Psykolog Lev Vygotskys arbejde fra begyndelsen af 1900-tallet er grundlaget for meget af forskningen i kognitiv udvikling gennem det seneste århundrede, og især til den aktuelle undersøgelse af sociokulturel teori. Og ved at forstå Vygotskys teori om kognitiv udvikling, kan forældre have positive og konstruktive interaktioner med deres børn i løbet af hverdagen. Det gælder især for forældre, der kæmper med, hvordan man opbygger familiens tillid og hjælper deres børn med at bearbejde frustration. Fordi Vygotskys vægt på børn lære om verden omkring dem gennem ældre og klogere voksne gør hverdagens øjeblikke til undervisningsmuligheder.
Hvad er Vygotsky-teorien?
Vygotsky-teorien forstår menneskelig vækst som en socialt medieret proces, hvor børn opfanger deres overbevisninger, kulturelle værdier og problemløsningsstrategier gennem samarbejdsudveksling med "dygtige vejledere" såsom forældre eller lærere. Når børn observerer og følger verbale instruktioner, giver vejlederen - også kendt som samarbejdsdialog - barnet bearbejder læringen og efterligner deres vejleder.
Hvordan samarbejdsdialog letter presset
Vygotsky betragtede læring som social af natur og opfandt udtrykket samarbejdsdialog for at beskrive de bevidste samtaler, voksne har med børn. Disse samtaler giver børn mulighed for at verbalisere deres tanker og følelser og dele om, hvordan disse tanker og følelser informerer deres handlinger. Ifølge Dr. Elisabeth Netherton, en psykiater med MindPath Plejecentre, kan samarbejdsdialog være frigørende for både forældre og børn, fordi det giver dem mulighed for at fokusere på praksis i stedet for resultater.
"Når vi fjerner noget af presset på os selv for at være perfekte, afhjælper vi på samme måde det pres, børn kan føle for at være perfekte," siger hun. "Det giver også plads til undervisning i tilgivelse, fleksibel tænkning og fokus på at lære og vokse som person frem for altid at få tingene "lige rigtige".
Netherton giver et relaterbart eksempel på, hvordan en forælder, der reflekterer over og taler gennem deres egen dårlige adfærd, mens de kører bil, kan give deres børn en læringsmulighed.
"Efter kendsgerningen kan du sige noget som,"Jeg værdsætter venlighed over for andre mennesker, og jeg tror, det er en betydelig værdi for vores familie. Det forstod jeg ikke helt rigtigt i dag, da du hørte mig sige nogle slemme ting, mens vi sad fast i trafikken,'« foreslår hun. "'Jeg følte mig virkelig frustreret, men det er ikke sådan, jeg vil udtrykke mine følelser. Jeg skal øve mig i at være venlig, og give det et nyt forsøg, når vi kommer tilbage i bilen senere i eftermiddag.”
Hvordan stilladser sænker frustration og opbygger tillid
Vygostky-teorien lægger også vægt på en læreproces kaldet stillads. Det er særligt nyttigt til at give proaktive muligheder gennem leg for at modellere sunde måder at håndtere frustration på. For yngre børn eller børn, der let bliver frustrerede, foreslår Netherton, at man fokuserer på at hjælpe dem med at sætte ord på deres følelser, empati med disse følelser og derefter fokusere på processen med problemløsning sammen.
"Når jeg taler med børn om ideen om 'øve', fokuserer jeg på at sænke indsatsen og understreger, at dette problem ikke er et liv eller dødsscenarie," siger hun. "I stedet for en katastrofe er dette 'faste punkt' et godt sted at lege med nye ideer."
Situationer med lav indsats som at lege med Legos er ideelle til at hjælpe dit barn med at opbygge tålmodighed og lære dem, at de kan stole på dig. "Det er nyttigt at formidle, at der er et endepunkt for frustrationen, fordi du er der for at hjælpe dem med den. At fokusere på at bevare roen hjælper børnene med at omformulere situationen på en måde, der er mindre truende og giver dem mere plads til at prøve ting, mens de hjælper dem med at omregulere deres følelser,” Netherton forklarer.
Du kan fortælle dine børn, at de kan stole på dig og skal slappe af alt, hvad du vil. Men for dem at internalisere det, når de bliver ældre og står over for mere komplekse problemer, har det en langt bedre chance for at holde ved at demonstrere begge disse sandheder, mens de regelmæssigt arbejder igennem dem.
