Αγαπητέ καλό παππού,
Αυτός ο κορονοϊός με έχει τρομάξει. Όχι, δεν αρρωσταίνεις — αυτό είναι τρομακτικό, σίγουρα, αλλά αναπόφευκτο αν με ρωτάς. Φοβάμαι να είμαι στο σπίτι με τα παιδιά για εβδομάδες. Εβδομάδες. Τι στο διάολο θα κάνουμε; Ξέρω τι θα πείτε (παλιός αναγνώστης, πρωτοεμφανιζόμενος συγγραφέας): «Παίξε μαζί τους! Αφιερώστε χρόνο να δεθείτε και απολαύστε το!». Αλλά δεν το κάνω. Παιχνίδι με τα παιδιά είναι μια συγκεκριμένη κόλαση για μένα.
Πρώτον, το μικρό παιδί μου πάντα μου λέει πώς να παίξω. «Όχι όχι όχι» λέει σε όλες τις προτάσεις. Μετά κλαίει όταν ακολουθώ το παράδειγμά του γιατί το κάνω λάθος. Ναι, Επόμενο.
Ο μαθητής μου της δεύτερης δημοτικού είναι εξίσου αρχοντικός και ενώ θα με αφήνει να του διαβάζω μέρα ή νύχτα, δεν ξεπερνάω ποτέ τα πέντε λεπτά παιχνιδιού χωρίς να με αποκαλούν για «άδικο» ή «κακό» ή «δεν παίζω σωστά». Ορκίζομαι, απλώς κάθομαι εκεί, προσπαθώντας να προωθήσω το ιστορία. Αντίθετα, προφανώς, υποτίθεται ότι θα είμαι το κοινό στο πιο βαρετό, κακότροπο έργο όλων των εποχών.
Εβδομάδες λοιπόν με τα παιδιά; ΚΟΛΑΣΗ στη γη. Πώς θα μπορούσε να είναι διαφορετικά;
Σε καραντίνα στο Quakertown
Ως ουσιαστικό, ο όρος "παιχνίδι" θα φαινόταν αρκετά απλό και απλό. Μπορούμε να πούμε «παίζω» και με σιγουριά υποθέτουμε ότι οι εικόνες που δημιουργούνται στο μυαλό του ακροατή είναι πιθανώς συνεπείς με τις δικές μας. Αλλά υπάρχει ένας τεράστιος αριθμός δραστηριοτήτων που μπορούν να στριμωχτούν σε αυτά τα τέσσερα γράμματα. Η ανησυχία μου είναι ότι βρεθήκατε σε ένα παιχνίδι. Το πρόβλημα που έχετε με το να παίζετε με τα παιδιά σας δεν είναι πιθανό επειδή τα παιδιά σας είναι τρανταχτοί που σας καθιστούν αδύνατο να απολαύσετε τον χρόνο παιχνιδιού. Είναι πολύ πιο πιθανό να έχετε πάρει ως δεδομένη την ποικιλομορφία του παιχνιδιού και να μην έχετε βρει το σωστό είδος παιχνιδιού για να απολαύσετε με τα παιδιά σας. Επίσης (και το λέω προσεκτικά) δεν χρειάζεται πραγματικά να παίζετε με τα παιδιά σας για να είναι αποτελεσματικό το παιχνίδι.
Η προσοχή μου σε αυτό το τελευταίο σημείο οφείλεται απλώς στο γεγονός ότι έχετε δίκιο, θα προτιμούσα να εκμεταλλευτείτε την ευκαιρία να παίξετε και να δεθείτε με τα παιδιά σας. Αλλά την ίδια στιγμή, δεν θέλω να το κάνετε αυτό όταν γίνεται εμπόδιο στα ευεργετικά είδη παιχνιδιού που χρειάζονται τα παιδιά σας. Ειλικρινά, αν τα παιδιά σας μπορούν να παίξουν χωρίς εσάς, τότε θα πρέπει να τα αφήσετε να παίξουν. Εάν η παρουσία σας δηλητηριάζει τη φαντασία τους, τότε θα πρέπει οπωσδήποτε να μπείτε στον επόμενο πύραυλο και να φύγετε.
