Kleinkindbeißen: Warum es passiert und wie man die Gewohnheit bricht

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Kleinkind beißen ist mit Komfort und Ruhe verbunden. Aber das macht es den Eltern nicht leichter, damit umzugehen. Aber zu wissen, wie es geht ein Kleinkind davon abhalten zu beißen beginnt damit, dass sie wissen, dass sie wirklich nicht aggressiv sind. Kleinkinder, die beißen, setzen einfach Gewohnheiten fort, die sie einige Monate zuvor als Babys gelernt haben, und aus den gleichen Gründen, die nicht mit Wut oder Frustration zusammenhängen, sondern mit Mundbeschwerden. Glücklicherweise können Eltern ihren Kleinkindern helfen, mit der Beißgewohnheit umzugehen und neue Zähne von Geschwistern und Möbeln fernzuhalten.

„Im Alter von 12 bis 18 Monaten schneiden Kleinkinder einige ernsthafte Zähne“, sagt Melanie Potock, pädiatrische Logopädin, Ernährungsspezialistin und Autorin von Abenteuer im Veggieland. Während nicht jeder Mythos über Zahnen stimmt, das ganze „Muss beißen“-Gefühl ist es wahrscheinlich. Das Beißen ist nicht notwendig, damit die Zähne durchbrechen, aber es kann ihre Beschwerden lindern und ist auch eine der wichtigsten Möglichkeiten zur Selbstberuhigung von Kindern.

„Sie suchen nach Input, der ihnen hilft, sich zu beruhigen“, erklärt Potock. "Deshalb saugen Babys zum Trost." Diese Art der Selbstberuhigung ist eine Manifestation des Wurzelreflexes und auch die Idee des Schnullers. Wenn ein Kleinkind frustriert oder überstimuliert ist, kann es sensorischen Input suchen, um sich zu konzentrieren oder von Unbehagen abzulenken. Und der Mund ist immer noch eine erstklassige sensorische Struktur, selbst für ein Kleinkind. Tatsächlich können Kleinkinder mit ihrer verbesserten Mobilität neue und interessante Dinge zum Beißen suchen.

Wie man ein Kleinkind vom Beißen abhält

  • Kleinkinder haben viele Gründe zu beißen: Sie zahnen; es hilft ihnen, sich besser zu fühlen; sie können mehr Dinge erreichen, um zu beißen; und es löst Probleme für sie.
  • Das Beißen wird in diesem Alter nicht verschwinden, aber es kann umgeleitet werden: Zahnhalsketten können sensorische Impulse geben, während kalte Waschlappen und gekühlte Beißringe helfen können, wundes Zahnfleisch zu beruhigen. Pfeifen, Blasen und Spielzeugharmonikas können auch viele Beißverhalten ersetzen.
  • Richten Sie sie auf Erfolg ein; Wenn sie sich mit einem Klassenkameraden oder Spielkameraden einfach nicht verstehen, zwinge sie nicht in eine aufregende Situation.
  • Belohnen Sie gutes Benehmen: Wenn ein Kleinkind gut spielt, ohne zu den Zähnen zu greifen, um Probleme zu lösen, müssen Eltern diese Art der Entscheidungsfindung loben.

Kleinkinder können das Beißen auch als eine Form der Problemlösung verwenden. „Kinder in diesem Alter tun, was funktioniert“, sagt Potock. „Willst du das Spielzeug, das dein Spielkamerad in seiner kleinen Faust hat? Es braucht nur ein paar Erkundungsstöße auf dem Arm eines anderen Kindes, um zu entdecken, dass es schreit und das Spielzeug fallen lässt. und jetzt gehört es dir!“ Kleinkindern stehen nur begrenzte Werkzeuge zur Verfügung. Wenn sie also eines finden, das funktioniert, verwenden sie es. Sie lernen auch eher durch gezieltes Beißen, wenn das Subjekt es nicht mag.

„Kinder haben ab dem ersten Lebensjahr ein gutes Gedächtnis für Ursache und Wirkung. Sie verstehen nicht nur Ursache und Wirkung; Sie erinnern sich daran, dass ‚wenn das passiert, dann passiert das‘“, erklärt Potock. „Emotionales Verhalten, wie Beißen und Schreien, wird auch eher in Erinnerung bleiben.“

Kinder haben also viele Gründe, weiter zu beißen, und das werden sie wahrscheinlich für mindestens ein paar Monate (oder ein paar mehr) tun Jahre.) Anstatt zu versuchen, Kleinkinder dazu zu bringen, mit dem Beißen aufzuhören, sollte sich die Bewältigung dieses Verhaltens darauf konzentrieren, diese Bisse zumindest im Alter von 12 bis 18 Monaten angemessen zu lenken.

„Denken Sie daran, dass das meiste Beißverhalten an Ärmeln, Spielzeug und Krippen zielgerichtet ist und Kindern hilft, sich zu organisieren ihr sensorisches System und geben den Input, den sie brauchen, um sich zu beruhigen und sich auf gutes Benehmen zu konzentrieren“, rät Potock. „Geben Sie den Kindern also viele Möglichkeiten, sozialverträglich zu beißen.“

Kauspielzeug für Kleinkinder sind gute Beispiele. Sie können an Schnullerclips hängen, als abreißbare Sicherheitsketten getragen oder wie ein Pint in der Hand getragen werden Stauer. Kinder begnügen sich weniger wahrscheinlich mit einem beweglichen Ziel wie einem Geschwister, wenn sie Beißringe zur Hand haben. Blasen können die Stimulation anstelle des Beißens ersetzen. Große Zugpfeifen, Blasen und Spielzeugharmonikas helfen Kindern, sich zu beruhigen und weniger impulsiv zu reagieren.

Wenn Kinder aus Frustration beißen, braucht es etwas mehr Arbeit. „Achten Sie darauf, wo und wann das Beißverhalten auftritt“, schlägt Potock vor. „Ist es immer mit einem bestimmten Spielkameraden? Ist es immer während der Kreiszeit in der Kita? Ist es, wenn Ihr Kleinkind klettert und nur möchte, dass ein anderes Kind aus dem Weg geht?“

Die Bereitstellung eines weiteren Ventils für den Wurzelreflex vor dem Spielen kann helfen, Stress abzubauen. Wenn der gleiche Spielkamerad immer wieder die Reißzähne bekommt, lohnt es sich, sicherzustellen, dass beide Kinder beim Spielen viel Platz haben. Es macht keinen Sinn, Ärger einzuladen, indem man sie nebeneinander setzt oder sie zusammenzwingt. Dies mag ein bisschen wie Helikopter-Erziehung erscheinen, aber das sind immerhin Kleinkinder; Eltern müssen Räume schaffen, in denen sie die richtigen Verhaltensweisen lernen können, und sicherstellen, dass diese Verhaltensweisen belohnt werden.

„Wenn Ihr Kleinkind in dieser Situation nicht beißt, loben Sie es dafür, dass es sanft und freundlich zu seinem Freund ist“, sagt Potock. „Du erschaffst eine neue Erinnerung, gefüllt mit positiven Emotionen. Mit der Zeit wird dieses Verhalten stärker ausgeprägt und das Beißverhalten wird verschwinden.“

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