Pre-K má dlouhodobé výhody pro děti, nové studie

Odborníci již dlouho říkají, že se do ní zapisují tříleté a čtyřleté děti programy pro předškolní děti, jako univerzální předškolka, z dlouhodobého hlediska mnohem lepší. A i když je to skvělé, ve Spojených státech náklady na docházku do mateřské školy mohou být vysoké, čekací listiny dlouhé, a někdy jen přístupné rodičům, kteří si to mohou dovolit.

To je důvod, proč Bidenův univerzální předškolní plán, která by rozšířila univerzální, bezplatné předškolní vzdělávání na všechny děti ve věku 3 a 4 let, je tak masivní: jsou to další dva roky bezplatné školní docházky pro děti. A nová studie dokazuje, jak naléhavé je uvedení plánu do praxe – nejen pro peněženky rodičů, ale také pro mozek jejich dětí.

Zde je pozadí studie

V 90. letech Boston rozšířil svůj veřejně financovaný pre-K program, což umožnilo více lidem přístup k programu. Nebyl však dostatek míst pro každé čtyřleté dítě, které by se mohlo přihlásit, a tak byl zaveden systém loterie zavést, aby se náhodně určilo, které děti by mohly navštěvovat veřejně financované předškolní programy.

A Bostonská data před K, plný 20 let náhodných informací, byl studován, analyzován a následně pouze třemi ekonomy z University of California, Berkley, University of Chicago a Massachusetts Institute of Technologie. Data odstraňují jakoukoli pochybnost, že univerzální pre-K pro děti ve věku 3-4 let je životně důležitý.

Studie, která byla zveřejněna 10. května 2021, byl v souladu s jinými pre-k nálezy. Zjistilo se, že děti v Bostonu, které vyhrály loterii před K, nedosáhly lepších výsledků ve standardizovaných testech na základní škole, střední škole nebo střední škole. Ve skutečnosti nebyl žádný důkaz, že by existovala vzdělávací výhoda pro děti, které navštěvovaly pre-K těm, kteří to neudělali. Ale blahobyt a celkový životní úspěch, bylo úplně jiné pro děti, které se dostaly dovnitř.

Ale The Findings Show Universal Pre-K je pro děti nesmírně důležité

Děti, které navštěvovaly veřejně financované pre-K, byly „méně pravděpodobné, že budou pozastaveny na střední škole a méně pravděpodobné, že budou odsouzeny k uvěznění mladistvých“. New York Times zprávy. „Téměř 70 procent loterijních výherců absolvovalo střední školu ve srovnání s 64 procenty loterijních poražených, což je podstatný rozdíl pro dvě jinak podobné skupiny. Vítězové také s větší pravděpodobností absolvují S.A.T., zapíší se na vysokou školu a – ačkoli důkazy jsou neúplné, kvůli věku studentů – vystudují vysokou školu.

Podle vědců byly pozitivní účinky pre-K podobné napříč všemi pohlavími. Měly však větší dopad na chlapce než na dívky. Účinky byly stejné napříč všemi rasovými a příjmovými skupinami.

„Důležitým důsledkem naší studie je, že moderní rozsáhlé veřejné předškolní programy mohou zlepšit dosažené vzdělání,“ řekl Christopher Walters, ekonom z Berkeley. The New York Times.

A pouze zálohuje další údaje o péči o děti

Bostonská studie není jedinou studií, která ukazuje dlouhodobé účinky vysoce kvalitního pre-K. V roce 1972 UNC Frank Porter Graham Child Development Institute vytvořil Abecedarian Project, kontrolovanou longitudinální studii, která pokračuje dodnes. The Abecedářský projekt začal v raném dětství účastníků a pět let před vstupem do školy vystavil děti vysoce kvalitní péči o děti a jejich vzdělávání.

Není to jen o známkách

Výsledky následných studií po více než 30 letech zjistily, že účastníci vystavení péči a vzdělávání nadále prosperují.

„Studie zjistila, že lidé, kterým byla poskytnuta raná péče v rámci programu Abecedarian, mají nižší míru prehypertenze ve věku kolem 30 let než ti v kontrolní skupině,“ výzkumník poznamenal při sledování v roce 2014. "Mají také výrazně nižší riziko, že během příštích 10 let prožijí totální koronární srdeční chorobu (CHD) - definovanou jako stabilní i nestabilní anginu pectoris, infarkt myokardu nebo úmrtí na ICHS."

Dostaneme tedy univerzální, bezplatnou verzi Pre-K?

Právě teď je Bidenova administrativa tlačí na to, aby byl pre-K univerzálně dostupný v každém státě. Nejen, že by to odemklo dlouhodobé socioekonomické, zdravotní a duševní výhody pro děti, ale přístup k pre-K má velké výhody také pro rodiče.

Univerzální pre-K by odemkl možnost pro rodiče znovu vstoupit do pracovního procesu, aniž by se museli obávat, že náklady na vzdělání by byly vyšší, než jim přináší výplata domů, což je pro mnohé velká realita rodiče. (Jedna studie zjistila téměř okamžitý 11procentní skok v účasti matek v DC poté, co byla ve městě zavedena univerzální pre-k.)

Pro děti univerzální-pre-k uzavírá některé mezery v úspěchu, ale co je důležitější, je prostředkem k lepší a zdravější budoucnosti. Pro rodiče univerzální pre-k pomáhá rodičům znovu vstoupit do pracovního procesu ve velkých, pozorovatelných počtech. Tato zásada je jasná – tak doufejme, že ji brzy dostaneme.

Jak se rozhodnout, zda je letní dítě připraveno na mateřskou školu

Jak se rozhodnout, zda je letní dítě připraveno na mateřskou školuPre KVěk 3Mateřská školkaVěk 4Věk 5Průvodce Do školkyLéto

Nikde nevzniká vzdělávací byrokracie systém veřejných škol způsobit větší zmatek, než když je rodič nucen rozhodnout, zda jejich dítě narozené v létě by měl jít do školky nebo zůstat rok zpátky. Bě...

Přečtěte si více