Μερικές φορές η δουλειά σας ως γονιός δεν έχει να κάνει με το πρόσωπο του παιδιού σας. Μερικές φορές χρειάζεται απλώς να παρέχετε το κατάλληλο περιβάλλον για τη δραστηριότητα και το GTFO. Ποιο είναι το κατάλληλο περιβάλλον; Είναι οποιοδήποτε μέρος όπου το παιδί σας είναι ελεύθερο να εξερευνήσει με ασφάλεια και περιλαμβάνει πόρους για χρήση κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού.
Στο σπίτι μου, αυτός ο χώρος είναι το οικογενειακό μας δωμάτιο. Σε εκείνο το δωμάτιο, τα αγόρια μου έχουν ένα κουτί με κοστούμια, δοχεία με αυτοκίνητα και φιγούρες δράσης, παιχνίδια κατασκευής, παζλ, βιβλία, και τυχαίες προμήθειες χειροτεχνίας όπως χαρτί, πομ πομ, καθαριστικά σωλήνων, χαρτί, κραγιόνια, τσόχα και ασφαλής για παιδιά ψαλίδι. Δεν μας ενδιαφέρει πολύ να κάνουν ένα χάος στο δωμάτιο και ξέρουν ότι έχουν ελεύθερη κυριαρχία στον χώρο μέχρι την ώρα του καθαρισμού.
Αυτό το δωμάτιο διαθέτει επίσης σύστημα τηλεόρασης και βιντεοπαιχνιδιών. Και ενώ νομίζετε ότι όλα τα άλλα crapola θα παραμελούνταν για τη φωτεινή υπόσχεση των χειριστηρίων τηλεόρασης και παιχνιδιών, θα κάνατε λάθος. Αφεμένα στην τύχη τους, συχνά βρίσκω τα παιδιά μου να αγνοούν αυτό που υπάρχει στην τηλεόραση για να συνεργαστούν στο παιχνίδι ρόλων με κοστούμια. Και, όταν επιμένω να κλείσει η τηλεόραση, συνήθως δεν έχουν πρόβλημα να βγάλουν τα πράγματα με τα οποία θέλουν να παίξουν και να πάνε στην πόλη. Πολλές φορές αυτό σημαίνει να τραβήξετε όλα τα μαξιλάρια από το οικογενειακό δωμάτιο για να φτιάξετε ένα οχυρό. Άλλες φορές σημαίνει να σκορπίζεις χαρτιά παντού καθώς φτιάχνουν παιχνίδια ή εργάζονται για τη συγγραφή κόμικς ή βιβλίων.
Όλες αυτές οι δραστηριότητες είναι δραστηριότητες παιχνιδιού και συμβαίνουν είτε συμμετέχω είτε όχι σε αυτές. Τα παιδιά μου είναι λίγο μεγαλύτερα από τα δικά σας (στην πρώτη και τρίτη δημοτικού) αλλά το ανεξάρτητο παιχνίδι είναι από καιρό μέρος της ζωής τους. Απλώς χρειάστηκε η γυναίκα μου και εγώ να πιστέψουμε ότι θα μπορούσαμε να καταλάβουμε πράγματα, να παρεμβαίνουμε στην επίλυση των συγκρούσεων όταν είναι απαραίτητο και να συμμετέχουμε όταν είχαμε την ενέργεια και την τάση να παίξουμε μαζί.
