Tento příběh je součástí Od začátku: Průvodce pro rodiče, jak mluvit o rasové zaujatosti, série vytvořená ve spolupráci s Johnson’s®, Aveeno® Baby a Desitin®. Jsme tu, abychom rodičům pomohli vypořádat se s obtížným úkolem mluvit se svými dětmi o rase. U tak velkého tématu může být těžké vůbec vědět, kde začít – spojili jsme se proto s odborníky, kteří mají skutečné odpovědi na otázky rodičů.
Traci Baxley si myslí, že smrt George Floyda z rukou policie vyvolala nevyhnutelnou naléhavost. Docent na Florida Atlantic University a tvůrce Sociální spravedlnost Rodičovství říká, že incident donutil rodiče zaujmout pozici na správné straně historie. "Nestačilo být nebo vychovat dobré lidi," říká. "Chtějí děti, které budou agenty změny." Nevyhnutelnou naléhavostí je mluvit s dětmi o rase.
Jak se tedy rodiče staví na správnou stranu historie a vychovávají činitele změny?
Aby se tak stalo, děti musí vidět, ne ignorovat, barvy pleti, oslavovat rozdíly a chápat jejich dynamiku privilegií. Začíná to mluvením a na to není čas. Děti mohou začít upřednostňovat
Děti navazují spojení bez ohledu na to. Takže jako rodič chcete tomuto procesu pomoci promyšlenými lekcemi. Rasová gramotnost je cílem. Naši malí „agenti změny“ se budou muset pohybovat světem bez předsudků, říká Amanda Lewisová, významný profesor černošských studií a sociologie na University of Illinois v Chicagu.
Spolu s mluvením musíte najít způsoby, jak rozšířit to, koho děti vidí. Rodiče musí být uvážliví a zbavit se „Nevidíme barvy. Vidíme lidi." myšlení, které je odmítavé a je vedlejším produktem privilegií.
"Jako černá matka se mi takové výsady nedostává," říká Baxley. Wynter-Hoyte toto myšlení také nazývá neúčinným a lží. Lidé vidí barvy na semaforech a jejich oblečení. Když to u lidí přehlédnou, „nevidí jedinečné zážitky, boje, odolnost, krásy a příběhy,“ říká.
Jak tedy pomáháte dětem, aby viděly barvy – aby si všimly a poté kvalifikovaly rozdíly, aniž byste je museli odsuzovat? Zde je několik prvních kroků.
Podívejte se na knihy, hračky a televizní pořady, které jsou přesné a zahrnují vše
Dětské knihy jsou pro děti tím nejjednodušším úvodem do rozmanitosti. Baxley doporučuje Chocolate Me!, Láska k vlasům, a Hezká hnědá tvář. Lewis navrhuje Barvy nása Kůže, ve které žijete. Wynter-Hoyt zmiňuje Baby požehnání, Před spaním pro sladká stvoření a Černá magie.
Jednou z výhod knih podle Lewise je to, že vám a vašim dětem poskytnou sdílený jazyk, ke kterému se budete vracet. Wynter-Hoyte však říká, že je třeba zajistit, aby stránky nebyly plné pouze zvířat, což je další způsob, jak zůstat barvoslepý. Vaše dítě by mělo vidět autentické, neznačkové reprezentace lidí. A není to jen s příběhy o boji, ale také: "Má v sobě černou radost?", ptá se.
Totéž platí pro hry, hračky a pořady, se kterými si děti hrají nebo se na ně dívají. Chcete se podívat na to, čemu jsou vystaveni a jak inkluzivní a přesný to je, proces podle Wynter-Hoyte, který pomáhá „decentovat bělost“.
Používejte svá slova moudře
Běžným zážitkem z raného dětství je, když vaše dítě vidí někoho, kdo vypadá jinak a někdy uvnitř z doslechu říká: "Ta dívka je tmavá." Rodiče mohou zamrznout, protože se obávají, že slova odrážejí to, čím jsou výuka. Ale Baxley říká, že malé děti dělají pozorování, ne soudy. “Děti,“ poznamenává. "jsou přirozeně zvědaví a bystrí."
To jsou vlastnosti, které chcete podpořit. Dobrá reakce, říká, je začít s fakty. „Ano, kůže toho člověka je tmavší kvůli melaninu. Všichni nějaké máme. Čím více jich máte, tím tmavší pleť vypadá navenek.“
Můžete přejít do kvalitativního s: „Jsme většinou stejní jako lidé, ale máme rozdíly jako barva pleti, vlasy, možná potraviny, které jíme, a to nás může učinit jedinečnými.“ A pak dodat: „Co mě mrzí, je, že se k lidem chováme jinak, protože mají barvu pleti odlišný. To není fér."
Chcete také mluvit o výsadách a o tom, jak vy a vaše rodina máte nebo nemáte prospěch ze vzhledu a/nebo pohlaví. Je také důležité mluvit o vašich rozdílech a o tom, jak jsou pozitivní. Povznáší to myšlenku rozmanitosti, a protože se o ní mluví, děti nevyrůstají tak, že by se potřebovaly bránit a popírat, že výhody existují, říká Baxley.
Rozšiřte svůj okruh – a dosáhněte toho, co je známé
Skutečná reprezentace jde dále než knihy. Chcete prozkoumat, zda všichni dospělí v životě vašich dětí vypadají jako oni. Pokud ne, chcete vyplnit obrázek. Může to znamenat, že se vydáte do muzeí, na festivaly, do podniků a restaurací. Když vaše děti uvidí více lidí, odrazí se to na obrázcích, které kreslí, a příbězích, které vytvářejí, říká Wynter-Hoyte. Chcete také vyhledat zubaře, oční lékaře, holiče, učitele hudby, abyste nejen rozšířili svůj okruh, ale také abyste normalizovali dokonalost černochů v jejich životech, říká Baxley.
Ale víc než to, co říkáte, se děti učí z toho, jak vedete svůj život a koho v něm máte. "Jde o to žít podle svých hodnot," říká Lewis. Společnost Baxley doporučuje prozkoumat kontakty v telefonu. Pokud chybí rozmanitost, rozšiřte ji a modelujte toto chování svým dětem.
To vše může vyžadovat dosažení toho, co je známé. Děti se mohou ptát a vy možná nebudete znát odpověď, ale podle Wynter-Hoyte je v pořádku říct: „Nevím. Pojďme se podívat, jestli to spolu zjistíme."
Rodiče, dodává Baxley, někdy nic neříkají, protože nechtějí říct špatnou věc. Ale s rasou pravděpodobně v určitou chvíli řeknete špatnou věc. Stalo se to. Když to uděláte, napravte to a jděte vpřed – další důležitá lekce pro vaše děti. "I ve strachu a nepohodlí," říká, "nedělat nic je horší, protože se nic nemění."
Chcete-li získat další příběhy, videa a informace o tom, jak mluvit s našimi dětmi o rase, klikněte zde.
