Οι γονείς ανησυχούν για τον χρόνο οθόνης — και δικαίως. Χρόνος οθόνης με τη μορφή συνομιλία μέσω βίντεο με τα μέλη της οικογένειας δεν είναι πραγματικά καθόλου «χρόνος στην οθόνη», υποστηρίζουν όλο και περισσότεροι ειδικοί επειδή ωφελεί τα πολύ μικρά παιδιά με μοναδικούς τρόπους. Τα νήπια κάτω των δύο ετών μπορούν να διακρίνουν τη διαφορά μεταξύ αυτού και των βίντεο του YouTube και να βιώσουν πραγματικά αναπτυξιακά οφέλη από αυτές τις αλληλεπιδράσεις. ο Αναθεωρημένες κατευθυντήριες οδηγίες για τον χρόνο οθόνης της Αμερικανικής Ακαδημίας Παιδιατρικής Σημειώστε ότι η συνομιλία μέσω βίντεο είναι μια μοναδική εξαίρεση για τα πολύ μικρά παιδιά, οπότε προχωρήστε στο FaceTime με τη γιαγιά, εφόσον η γιαγιά μπορεί να καταλάβει το τέλος της.
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ: The Fatherly Guide to Screen Time
«Αυτή η σύσταση για το όριο της μίας ώρας δεν περιλαμβάνει εποικοδομητικούς/συνδετικούς τύπους χρήσης μέσων όπως συνομιλία μέσω βίντεο, λήψη φωτογραφίες ή κάνοντας βίντεο, κοιτάζοντας χάρτες ή αναζητώντας πληροφορίες στο Διαδίκτυο μαζί», είπε η Jenny Radesky, γιατρός και συν-συγγραφέας του AAP's
Αυτό δεν συμβαίνει απλώς επειδή είναι καλό για τα νήπια να έχουν σχέσεις με μέλη της ευρύτερης οικογένειας όπως η γιαγιά και ο παππούς, αλλά επειδή μαθαίνουν περισσότερα από αυτές τις αλληλεπιδράσεις επίσης. έχει υπάρξει απόδειξη Από το 2013, τα άτομα ηλικίας 24 έως 30 μηνών μπορούν να συλλάβουν ορισμένα ρήματα από τη συνομιλία μέσω βίντεο, αλλά όχι από άλλες αλληλεπιδράσεις βίντεο. Ενας μελέτη, δημοσιευτηκε σε Αναπτυξιακή Επιστήμη, διαπίστωσε ότι τα παιδιά ηλικίας ενός έτους έμαθαν πρωτότυπες λέξεις και μοτίβα λέξεων από το FaceTiming, αλλά δεν έμαθαν από προηχογραφημένα βίντεο που είχαν σχεδιαστεί για να διδάξουν τα ίδια πράγματα.
Οι ειδικοί υποπτεύονται ότι τα μικρά παιδιά επωφελούνται από αυτό το επίπεδο διαδραστικής δέσμευσης επειδή απορροφούν πολύτιμες πληροφορίες σχετικά με τις κοινωνικές απαντήσεις σε ορισμένες λέξεις και συμπεριφορές. Η πιθανότητα να κάνει τα νήπια πιο ενθουσιασμένα την επόμενη φορά που θα δουν τους συγγενείς τους είναι απλώς μπόνους, αν συμβεί αυτό.
Αλλα έρευνα υποδεικνύει ότι η πλειονότητα των γονέων έκανε εξαιρέσεις για τη συνομιλία μέσω βίντεο σε άλλο χρόνο οθόνης και ήταν μπροστά από τη νέα δήλωση πολιτικής του AAP. Ωστόσο, οι νέες οδηγίες δίνουν στους γονείς έναν καλύτερο λόγο να συνεχίσουν να κάνουν αυτό που κάνουν, εκτός από το ότι η θεία Jan θέλει να τραγουδήσει χρόνια πολλά. Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι, όπως και η από κοινού προβολή άλλου περιεχομένου πολυμέσων με παιδιά καθώς μεγαλώνουν, η συμμετοχή των γονέων στις συνομιλίες μέσω βίντεο είναι ζωτικής σημασίας. Το να δίνεις ένα iPhone σε ένα παιδί 1 έτους ζητάει μόνο κόπο.
«Νέα στοιχεία δείχνουν ότι τα βρέφη και τα νήπια συμμετέχουν τακτικά σε συνομιλία μέσω βίντεο», γράφουν ο Radesky και οι συνεργάτες του. «Αλλά οι ίδιες αρχές σχετικά με την ανάγκη για γονική υποστήριξη θα ισχύουν προκειμένου τα βρέφη και τα νήπια να καταλάβουν τι βλέπουν».