Ομολογουμένως, το να αφήνεις τα παιδιά να παίζουν ανεξάρτητα δεν είναι το πιο εύκολο πράγμα. Έπρεπε να ειρηνεύσουμε με το αναπόφευκτο χάος που απομένει στο τέλος μιας συνεδρίας παιχνιδιού. Προσωπικά, μισώ όταν τα παιδιά αφαιρούν τα μαξιλάρια του καναπέ. Από την οπτική μου ως ενήλικος, φαίνεται άχρηστο και εξαιρετικά άβολο. Αλλά για τα αγόρια μου, αυτός ο σωρός από μαξιλάρια καναπέ είναι μια φωλιά ζώων ή ένα κρησφύγετο από κακούς. Είναι πολύ πιο πολύτιμο για εκείνους να χτίσουν τον κόσμο τους παρά για μένα να έχω έναν κανονικό και λειτουργικό καναπέ. Επομένως, είναι καθήκον μου να πάρω μια ανάσα και να είμαι ψύχραιμος.
Αυτά είναι όλα για να πούμε, νομίζω ότι πρέπει να κάνετε ένα βήμα πίσω — τόσο μεταφορικά όσο και κυριολεκτικά. Με τη μεταφορική έννοια, θα ήθελα να κάνετε ένα βήμα πίσω και να εξετάσετε την ιδέα σας για το παιχνίδι. Από την περιγραφή σου, φαίνεται άσκοπα περιορισμένος. Δείτε το παιχνίδι που σας απογοητεύει και απλά κάντε οτιδήποτε άλλο εκτός από αυτό με τα παιδιά σας. Μπορείς να παλέψεις μαζί τους; Αυτό είναι παιχνίδι. Μπορείτε να πετάξετε μια μπάλα μαζί τους ή να τους ζητήσετε να κυνηγήσουν μια μπάλα τριγύρω; Αυτό είναι παιχνίδι. Μπορείτε να χτίσετε ένα κάστρο από τετράγωνα ή να κάνετε κάποια δωρεάν κατασκευή Lego (χωρίς οδηγίες); Μπορείτε να τα πάρετε στο γκαράζ και να τα αφήσετε να κουνήσουν ένα σφυρί σε ένα κομμάτι ξύλο ενώ εσείς επιβλέπετε; Μπορείς να τους δώσεις ένα περιοδικό για να το σκίσουν; Γλάστρες για να χτυπήσετε; Και αυτό είναι παιχνίδι.
Εάν τα πράγματα που κάνετε συνήθως για παιχνίδι δεν είναι ευχάριστα. Μην κάνετε αυτά τα φυσιολογικά πράγματα. Κάντε ασυνήθιστα πράγματα. Και αν εξακολουθείτε να είστε απογοητευμένοι και απελπισμένοι για το παιχνίδι, τότε αφήστε τον χώρο τους και αφήστε τους να βρουν τον δικό τους δρόμο. Δεν βοηθάτε τα πράγματα αναγκάζοντας τον εαυτό σας να είναι εκεί και γκρινιάζοντας το δρόμο σας. Εάν αυτό δεν λειτουργεί, τότε σας προτείνω να εξετάσετε τα δικά σας συναισθήματα για τα παιδιά σας. Υπάρχει κάτι που σας κάνει να βρίσκεστε κοντά τους απλά δυσάρεστο; Υπάρχουν προσωπικές αλλαγές που μπορείτε να κάνετε που θα μπορούσαν να σας επιτρέψουν να βρείτε τη χαρά σε μια κοινή δραστηριότητα;
Ξέρω ότι αυτή είναι μια τρομακτική στιγμή για πολλούς γονείς σαν εσάς. Το άγχος του να κρατάς τα παιδιά απασχολημένα κατά τη διάρκεια μιας πανδημίας είναι εξίσου έντονο με το να τα κρατάς ασφαλή και υγιή. Αλλά σας δίνω την άδεια να χαλαρώσετε λίγο. Προσπαθήστε να βρείτε μια ισορροπία στο να επιτρέπετε στο δωμάτιο του παιδιού σας να παίζει μόνο του και να ακολουθείτε το παράδειγμά του όταν συμμετέχετε στο παιχνίδι. Γίνετε δημιουργικοί.
θα το ξεπεράσουμε αυτό. Εμπιστέψου με. Απλώς μπορεί να χρειαστεί να βγούμε λίγο από τη ζώνη άνεσής μας και να αφήσουμε τα πράγματα να γίνουν λίγο περίεργα.
