Ο διαδικτυακός εκφοβισμός έχει γίνει ένα σημαντικό ζήτημα για τους νέους που μαθαίνουν να πλοηγούνται στη ζωή τους όλο και περισσότερο online. Σαν εκφοβισμός που εμφανίζεται πρόσωπο με πρόσωπο, ο διαδικτυακός εκφοβισμός μπορεί να έχει σοβαρές επιπτώσεις στο σωματική και ψυχική υγεία των θυμάτων.
Ο διαδικτυακός εκφοβισμός μεμονωμένα είναι πολύ σπάνιος. Των νέων που αναφέρουν ότι εκφοβίζονται, μια σαφής πλειοψηφία είπε ότι συνέβη πρόσωπο με πρόσωπο (71,5 τοις εκατό). Πάνω από το ένα τέταρτο βίωσε εκφοβισμό πρόσωπο με πρόσωπο και στο διαδίκτυο (27,4 τοις εκατό) και ένα πολύ μικρό ποσοστό βίωσε μόνο διαδικτυακό εκφοβισμό (1,1 τοις εκατό).
ΔΙΑΒΑΣΤΕ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ: Ο Πατρικός Οδηγός για τον Εκφοβισμό
Είναι σημαντικό να μην εστιάσουμε μόνο στον διαδικτυακό εκφοβισμό, αλλά να αντιμετωπίσουμε ευρύτερα τις βασικές αρχές του εκφοβισμού. Βασικό για την αντιμετώπιση αυτού του περίπλοκου ζητήματος είναι να κατανοήσουμε ποια παιδιά εκφοβίζουν και γιατί το κάνουν.
Ποια παιδιά εκφοβίζουν;
Όλα τα παιδιά είναι ικανά για εκφοβισμό. Μια μελέτη για επτά χρόνια έδειξε ότι η πλειοψηφία των παιδιών εκφοβίζει τους άλλους
Αυτό το άρθρο δημοσιεύθηκε αρχικά στις Η συζήτηση. Διαβάστε το πρωτότυπο άρθρο με Χάνα Τόμας, Πανεπιστήμιο του Κουίνσλαντ και Τζέιμς Γκράχαμ Σκοτ, Πανεπιστήμιο του Κουίνσλαντ.
Για να περιπλέκουμε περισσότερο τα πράγματα, είναι σύνηθες για εκείνους που διαπράττουν εκφοβισμό είναι επίσης θύματα εκφοβισμού. Η έρευνά μας δείχνει ότι αυτό ισχύει για τουλάχιστον το 50 τοις εκατό των νέων που διαπράττουν εκφοβισμό. Νέοι που πέφτουν θύματα και διαπράττουν εκφοβισμό είναι στο μεγαλύτερο κίνδυνο προβλημάτων ψυχικής υγείας.
ΣΧΕΤΙΖΕΤΑΙ ΜΕ: Όλα όσα πρέπει να ξέρετε για την ασφάλεια στο Διαδίκτυο για παιδιά
Γιατί τα παιδιά εκφοβίζουν;
Ο εκφοβισμός μπορεί να είναι ένας επιτυχημένος τρόπος επίτευξης υψηλή κοινωνική θέση ή αποδοχή από τους συνομηλίκους. Του πιο αποτελεσματική για την επίτευξη κοινωνικής κυριαρχίας όταν χρησιμοποιείται σε συνδυασμό με «φιλοκοινωνική» συμπεριφορά όπως η βοήθεια, η κοινή χρήση και η συνεργασία με άλλους.
Η φιλοκοινωνική συμπεριφορά ενός νεαρού ατόμου βοηθά να συμβιβαστεί η εκφοβιστική συμπεριφορά του μόλις εδραιωθεί η κυριαρχία του. Αυτή η ομάδα ατόμων είναι κοινωνικά ικανοί και γενικά έχουν υψηλά επίπεδα δημοτικότητας μεταξύ των συνομηλίκων τους.
Υπάρχει επίσης μια δεύτερη ομάδα ατόμων που διαπράττουν εκφοβισμό, αλλά είναι λιγότερο επιτυχημένα στην αύξηση της κοινωνικής τους θέσης. Η επιθετική συμπεριφορά τους προς τους συνομηλίκους τους είναι συχνά παρορμητική και υπερβολικά αντιδραστική και τείνουν να αναφέρουν ότι οι ίδιοι είναι θύματα εκφοβισμού. Αυτά είναι τα άτομα που είναι πιο πιθανό να έχουν προβλήματα συμπεριφοράς και ψυχικής υγείας.
