Ryan Kaji er muligvis den mest kontroversielle 8-årige i live. Siden den første video af Kaji, der tester et nyt legetøj, blev uploadet til YouTube i 2015, har hans YouTube-kanal - først kaldt Ryan's Toy Review; nu kaldet Ryans verden — har fået mere end 24 millioner YouTube-abonnenter og er blevet hjørnestenen i et chokerende lukrativt kidfluencer-imperium. I 2019, Forbes kåret Kaji til den højest indtjenende YouTube-streamer i enhver alder for andet år i træk, og estimerede, at hans familie rakte ind 22 millioner dollars i 2018 og 24 millioner dollars i 2019 fra reklamer, deres mærkede legetøjstøj og boligartikler, et partnerskab med Nickelodeon og andre sponsoraftaler.
Ryan's World-videoer er en særlig type internethelvede. De inkluderer videnskabsinstruktioner, personlige familievlogs, optagelser fra familierejser og sørgeligt usjove "skits" om forældrenes kontorrøg. Men hjertet af kanalen er unboxinglegetøj anmeldelser, hvor Kaji åbner og reagerer på nyt legetøj. Videoerne, hvor han åbner kæmpe æg fyldt med ukendte varianter af legetøj fra mærker som
Malle børn finder Kajis autentiske tilsyneladende undren og glæde over nyt legetøj hypnotisk og relateret og ofte efterligne hans adfærd i videoerne. Hans indflydelse går ikke tabt på legetøjsvirksomheder, der søger efter sociale mediers boosts til deres produkter.
Heri ligger det virkelige problem. Ryan's World legetøjsanmeldelser blander organisk og sponsoreret indhold. Og non-profit forbruger vagthund gruppe Sandheden i reklamer mener, at de ikke skelner tilstrækkeligt mellem de to. I slutningen af 2019, TINA beskyldte Kajis for at overtræde FTC-loven og sagde, at deres sponsorerede videoer har bedraget millioner af små børn, som ikke er i stand til at kende forskel på reklame og organisk indhold.
TINA-klagen er den mest profilerede kritik af Ryan's World, men den er ikke alene. Kanalens vægt på nyhedsdrevet forbrugerisme har efterladt mange forældre lige fra urolige til irriterede til sydende af raseri.
For at give et nuanceret perspektiv på problemerne med Ryans verden, bad vi eksperter inden for jura, medier og barndomsudvikling samt to (meget) frustrerede forældre om at veje ind. Her er hvad de sagde.
Problemerne med Ryans verden, ifølge en reklamevagthund
Vi kiggede nærmere på Ryan's Toys Review, som nu hedder Ryan's World, da det var den mest populære YouTube-kanal for børn på det tidspunkt. Den har 24 millioner abonnenter og har nu mere end 36 milliarder visninger, hvilket virkelig taler om bredden af problemet. Vi indså, at der var videoer, der så ud til at være organisk indhold blandet med videoer, der var salgsfremmende. Og det var virkelig svært at se forskel.
Vi gennemgik hver eneste video, som platformen offentliggjorde mellem den 1. januar og jeg tror, det var den 31. juli sidste år. Så det var mere end 200 videoer. Vi fandt ud af, at det overvældende flertal af disse videoer var målrettet førskolebørn. Den aldersgruppe er vigtig, fordi der er videnskabelig litteratur, der er forskningsundersøgelser, der siger, at børn i den alder ikke engang forstår, hvad annoncer er. De kan ikke identificere dem, og de forstår ikke, hvornår de bliver markedsført til. Hvilket er et problem. Så anbefalingen om at afsløre, at det er en annonce, der kan høres eller på anden måde, virker ikke for denne målgruppe.
