El autismo y sus definiciones: de la ecolalia a la esperanza

"Dicen que tiene autismo".

No acompañé a mi esposa a la cita con el pediatra del desarrollo. Me había tomado un par de días por enfermedad no hace mucho, y no pensé que sería prudente tomar otro. Recuerdo haberle dicho que no estaba preocupado. “El esta un poco atrasado," Había dicho. “Yo estaba atrasado. Tuve que ir a terapia y todo eso. Mira, solo tiene 2 años. Tenemos mucho tiempo para que se ponga al día.

Nunca me perdonaré por eso.

Después de que mi esposa compartiera sus noticias, miré el receptor en estado de shock. Estaba tan seguro.

"Espera", balbuceé. “¡Usa palabras! ¡Me mira a los ojos! ¡Le encanta ser amado! Eso no es lo que hacen los niños autistas ".

"Cariño, el médico es positivo", dijo. “Se ajusta a todos los criterios. Él lo tiene ". Ella sollozó en el teléfono.

Fue entonces cuando aprendí el primer y más importante hecho sobre el autismo: si ha conocido a un niño autista, sólo ha conocido a un niño autista.

Esta historia fue enviada por un Paternal lector. Las opiniones expresadas en la historia no reflejan las opiniones de

Paternal como publicación. Sin embargo, el hecho de que estemos imprimiendo la historia refleja la creencia de que es una lectura interesante y valiosa.

Cuando su hijo recibe un diagnóstico de autismo, te encuentras de cabeza en una curva de aprendizaje empinada. Divide su tiempo entre informarse sobre la afección y buscar cualquier señal de que su hijo aún podrá llevar algún tipo de "normalidad". vida." Es posible que se encuentre estudiando detenidamente esos artículos sobre las deficiencias de vitamina B, las bacterias intestinales y las fiebres que "rompen el autismo" cuando su hijo está enfermo. Descubrirá soluciones demasiado simples para una situación que va más allá de la complejidad.

También encontramos una serie de "términos comunes" asociados con el autismo. Los usamos más:

  • Desórdenes del espectro autista: Término general para un amplio espectro de trastornos del desarrollo neurológico que afectan la capacidad de un niño para interactuar, comunicarse, relacionarse, jugar, imaginar y aprender. Los signos y síntomas se observan en la primera infancia.
  • Ecolalia: Los repetición de palabras, frases, entonación o sonidos del habla de otros. Los niños autistas a menudo muestran ecolalia en el proceso de aprender a hablar.
  • Hiperreactividad: Hipersensibilidad o sobrerreactividad a los estímulos sensoriales.
  • Comportamientos repetitivos e intereses restringidos: Común en niños autistas. Pueden parecer tener comportamientos extraños o inusuales, como un gran interés en un tipo particular de objeto (por ejemplo, pelusa, cabello de personas), partes de objetos o ciertas actividades.

Después de casi cinco años, todavía estamos agregando nuevas expresiones a nuestro léxico; a medida que nuestro hijo crece, nos enfrentamos a nuevos términos y desafíos.

Mi hijo, sin embargo, es más que esas descripciones médicas. Me gustaría agregar algunos de los nuestros a nuestra lista de términos comunes, únicos para él y cómo se encuentra con el mundo.

  • "¡Hola, bebé!": Su saludo estándar, una indicación de su emoción por verte.
  • "¿Abrazos?": Autoexplicativo. Este niño es el niño más abrazo que jamás conocerás.
  • "¿Cosquillas?": No es tanto una pregunta como una demanda de la provisión inmediata de información sensorial a través de rigurosos abrazos de oso y cosquillas en las extremidades.
  • "¡Burro!": Una solicitud de sustento, generalmente de la persuasión láctea, pero también incluye aves de corral distribuidas en forma de pepitas.
  • "¡Woo-hoo!": Esta encendido.

Desarrolló estas expresiones mientras luchábamos para encontrar las mejores terapias y herramientas para ayudarlo. Nos dejaron saber que a pesar de nuestras preocupaciones, él continuaba con su pequeña vida feliz, encontrando sus propias formas de hacernos saber lo que necesitaba.

Nuestro hijo ha logrado, y continúa logrando, grandes avances en la comunicación desde esos primeros días. Pero estos intentos de comunicación sirvieron como signos de otro término, uno más importante que todos los que se encuentran en recursos en línea o revistas médicas:

  • Esperar: Una actitud basada en una expectativa de resultados positivos, relacionados con eventos y circunstancias en la vida de uno o en el mundo en general.

Ese término en particular, junto con su compañero frecuente, "amor", nos hace seguir adelante. Nos han ayudado a reconocer que el único indicador verdadero de éxito es la felicidad de nuestro chicoy cómo se siente consigo mismo. No se trata de lo que queremos para él. Se trata de lo que quiere para sí mismo y de lo que le brinda felicidad. Se trata de vivir en sus propios términos, además de la esperanza, el amor, los abrazos y la diversión. Esos son los términos que importan.

Jeremy Wilson, un hombre-niño descuidado y conocedor de la cultura geek, se esfuerza por criar a sus dos hijos para que sean hombres más responsables y autorrealizados que él. Hasta ahora, no están cooperando. Puedes seguir sus payasadas en fatherhoodinthetrenches.com.

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