Lapsevanemaks olemine tähendab, et olete automaatselt registreeritud suuliste jutuvestjate igivana vennaskonda. See ei tähenda, et see tuleb teile loomulikult: emotsioonide, tähenduse ja moraali tõhusaks edastamiseks suulise sõna jõuga on vaja harjutada. Tõenäoliselt on teil seda praeguseks palju, kuid see ei tähenda, et te ei saaks mõnest professionaalse jutuvestmise nipist kasu.
See on koht Matthew Dicks tuleb sisse. Päeval on Dicks algkooliõpetaja; öösel on ta a romaanikirjanik ja 29-kordne StorySLAM-i meister kl Koi, mittetulundusühing, mis on pühendunud suulise jutuvestmise oskusele. Dicks toodab ka Hartfordis, Conn.-is asuvat jutuvestmisorganisatsiooni Speak Up ning ta on 8-aastase tütre ja 5-aastase poja isa, kes mõlemad saavad oma teadmistest kasu lõigata.
Dicksi sõnul on hea jutuvestmise saladus luua sidemeid oma publikuga, olgu selleks siis 200 võõrast inimest Brooklyni baaris või üksik pidžaamas laps enne magamaminekut. Siit saate teada, kuidas neid ühendusi luua, kui proovite viimast teha.
Looge meeleolu
Saate luua loetavale loole sobiva atmosfääri sobiva intonatsiooni ja kehalisuse kaudu. Näiteks Dicks loeb Neil Gaimani Juhised oma lastele rahulikult ja vaikselt, sest see on pidulik raamat.
"Ma loen seda raamatut aeglaselt ja mu sõnad ühenduvad sujuvamalt," ütleb ta. "Lugesin seda peaaegu sosinal, andes talle teada, kui oluliseks see minu arvates on."
Ja vastupidi, ta loeb BJ Novaki oma Raamat ilma piltideta valjult, kohati püsti ja metsikult žestikuleerides, sest kehalisus on meeleolu loomisel sama oluline kui intonatsioon.
"Mõnikord on see tegelikult minu füüsiline kehahoiak, see, kuidas ma lastele loen," ütleb ta. "Kas ma olen üleval või olen lõdvestunud? Kas ma tõmban need enda poole?"
Asustada tegelasi (tegelasi)
Kõige raskem osa magamamineku jutuvestmises vanematele, kes ei ole töömeetodite näitlejad, võib olla iga raamatu erinevate tegelaste tunnetamine. Dicksil on lahendus: loo paralleel iga raamatu tegelase ja kellegi oma elust.
"Püüan kiiresti aru saada: "Oh, see tüüp meenutab mulle __," ja seepärast ma pean seda isikut selleks [tegelaseks], " ütleb ta.
Mo Willemsis Alasti mutirott riietubNäiteks meenutab nimitegelane Dicksile keskkooliaegset sõpra, kes oli uhke, et kandis ebapopulaarseid riideid. riietus sedavõrd, et tema ebalahedad sartorilised valikud muutusid lõpuks nii polariseerivaks, et tegid täisringi ja tegid ta lahe. Ja selle loo tark, eakas vanaisa meenutab Dicksile mõtisklevat direktorit, kelle heaks ta kunagi töötas. Niisiis väljenduvad selle Willemsi loo mõlemad võtmetegelased nende kahe inimese prismade kaudu Dicksi elus, kui ta seda oma lastele ette loeb.
Tuvastage õpetatavad hetked…
Loete samu raamatuid kümneid, võib-olla sadu kordi, nii et viis, kuidas see teie mõlema jaoks huvitavana hoida, on leida võimalusi vestluste loomiseks. Iga kord, kui Dicks lugu loeb, otsib ta loost detaili, millele ta pole varem mõelnud. Ta salvestab selle detaili ära ja toob selle siis välja järgmisel korral, kui nad raamatut loevad.
Need vestluse alustajad võivad olla juhendatud või avatud ning hõlmata kõike alates moraalsetest kitsikustest ja iseloomu veidrustest kuni lihtsate visuaalsete detailideni.
"Ma ütlen:" Tead mida, järgmine kord, kui me seda loeme, küsin ma temalt, mida ta arvab sellest kaugel asuvast mäest. Ma arvan, et see peaks välja nägema nagu loom, kuid ma pole kindel, kuid ma jätan selle järgmiseks lugemiseks, "ütleb ta. "Ja see hoiab raamatut tema ja minu jaoks iga kord erineval viisil elus, sest vestlus on kindlasti erinev."
flickr / sweetjessie
…Kuid ärge õpetage seda surmani
Ärge tehke sellest raamatuaruannet. Unejutud peaksid olema lõbusad, nii et kui vaatate oma lapse tulevast kolledžisse kandideerides iga kord, kui talle raamatut loete, lõpetage, ütleb Dicks. See on lihtne: lugege neile ja rääkige nendega – juhuslikult – sellest, mida te koos loete. Te ei pea lahkama dr Seussi sotsiaalset dünaamikat ega grammatilisi keerukusi, et nad saaksid pikaajalist intellektuaalset kasu.
"Lugemisele ja vestlusele pühendumine on peaaegu kõik, mida vanem peab tegema, et panna oma laps raamatuid armastama ja et ta saaks edu saavutamiseks vajaliku hüppe, " ütleb ta.
Pidage meeles, mis kell on
Lugude lugemine toimub tavaliselt enne magamaminekut, nii et vali oma raamatud sobivalt, et viia need magama jäämiseks õigesse mõtteviisi. Dicksile meeldib, kui neil on kolm lugu, mis hõlmavad rumalat, mõtisklevat ja magusat, alustades rumalatest ja lõpetades magusaga.
"Püüan veenduda, et raamatud, mida me valime, oleks hea kogu," ütleb ta. "Nagu ma ei hakkaks lugema Raamat ilma piltideta ja Kõdi koletis samal ööl. Nad on mõlemad omamoodi samasugused – mõlemad on omamoodi hulljulged, füüsilised, naerma ajavad raamatud.
Tegeliku valikuprotsessi üle saab läbi rääkida: kui Dicks soovib saada kolm raamatut, valib ta välja viis, siis tema tütar või poeg valib ühe, Dicks valib ühe ja kolmanda nemad läbirääkimisi pidada. Kuid ta hoolitseb selle eest, et algselt valitud viie sees oleks soovitud tulemus garanteeritud.
"Ma arvan, et raamatute sidumine on tark tegu, et hoida huvi selle raamatu vastu, mida me loeme," ütleb ta. "Mulle meeldib mõelda, kui oleme kolme raamatu lugemise lõpetanud, et oleme ette võtnud teekonna."