Dette firma, disse forældre, bruger deres eget barn til at markedsføre til andre børn. Og mens voksne ser videoerne og i sidste ende foretager indkøbene, er den tiltænkte målgruppe disse små børn. Og der er forskning, der viser, at på trods af deres bedste indsats køber forældre det legetøj, deres børn efterspørger. — Laura Smith, Juridisk direktør hos Truth in Advertising
Ryans verden, ifølge børnemedieekspert og børnelæge
Disse unboxing-videoer, jeg tænker lidt på dem som forbrugerporno. Det er denne stedfortrædende overraskelse og spænding ved at åbne noget.
Det meste legetøj i dag mindsker eller indsnævrer faktisk barnets input. Fortællingerne er forudbestemte. Vi indsnævrer barndommens fantasi og kreativitet ved at lade legetøjet gøre mere og mere.
Børn, der ser disse videoer, lærer, at det, der gør folk glade, er at få ting. Jeg kalder det forbrugerporno, fordi glæden og glæden ligger i afsløringen, udpakningen og udpakningen og siger "Åh, se hvad jeg har!" Men det er et meget flygtigt, flygtigt øjeblik, fordi du så er på den næste ting og den næste ting og Næste. Det handler om overraskelsen og opdagelsen. Og det er en opdagelse, ikke af noget, der stimulerer deres fantasi eller kreativitet, men kanaliserer det ind i denne forudbestemte historie.
Det er en helt anden ting at lege med Barbie og hendes Corvette og have en spand og en skovl og sand på fødderne. Man kommer med en hel fortælling, et helt miljø, et helt sæt af værdier og kulturelt perspektiv, der er fordøjet og fodret til dig. Den anden er verden, ikke?
De ønsker at homogenisere disse oplevelser, fordi det virkelig handler om merchandising. Det handler om brand awareness, brand loyalty osv. Fordi meningen med at få en Barbie er at overbevise dem om at få fem mere.
Stort set alle videoer på YouTube, inklusive unboxing-videoer, er meget omhyggeligt designet af psykologer til at være et variabelt belønningssystem. På samme måde, som når du går og spiller i Vegas, så bliver du frustreret lige nok. Hvis det tager et stykke tid at unboxe det, er du frustreret over ikke at vide, hvad der er der, og så får du denne dopamin-bølge af spænding, når hvad end det er, kommer ud. Og det er guld for købmænd.
De tillader børn ikke at skulle udsætte tilfredsstillelse. De er øjeblikkeligt tilfredse, eller de er tilfredse i en forudsigeligt kort periode. Det er ligesom den gammeldags skumfidustest, hvor de sætter en skumfidus foran et barn og siger, lad være med at spise dette og Jeg er tilbage om 10 minutter og giver dig to skumfiduser for at se, hvor godt børn er i stand til at holde sig fra at spise skumfidus. Hvad disse gør, er at skyde skumfiduser mod dig i et hurtigt tempo. Du behøver ikke vente. Du behøver ikke udskyde. Du spiser bare, og det du ser i sidste ende er en dæmpning af overraskelsen og fornøjelsen.
Det er bare for nemt. Der er ingen modstand. Der er ingen ventetid, der er ikke noget, du skal lægge i det. — Michael Rich, direktør for Boston Children's Hospital's Center on Media and Child Health og lektor i pædiatri ved Harvard Medical School
Ryans verden, ifølge en mediepsykolog
Unboxing-videoer er en ny ting. Og hver gang vi får en ny teknologi, har vi en moralsk panik. Dette sker altid, når noget er ukendt. Vi ønsker at beskytte samfundet og helt sikkert vores unge mod noget, der er potentielt farligt. Og dette er en naturlig reaktion, fordi ting, vi ikke forstår, er mere tilbøjelige til at være farlige end ting, vi allerede har fundet ud af.
Jeg tror, at en del af grunden til, at forældre ikke kan lide dem, ud fra min egen erfaring, er, at de er irriterende at lytte til. De er lavet af børn til børn. De har børns stemmer. Der er børn, der ikke opfører sig særlig godt. De skriger, de løber, de griner. Det er meget autentisk.