Τα παιδιά που εκφοβίζουν τους συνομηλίκους τους δεν είναι όλα ίδια. Αυτές οι δύο ομάδες χρειάζονται διαφορετικές απαντήσεις από γονείς και δασκάλους προκειμένου να αντιμετωπίσουν τη συμπεριφορά εκφοβισμού. Η πρώτη ομάδα πρέπει να ανακατευθυνθεί για να επιτύχει την επιθυμητή κοινωνική θέση μεταξύ των συμμαθητών της που χρησιμοποιούν μόνο φιλοκοινωνική συμπεριφορά. Η δεύτερη ομάδα χρειάζεται υποστήριξη για να τους βοηθήσει να δημιουργήσουν και να διατηρήσουν θετικές σχέσεις με τους συνομηλίκους τους.
ΕΠΙΣΗΣ: Ένα 15χρονο κορίτσι ανέπτυξε μια εφαρμογή που μπορεί να δώσει τέλος στον διαδικτυακό εκφοβισμό
Τι μπορούν να κάνουν οι γονείς;
Η ψηφιακή τεχνολογία αποτελεί πλέον κεντρικό μέρος της ζωής των περισσότερων νέων ανθρώπων. Οι γονείς πρέπει να δείξουν υπομονή και περιέργεια για τη διαδικτυακή συμπεριφορά του παιδιού τους.
Οι γονείς πρέπει να είναι ξεκάθαροι ότι ο εκφοβισμός είναι πάντα Απαράδεκτος. Ωστόσο, θα πρέπει επίσης να προσπαθήσουν να δουν την κατάσταση μέσα από τα μάτια του παιδιού τους, καθώς οι νέοι μπορεί να μην έχουν την ωριμότητα να εξετάσουν πλήρως τις συνέπειες των πράξεών τους.
Τα παιδιά συχνά προσπαθούν να δικαιολογήσουν τη συμπεριφορά τους, επομένως ο ρόλος του γονέα είναι να τα βοηθήσει να αναπτύξουν ενσυναίσθηση για τους άλλους.
Αυτό απαιτεί συνεχείς συζητήσεις και ενθάρρυνση του παιδιού να σκεφτεί πώς η συμπεριφορά του κάνει τους άλλους να αισθάνονται. Δεν είναι χρήσιμο για το παιδί να ντρέπεται ή να απαγορεύει την πρόσβαση στην τεχνολογία. Αυτό το είδος ανταπόκρισης αποτρέπει το παιδί από τις ευκαιρίες να μάθει υπεύθυνη διαδικτυακή συμπεριφορά.
ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΟ: Πώς να εντοπίσετε τα σημάδια ότι ένα παιδί εκφοβίζεται ή γίνεται νταής
Γονείς όμως πρέπει να αναλάβει τη ρύθμιση των συνθηκών χρήσης της τεχνολογίας. Αυτό περιλαμβάνει την παρακολούθηση της χρήσης του μέχρι τη στιγμή που ο νεαρός δείχνει ότι μπορεί να διαχειριστεί υπεύθυνα τη διαδικτυακή του συμπεριφορά.
Εάν η συμπεριφορά συνεχιστεί, τότε μπορεί να χρειαστεί να εμπλακούν επαγγελματίες υγείας και το σχολείο του παιδιού. Είναι καλύτερο για τους γονείς να είναι προληπτικοί στη λήψη μέτρων για τη διαχείριση της συμπεριφοράς αντί να περιμένουν να παρέμβουν άλλα συστήματα (εκπαίδευση ή αστυνομία).
Οι διαδικτυακές αλληλεπιδράσεις είναι πολύπλοκες. Οι νέοι χρειάζονται γονείς για να τους στηρίξουν ώστε να κάνουν καλές επιλογές σχετικά με τον τρόπο συμπεριφοράς τους στο διαδίκτυο. Η ενίσχυση των δεξιοτήτων των γονέων στην αποτελεσματική διαχείριση ζητημάτων διαδικτυακού εκφοβισμού είναι ένα σημαντικό μέρος της λύσης.
