Cybermobbing ist zu einem wichtigen Thema für junge Menschen geworden, die lernen, ein Leben zu führen, das zunehmend online. Mögen Tyrannisieren von Angesicht zu Angesicht auftritt, kann Cybermobbing schwerwiegende Auswirkungen auf die Körperliche und geistige Gesundheit von Opfern.
Isoliertes Cybermobbing ist sehr selten. Von jungen Leuten, die berichten, gemobbt zu werden, eine deutliche Mehrheit gab an, es sei von Angesicht zu Angesicht passiert (71,5 Prozent). Über ein Viertel erlebte Mobbing von Angesicht zu Angesicht und online (27,4 Prozent) und ein sehr kleiner Prozentsatz nur Cybermobbing (1,1 Prozent).
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Es ist wichtig, dass wir uns nicht nur auf Cybermobbing konzentrieren, sondern die Grundlagen von Mobbing breiter ansprechen. Um dieses komplexe Thema anzugehen, ist es wichtig zu verstehen, welche Kinder mobben und warum sie es tun.
Welche Kinder-Mobbing?
Alle Kinder sind zu Mobbing fähig. Eine Studie über sieben Jahre hat gezeigt, dass die Mehrheit der Kinder andere schikaniert
Dieser Artikel wurde ursprünglich veröffentlicht auf Die Unterhaltung. Lies das originaler Artikel von Hannah Thomas, Die Universität von Queensland und James Graham Scott, Die Universität von Queensland.
Um die Dinge noch komplizierter zu machen, ist es üblich, dass diejenigen, die Mobbing verüben, auch Opfer von Mobbing sein. Unsere Untersuchungen legen nahe, dass dies bei mindestens 50 Prozent der jungen Menschen der Fall ist, die Mobbing verüben. Junge Menschen, die Opfer geworden sind und Mobbing ist an der größtes Risiko für psychische Probleme.
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Warum mobben Kinder?
Mobbing kann ein erfolgreicher Weg sein, um etwas zu erreichen hoher sozialer Status oder Akzeptanz bei Gleichaltrigen. Es ist am effektivsten, um soziale Dominanz zu erlangen wenn es in Kombination mit „pro-sozialem“ Verhalten wie Helfen, Teilen und Zusammenarbeiten mit anderen verwendet wird.
Das prosoziale Verhalten eines jungen Menschen hilft, sein Mobbing-Verhalten in Einklang zu bringen, sobald seine Dominanz etabliert ist. Diese Personengruppe ist sozial kompetent und genießt im Allgemeinen eine hohe Popularität unter Gleichaltrigen.
Es gibt auch eine zweite Gruppe von Menschen, die Mobbing verüben, aber weniger erfolgreich sind, ihren sozialen Status zu erhöhen. Ihr aggressives Verhalten gegenüber Gleichaltrigen ist oft impulsiv und überreaktiv, und sie neigen dazu, selbst Opfer von Mobbing zu sein. Dies sind die Personen, die am häufigsten Verhaltens- und psychische Probleme haben.
Kinder, die Gleichaltrige schikanieren, sind nicht alle gleich. Diese beiden Gruppen brauchen unterschiedliche Antworten von Eltern und Lehrern, um das Mobbing-Verhalten anzugehen. Die erste Gruppe muss umgeleitet werden, um ihren gewünschten sozialen Status unter Gleichaltrigen mithilfe von. zu erreichen nur prosoziales Verhalten. Die zweite Gruppe braucht Unterstützung, um positive Beziehungen zu Gleichaltrigen aufzubauen und aufrechtzuerhalten.
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Was können Eltern tun?
Digitale Technologien sind heute ein zentraler Bestandteil des Lebens der meisten jungen Menschen. Eltern müssen Geduld und Neugier auf das Online-Verhalten ihres Kindes zeigen.
Den Eltern muss klar sein, dass Mobbing ist immer inakzeptabel. Sie sollten jedoch auch versuchen, die Situation mit den Augen ihres Kindes zu sehen, da junge Menschen möglicherweise nicht die Reife haben, die Konsequenzen ihres Handelns vollständig zu berücksichtigen.
Kinder versuchen oft, ihr Verhalten zu rechtfertigen, daher besteht die Rolle der Eltern darin, ihnen zu helfen, Empathie für andere zu entwickeln.
Dies erfordert kontinuierliche Diskussionen und die Ermutigung des Kindes, darüber nachzudenken, wie sich sein Verhalten bei anderen anfühlt. Es ist nicht hilfreich, wenn das Kind beschämt wird oder den Zugang zur Technologie verbietet. Diese Art von Reaktion verhindert, dass das Kind die Möglichkeit hat, verantwortungsvolles Online-Verhalten zu erlernen.
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Aber, Eltern muss übernehmen die Verantwortung für die Festlegung der Bedingungen für die Nutzung der Technologie. Dazu gehört die Überwachung der Nutzung bis zu einem Zeitpunkt, an dem der Jugendliche zeigt, dass er mit seinem Online-Verhalten verantwortungsbewusst umgehen kann.
Wenn das Verhalten anhält, kann es notwendig sein, medizinisches Fachpersonal und die Schule des Kindes einzubeziehen. Es ist besser für Eltern, proaktiv Maßnahmen zu ergreifen, um das Verhalten zu bewältigen, anstatt darauf zu warten, dass andere Systeme (Bildung oder Polizei) eingreifen.
Online-Interaktionen sind komplex. Junge Menschen brauchen Eltern, die sie dabei unterstützen, gute Entscheidungen über ihr Online-Verhalten zu treffen. Die Stärkung der Fähigkeiten der Eltern im effektiven Umgang mit Cybermobbing-Problemen ist ein wichtiger Teil der Lösung.