Det er små fortællinger. De har en begyndelse, en midte og en slutning. Der er altid den stigende handling og spørgsmålet om "Åh min Gud, hvad er der i det? Kan vi åbne den? Kan jeg få plastikken af? Bliver det godt?” Og så får de det ud. Og så får du den neurale belønning. Dopamin flyver, når du åbner tingen. Og så vil nogle af dem og de gode så sige, okay, hvordan leger vi med det her? For det, børnene virkelig er interesserede i, er den oplevelse, de relaterer til følelserne.
Når de ser den samme person hele tiden, udvikler de kærlighed til den person. Så de lærer Ryan og min Gud at kende, startede Ryan, da han var fire. Når nogen, som din hjerne betragter som en ven, anbefaler noget eller har det godt med noget, får det til at virke som en ret god idé.
Som med alle medier er det forældrenes opgave at give børnene kontekst. I stedet for at sige til børn "Det her er forfærdeligt. Du bør ikke se det her," siger "Lad os se det her sammen" og "Hvad er det, du kan lide ved det? Vidste du, at Ryan bliver betalt for at vise dig det legetøj? Og hvad betyder det? Hvis han får løn, tror du så han ville sige, at han ikke kunne lide det?"
Du har disse små samtaler med dem, så de begynder at udvikle noget kritisk tænkning om de medier, de bruger. De elsker måske stadig at se Ryan, men det giver dig en ramme. Når de vil have et legetøj, kan du spørge, hvor de har lært om det, og minde dem om, at han har betalt for at sælge det legetøj.
Jeg ved ikke, hvorfor forældre antager, at børn skal indtage alt det her uden opsyn. Du sender dem ikke ud for at spille noget andet helt uden opsyn. Du giver dem kontekst om fare for fremmede og siger 'spis ikke tyggegummi fra fortovet' og forklarer ting til dem. Dette er blot endnu et sted, børn har brug for kontekst. — Pam Rutledge, direktør for Mediepsykologisk forskningscenter og et psykologi fakultet medlem af Fielding Graduate University.
"Ryan's World", ifølge to meget frustrerede forældre
Becky
Min 4-årige søn plejede at være afhængig af at se Ryan, indtil jeg trak stikket. Jeg gav ham denne gamle iPad bare for at holde ham underholdt, mens jeg havde travlt. Jeg downloadede denne YouTube-app til børn. Det eneste show, han blev ved med at tigge om, var Ryan. Og jeg tænkte, hvem er det? Jeg satte mig ned og så det sammen med ham, og jeg var bare rystet, fordi der bare er alt det nye legetøj, som børn får hver eneste forestilling. Det viser aldrig, at han leger med det samme legetøj. Det er virkelig overdrevet. Det lærer børn al denne forbrugerisme, og jeg kunne ikke lide det. Og det, der virkelig fik mig til at falde i gulvet, var, da Ryan havde denne skjorte med alle disse firmalogoer. Jeg kunne ikke tro det.
Han er kun otte år gammel, tror jeg. Han er et lille barn. Jeg kunne ikke gøre det mod mit barn. Ligesom mit barn er virkelig fotogen. Han er et meget smukt barn, ved du det? Han bad et par gange om at få sine egne videoer, og det ville jeg bare ikke gøre. Jeg ved bare ikke, hvordan de sover om natten. Det gør mig virkelig tændt.
Marcus
Jeg bemærkede en stigning i denne adfærd, hvor hver gang han går i en butik, vil han have noget. Fordi han siger: "Åh, der er ting her. Og jeg ser, at andre børn får noget nyt hver dag, hele tiden. Og hvorfor kan jeg ikke få det?”
Der er ingen tanke om, hvilken slags langsigtet indflydelse det vil have på, hvordan de lever deres liv. [Det får børn til at tænke] Jeg ser noget, som jeg vil have, og alle andre kan få det uden omkostninger for dem, hvorfor kan jeg ikke få det uden omkostninger for mig? Jeg burde kunne få alt, hvad jeg nogensinde ønsker. Og sådan kan man ikke leve. — Becky og Marcus Beach, Arlington, TX
