dítě začne léčit, tím lépe se jeho čtenářské dovednosti rozvíjejí. „Chcete oslovit děti, které jsou ohroženy, brzy, kdy je intervence ve čtení maximálně efektivní, dříve, než budou studenti stále více zaostávat,“ říká Shaywitz.

Léčba dyslexie a ubytování

Když je studentovi diagnostikována dyslexie, může ve škole získat ubytování pro své postižení. „Ubytování vám umožní měřit schopnosti. Bez ubytování měříte postižení,“ říká Shaywitz.

Běžným řešením je získání času navíc na výuku a testy. Bez času navíc nemusí být dítě schopno dokončit. Při hodnocení esejí Shaywitz také doporučuje, aby učitelé hodnotili nápady v psaní samostatně z pravopisu, protože děti s dyslexií často vynikají v prvním a nejsou tak skvělé poslední.

Intervence mohou také zlepšit čtenářské dovednosti dyslektického dítěte, zvláště když začínají v raném věku. Učitelé a rodiče by se měli zaměřit na to, aby pomohli dítěti naučit se fonémy nebo zvuky, které tvoří slova. Jedním ze způsobů, jak toho dosáhnout, je prostřednictvím Orton-Gillinghamova metoda, multismyslový způsob, jak učit děti spojení mezi písmeny a zvuky v jednotlivých slovech.

Pro dyslektické děti je také důležité cvičit nahlas čtení více vět, které spolu souvisí. Jedním ze způsobů, jak toho dosáhnout, je párové čtení, kdy rodič přečte odstavec nahlas sám a poté znovu nahlas se svým dítětem. Shaywitz doporučuje cvičit párové čtení po dobu 15-20 minut v kuse, několikrát týdně.

Může také stát za zvážení poslat své dítě do školy speciálně pro děti s dyslexií. Většina učitelů nemá dostatečné vzdělání v oblasti dyslexie a nemusí mít čas věnovat dyslektickým dětem specializovanou pozornost, kterou potřebují. Nicméně školy jako např Návětrné School v New Yorku a Škola Park Century v Los Angeles jsou navrženy tak, aby vyhovovaly potřebám dětí s dyslexií.

Silné stránky lidí s dyslexií

Lidé často uvažují o poruchách učení ve smyslu svých problémů a mnoho dyslektických dětí si může myslet, že jsou hloupé, protože mají potíže se čtením. Ale mají jedinečné přednosti a je důležité, aby je dospělí vyzdvihli.

"Mluvte o věcech, které dělají dobře," říká Linda Siegel, PhD, emeritní profesor pedagogické a poradenské psychologie a speciální pedagogiky na University of British Columbia. "Vždy se snažíme najít silné stránky dětí i jejich potíže."

Děti s dyslexií často vynikají v:

  • Herectví a drama
  • Tesařství a stavebnictví
  • Filmování a fotografování
  • Sport, zejména individuální sporty
  • Vidět velký obraz
  • Uvažování
  • Kritické myšlení
  • Poslech slovní zásoby
  • Empatie
  • Řešení problému

Udělejte z tohoto seznamu ústřední bod pro frustrované dítě. "To je opravdu důležité pro jejich sebevědomí," říká Siegel.

Ableistický jazyk, který vyřežete ze slovní zásoby vašeho – a vašich dětí

Ableistický jazyk, který vyřežete ze slovní zásoby vašeho – a vašich dětíPostiženíPrůvodce Neurodiverzitou

Když jsem vyrůstal jako nedoslýchavé dítě, když jsem něco neslyšel, někteří spolužáci se mě ptali: "Jsi hluchý?" jako urážku, než jen opakovat to, co jsem neslyšel. Samozřejmě není nic špatného na ...

Přečtěte si více