Zvolený prezident Joe Biden slíbil, že odpustí alespoň nějaký studentský dluh během své kampaně a nyní podporuje okamžité zrušení 10 000 USD na jednoho dlužníka v rámci opatření na pomoc COVID-19.
Takové návrhy budou pravděpodobně velmi populární. Zjistil to průzkum z roku 2019 Podporuje 58 % voličů zrušení všech federálních studentských dluhů.
Ale existují kteří zpochybňují myšlenku odpuštění dluhů a označují to za nespravedlivé vůči těm, kteří si nikdy nevzali studentský dluh nebo jej již splatili.
Jako an etik kdo studuje morálku dluhu, vidím zásluhu v otázce: Měl by být dluh studenta zrušen?
Tento článek byl původně publikován dne Konverzace. Přečtěte si původní článek, od Kate Padgett Walsh, docent filozofie, Státní univerzita v Iowě, tady.
Morální případ proti zrušení
Vzdělávací dluh je často považován za investici do vlastní budoucnosti. Například mileniálové s B.A. obvykle vydělávají $25,000 více než ti s maturitou. Vysokoškolské vzdělání také obecně koreluje s řadou pozitivních životních výsledků, včetně fyzický a duševní zdraví, rodinná stabilita a kariérní spokojenost.
Vzhledem k výhodám vysokoškolského vzdělání, objeví se zrušení studentského dluhu pro některé jako dárek pro ty, kteří jsou již na cestě k tomu, aby se stali dobrými.
Zdá se, že zrušení dluhu také porušuje morální zásadu dodržovat své sliby. Dlužníci mají morální povinnost plnit své smlouvy o půjčce, filozofe Immanuel Kant argumentoval, protože nedodržování slibů je neuctivé k sobě i ostatním. Jakmile lidé slíbili, že něco udělají, poznamenal, ostatní se na tento slib spoléhají a očekávají, že to dodrží.
V případě federálních studentských půjček podepisuje dlužník směnku, v níž souhlasí s tím, že splatí vládu a nakonec i daňové poplatníky. A tak se zdá, že dlužníci z řad studentů mají morální povinnost splácet své dluhy, pokud nenastanou polehčující okolnosti, jako je zranění nebo nemoc.
Morální důvod pro zrušení
Spravedlnost a respekt však také vyžadují, aby se společnost zabývala velikostí studentských dluhů v dnešní době a zejména zátěží, kterou uvaluje na nízkopříjmové, první generaci a černošské dlužníky.
Mladí lidé dnes začínají svůj dospělý život zatížen mnohem většími studentskými dluhy než předchozí generace. Téměř 70 % vysokoškoláků nyní si půjčují na studium na vysoké škole a průměrná velikost jejich dluhu od poloviny 90. let vzrostla z méně než 13 000 až 30 000 USD dnes.
Výsledkem je, že celkový dluh studentů přeskočil 1,5 bilionu dolarů, dělat to druhý největší forma dluhu v USA po hypotékách.
Tento výbuch studentských dluhů vyvolává dvě významné morální obavy, jako můj student Justin Lewiston a já se hádáme v článku publikoval minulý měsíc The Journal of Value Inquiry.
První obavou je, že rozdělení nákladů a přínosů je velmi nerovnoměrné. Spravedlnost vyžaduje stejnou příležitost jako filozof John Rawls argumentoval. Přesto, zatímco půjčování na vzdělání má vytvářet příležitosti pro studenty ze znevýhodněných skupin prostředí se tyto příležitosti často neuskutečňují kvůli výzvám ve vzdělávání a mzdovým rozdílům trh práce.
Foto Cem Ozdel/Agentura Anadolu/Getty Images
Data ukazují, že studenti s nízkými příjmy, studenti první generace a studenti černé pleti čelí mnohem větším problémům se splácením svých půjček. Asi 70 % z nich výchozí jsou studenti první generace a 40 % pochází z prostředí s nízkými příjmy. Dvacet let po vysoké škole, kdy bílí dlužníci splatili 94 % svých půjček, byl typický černý student schopen splatit pouze 5%.
Tyto sazby splácení a prodlení odrážejí výrazně nižší míry promoce pro studenty v těchto skupinách, kteří obvykle potřebují pracovat dlouhé hodiny, zatímco jsou také ve škole, a tedy i ve škole zapojit méně s akademickými i neakademickými aspekty vysoké školy.
Odrážejí však také výrazně nižší postgraduální příjmy těchto studentů, z velké části v důsledku přetrvávajících sociálních a rasových mzdových rozdílů na trhu práce. Černoši s bakalářským titulem vydělávají v průměru více než o 20 % méně než běloši se stejným vzděláním a zkušenostmi, i když u žen je tento mzdový rozdíl menší. A absolventi první generace obvykle dělají o 10 % méně než studenti, jejichž rodiče vystudovali z vysoké školy.
Druhou morální obavou je, že studentské dluhy stále více způsobují rozšířené potíže a významným způsobem omezují životní volby. Uvědomte si, že ještě před pandemií 20 % studentských dlužníků byli pozadu se svými platbami a první generace vypůjčovatelů a barevných vypůjčovatelů se potýká ještě více.
Finanční tíseň indikovaná touto vysokou mírou delikvence podkopává obojí fyzický a duševní zdraví mladých dospělých. Zabraňuje mladým dospělým začít rodiny, nákup automobilů, pronájem nebo nákup vlastních domovů a dokonce začít znovu podniky.
Není překvapením, že tyto negativní účinky jsou neúměrně zkušenosti první generace, nízkopříjmové a černé studentské dlužníky, jejichž životní volby jsou omezeny zejména nutností splácet půjčky.
[Hluboké znalosti, denně.Přihlaste se k odběru newsletteru The Conversation.]
Vyhýbání se morálnímu hazardu
Někteří analytici argumentovali však, že zrušení studentského dluhu vytvoří problém morálního hazardu. Morální hazard vzniká, když lidé již necítí potřebu činit pečlivá rozhodnutí, protože očekávají, že riziko za ně pokryjí ostatní.
Například banka, která očekává, že ji vláda v případě finanční krize zachrání, má motivaci k riskantnějšímu chování.
Morálnímu hazardu se lze vyhnout kombinací zrušení studentských dluhů s programy, které snižují potřebu pro budoucí výpůjčky, zejména pro studenty první generace, studenty s nízkými příjmy a studenty z barva.
Jedním z úspěšných příběhů je Tennessee Promise, program přijatý v roce 2015, aby bylo školné a poplatky na komunitních a technických vysokých školách zdarma pro obyvatele státu. Tento program má zvýšený zápis, míru udržení a dokončení, a zároveň snížit půjčky o více než 25 %.
V konečném důsledku morálka vyžaduje prozíravý i zpětný přístup ke zrušení dluhu.
Pohled zpět na počáteční sliby splácení může vysvětlit, proč jsou lidé obecně povinni platit své dluhy. Ale výhled do budoucna umožní tvůrcům politik představit si, jak by zrušení studentských dluhů mohlo pomoci vytvořit spravedlivější společnost.
