Von dem Moment an, in dem ein Baby geboren wird, beginnt es zu lernen. Sie lernen zu weinen, zu essen, zu schlafen und zu kacken. Sie fangen an zu laufen und ihre Hände zu greifen und als kleine, fähige Kinder, die Blöcke bauen, kurze Wörter lesen und auf das richtige Töpfchen gehen können, werden sie zu selbstbewussten Wesen. Aber dieses Gefühl von Vertrauen muss gefördert werden, wenn kleine Kinder zu großen Kindern werden und komplexeren Herausforderungen begegnen und intensivere Herausforderungen meistern müssen. Wie also sorgen Eltern dafür, dass ihre Kinder ein gesundes Selbstvertrauen haben? Wir haben mit gesprochen Dr. Roseanne Lesack, zertifizierter Kinderpsychologe und Direktor der Unicorn Children’s Foundation Clinic in Nova Southeastern University in Florida, etwa fünf Dinge, die Eltern tun können, um Vertrauen in ihre Kinder.
Sie binden die Arbeitsmoral ihrer Kinder an ihren Erfolg
Eltern sollten immer Komplimente die Arbeitsmoral ihrer Kinder, auch wenn sie kein A in der Matheprüfung bekommen oder das Fußballspiel nicht gewinnen. Wenn Eltern ihre Kinder für ihre Bemühungen loben und nicht für die Ergebnisse dieser Bemühungen, entwickeln Kinder ein gesundes Selbstvertrauen, das mit ihrem Stolz verbunden ist, eine fleißige Person zu sein. „Kinder sollten sagen können: Ich bin in diesen Bereichen zuversichtlich, weil ich hart gearbeitet habe. Ich habe viel geübt. Ich möchte wirklich gut darin werden. Das ist gut so“, sagt Lesack. Wenn Eltern dies nicht betonen, könnten Kinder ihren Wert vergessen, wenn sie trotz aller Bemühungen bei einer Matheprüfung durchfallen, was zu einer Krise des Selbstvertrauens führen kann.
Sie machen sich vor ihrem Kind Komplimente
Selbstbewusste Kinder kommen von selbstbewussten Eltern. Scheuen Sie sich also nicht, über persönliche Qualitäten, Fähigkeiten und Erfolge zu sprechen.„Eltern sollten über ihre eigenen Leistungen sprechen: ‚Ich habe mich bei der Arbeit sehr in dieses Projekt eingesetzt und ich habe einen guten Job gemacht, weil ich Zeit dafür aufgewendet habe‘“, sagt Lesack. Wenn Eltern positive Selbstgespräche modellieren, nehmen Kinder dieses Gefühl des Selbstvertrauens auf.
Sie machen ihren Kindern Komplimente für ihre Fähigkeiten
Eltern, die Kinder mit einem gesunden Selbstvertrauen erziehen möchten, rufen nicht nur: „Tolles Spiel!“ an ihnen, bis ihr Kind weiß, dass sie großartig sind. Sie machen ihnen Komplimente für bestimmte Dinge, die sie gut gemacht haben, wie zum Beispiel „Als du das Tor im zweiten Viertel erzielt hast, hattest du wirklich tolle Beinarbeit“ oder „Am Ende des Spiels hast du eine wirklich tolle Abwehr gespielt“ gegen Nummer vier." Indem sie ihren Kindern zu bestimmten Momenten Komplimente machen, vermeiden sie es, ihren Kindern das übergroße Gefühl zu geben, der Star des Ganzen gewesen zu sein Spiel. Laut Lesack geben sie ihren Kindern auch die Werkzeuge, um gezielt über ihre eigenen Stärken zu sprechen.
Sie sind ehrlich zu ihren Kindern über ihre Schwächen
Eltern, die selbstbewusste Kinder erziehen möchten (die nicht zu arroganten Idioten werden), lügen ihre Kinder nicht darüber an, wo sie härter arbeiten müssen. Es ist nicht so, dass Eltern herumlaufen und sagen sollten: "Du bist schlecht in Mathe!" Das könnte zu einer sich selbst erfüllenden Prophezeiung werden. Aber Eltern können vielleicht sagen: "Manche Leute müssen mehr üben und härter in Mathe arbeiten, und das ist in Ordnung." Kinder, die wissen, dass sie es könnten müssen sich mehr anstrengen als ihre Kollegen, binden ihr Selbstwertgefühl weiterhin an ihre Arbeitsmoral und haben kein unverdientes Gefühl für Vertrauen. „Kinder müssen auch wissen, was sie nicht wissen. Sie möchten nicht, dass Ihr Kind immer selbstbewusst ist. Eigentlich wollen Sie das Gegenteil. Weil sie nicht überheblich sein sollen“, sagt Lesack.
Sie binden Erfolg an Teamwork
Eltern lassen ihre Kinder auch nicht glauben, dass sie und sie allein der Grund waren, warum sie das Baseball- oder Basketballspiel gewonnen haben. Wenn sie die All-Star-Momente ihrer Kinder beglückwünschen, erwähnen sie ihre Freunde und sagen, wie gut sie es auch gemacht haben, und sie ermutigen ihre Kinder, andere für ihre Bemühungen zu loben. Laut Dr. Lesack müssen Eltern sicherstellen, dass Kinder wissen, dass ihr eigener Erfolg nicht in einem Vakuum stattfindet – und dass sie ohne die Hilfe von fleißigen Freunden oder Studienfreunden das Spiel vielleicht nicht gewonnen oder die Prüfung bestanden hätten.
