Prvorozené děti mají o 30 procent vyšší pravděpodobnost, že se stanou manažery a zaujmou vedoucí pozice, zatímco jedináčci mají tendenci být příjemnější a kreativnější než ostatní. To jsou závěry dvou samostatných studií zveřejněných v posledních týdnech. První zkoumala prvorozené děti ze Švédska, zatímco druhá studie se zaměřila na pouze děti v Číně. Oba dospěli ke stejnému obecnému závěru: Naše instinkty ohledně pořadí narození může být na místě.
Prvorozený studie, která zkoumala pouze švédské chlapce, zjistila, že prvorozené děti častěji zůstávají ve škole, dělají si domácí úkoly a mají vyšší IQ. "Rozdíly mezi sourozenci souvisely s rodinnou dynamikou v raném věku dětí," Atlantik zprávy. „Za prvé, mít více dětí znamená, že rodiče mohou věnovat méně času každému dítěti, a jak klesají rodičovské investice, může klesat i IQ. Zadruhé… zatímco sourozenci soutěží o lásku svých rodičů (nebo zmrzlinu nebo hračky), zaujímají určitá místa – starší sourozenci prokazují své schopnosti a sílu, zatímco mladší sourozenci pěstují kreativnější strategie, jak získat Pozornost."
flickr / Akira Ohgaki
Jediné dítě studie, která zkoumala 250 čínských studentů, posunula věci ještě o krok dále pomocí skenování mozku. Kromě behaviorálních testů (jediné děti měly průměrné IQ, ale vykazovaly vyšší úroveň alespoň jednoho měřítka kreativity a nižší úroveň sympatičnosti) výzkumníci zjistili, že jedináčci také měli zvýšenou mozkovou aktivitu v supramarginálních gyrusech (představivost, plánování) a sníženou aktivitu v mediálních prefrontálních kortecích (přijatelnost). "Studie dospěla k závěru, že velikost rodiny, kterou si vybereme nebo s níž skončíme, ovlivňuje nejen prostředí, ve kterém děti vyrůstají, ale také architekturu jejich mozků." Křemen zprávy.
Sponzorováno společností Invisalign
Opravte úsměv svého dospívajícího.
Přeplněnost. Vzdálenost. Předkusy a podkusy. Otevřený skus a zkřížený skus. V rukou zkušeného lékaře dokáže léčba Invisalign opravit všechny druhy úsměvů dospívajících.
Jedno slovo upozornění: Studie pořadí narození jsou plné upozornění. Protože jsou prakticky všechny pozorovací a retrospektivní, není možné prokázat příčinnou souvislost a vyloučit ji jiné důvody, proč by určitá populace mohla vykazovat hlasité vůdčí schopnosti spíše než kultivovat ticho tvořivost.
A IQ nebo behaviorální testy, chlebem a máslem těchto studií, jsou špatnými měřítky intelektu a osobnosti. "Díváte se na výkon v testu," řekl Mark Runko, redaktor časopisu Creativity Research Journal Křemen. "Nevypovídá to dokonale o tom, co člověk může nebo bude dělat."