los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades publicó el jueves nuevos documentos de orientación para los administradores escolares, enfatizando la necesidad de abrir escuelas para el desarrollo social, educativo y emocional de los niños, pero con muchas salvedades. No los confunda con documentos escolares. publicado por el CDC en mayo. Si bien el nuevo documento se centró en gran medida en la apertura de escuelas y en brindar a los administradores y funcionarios de educación pautas sobre cómo hacerlo de la manera más segura posible, el El documento también estaba plagado de lo que parecían admisiones de que, al menos para gran parte de los Estados Unidos en este momento, abrir escuelas podría no ser lo más seguro. decisión.
El documento afirma que los niños “parecen tener un riesgo menor de contraer COVID-19 en comparación con los adultos... al 17 de julio de 2020, Estados Unidos informó que los niños y adolescentes menores de 18 años representan menos del 7 por ciento de los casos de COVID-19 y menos del 0,1 por ciento de las muertes relacionadas con COVID-19 ". Sin embargo, el documento hace la importante estipulación de que en los estudios internacionales, el Los estudios han concluido: la facilidad con la que se propaga el COVID-19 en las escuelas también revela tasas bajas de transmisión cuando la transmisión comunitaria es baja ". Un estudio publicado en julio sugirió, sin embargo, ese
Aún así, el CDC sugiere que, según los datos de Europa, la baja transmisión comunitaria se reducirá en gran medida traducir a un entorno donde los maestros, padres y niños pueden esperar tener baja transmisión en escuelas. Si bien el CDC afirma que si hay una transmisión sustancial y descontrolada en las comunidades, las escuelas están en, esas escuelas deben trabajar con los funcionarios de salud en su área para ver si deben abrir sus escuelas. sin embargo, el Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades no proporciona una tasa de transmisión comunitaria que deba preocupar a los funcionarios de salud o escolares.
"Las comunidades pueden ayudar a que las escuelas permanezcan abiertas mediante la implementación de estrategias que disminuyan el nivel de transmisión”, Recomienda el CDC. “Sin embargo, si no se pueden reducir los niveles de transmisión en la comunidad, el cierre de las escuelas es una consideración importante. Deben existir planes para el aprendizaje virtual en caso de que una escuela cierre ”. Entonces, en otras palabras, parece que los CDC están recomendando algunas de las muchas medidas que han sido recomendadas por los funcionarios de salud y, por lo tanto, ignoradas. a muchos estadounidenses les gusta usar máscaras, limitar los viajes no esenciales fuera de la casa, quedarse en casa siempre que sea posible y actividades sociales. distanciamiento.
Gran parte del documento está dedicado a recomendaciones estrictas, como exigir máscaras faciales para todos los estudiantes, establecer estaciones de desinfección en todas las instalaciones, hacer que las clases se realicen. "Grupos" que solo interactúan entre sí y evitan el contacto con otros estudiantes, tienen más autobuses para que los niños puedan distanciarse socialmente en los autobuses y sugiere que los padres use la lista de verificación de los CDC para determinar si están o no en una buena posición para permitir que sus hijos vuelvan a la escuela, en caso de que reabrieran sus escuelas.
