Adultos y niños que se sienten personalmente conectados con naturaleza tienen más probabilidades de ser felices, saludables y conscientes del medio ambiente, sugieren los estudios. Pero la fuerza de esa conexión varía ampliamente y depende de las circunstancias. Algunos niños felices y sanos gravitan hacia el aire libre; otros rara vez se aventuran en sus propios patios traseros. Los niños urbanos, para quienes la naturaleza se compone de plantas en macetas y algún que otro jardín botánico, todavía son capaces de reciclar.
La conexión con la naturaleza, entonces, se trata menos de pasar tiempo al aire libre y más de una conexión intrínseca con nuestras raíces naturales. Y para medir eso, necesitaremos una escala psicométrica.
Conozca la escala de relación con la naturaleza (NR-6)
La escala de relación con la naturaleza salió por primera vez en 2009 como una evaluación de 21 preguntas, pero desde entonces ha sido reducida a seis preguntas clave. Para determinar el nivel de conexión de su hijo con la naturaleza, pídale que responda a cada una de las siguientes afirmaciones con Muy en desacuerdo (1), Un poco en desacuerdo (2), Ni de acuerdo ni en desacuerdo (3), Un poco de acuerdo (4), Muy de acuerdo (5). Para obtener una puntuación promedio final de relación con la naturaleza, sume cada respuesta y divida el total por seis.
- Mi lugar de vacaciones ideal sería una zona remota y salvaje.
- Siempre pienso en cómo mis acciones afectan el medio ambiente.
- Mi conexión con la naturaleza y el medio ambiente es parte de mi espiritualidad.
- Me doy cuenta de la vida silvestre dondequiera que esté.
- Mi relación con la naturaleza es una parte importante de quién soy.
- Me siento muy conectado con todos los seres vivos y con la tierra.
¿Cómo interpreto el resultado?
Varios estudios en los que participaron miles de participantes se ha llegado a la conclusión de que la persona media obtiene una puntuación de entre 3,00 y 3,71 en relación con la naturaleza. Cualquier puntuación superior a 4 debe considerarse un alto nivel de relación con la naturaleza. Cualquier valor por debajo de 3, un nivel bajo.
Mi hijo odia los árboles. ¿Eso va a ser un problema?
En primer lugar, que no cunda el pánico. Es probable que los resultados de sus pruebas estén sesgados, porque las pruebas psicométricas deben ser realizadas en condiciones clínicas por administradores capacitados. Las respuestas de su hijo podrían haber sido muy diferentes si hubiera tomado el NR-6 en un entorno más profesional.
Pero podría ser un problema. La hipótesis de la biofilia afirma que, dado que los humanos evolucionamos a partir de la naturaleza, tenemos una necesidad innata de conectarnos con otras formas de vida, de modo que nuestra salud y supervivencia dependen de ello. Quizás como consecuencia de esto, los estudios han demostrado que existen ánimo, cognitivo, salud, y longevidad Beneficios asociados a la proximidad a la naturaleza. Presumiblemente, un niño que huye de los árboles y desprecia la vegetación no podrá ver estas ventajas.
También hay implicaciones para la salud a largo plazo de nuestro planeta. Los estudios han demostrado que las personas que se sienten menos conectadas con la naturaleza también tienen más probabilidades de contribuir a comportamientos ambientalmente destructivos. Si espera criar a un niño que recicle y luche contra el cambio climático, puede resultarle difícil hacerlo si a él o ella le repugna la vegetación.
No hay mucha literatura sobre adoctrinar a una generación de abrazadores de árboles. Estados individuales, incluido Texas y alaska, han publicado planes a nivel estatal para aumentar la alfabetización ambiental entre los niños en edad escolar, y ese es un buen comienzo. Pero, como ocurre con todo lo relacionado con la crianza de los hijos, predicar con el ejemplo es clave. Si te encanta el senderismo, no te importa mancharte las uñas y, de vez en cuando, abrazas un árbol, lo más probable es que tus hijos también abracen la naturaleza. Y ahora que la primavera finalmente llega con toda su fuerza, ahora podría ser el momento perfecto para enseñar a sus hijos a abrazar la naturaleza.
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