Kõik lapsed õppida lugema veidi teises tempos. Kuid kui laps jääb oma eakaaslastest maha, võib seda pidada düsleksia märgiks. Düsleksia mõjutab 15–20 protsenti elanikkonnast ja see on siiani kõige levinum õpiraskus.
Düsleksilistel lastel on sageli raskusi ladusa või kiire, täpse ja mõistva lugemisega, ütleb Sally Shaywitz, MD, arenguga tegelev lastearst, Yale'i düsleksia ja loovuse keskuse kaasasutaja ja kaasdirektor ning enimmüüdud raamatu autor Düsleksia ületamine. Nad võivad arvata, et nad on rumalad, mis võib anda neile madala enesehinnangu.
Öelge neile, et selle asemel on nad osa spetsiaalsest klubist. Lõppude lõpuks ühinevad nad düslektikute nimekirjaga, kuhu kuuluvad Richard Branson, Steven Spielberg ja isegi raamatu autor Dav Pilkey. Kapten Aluspüksid seeria. Seejärel hankige neile vajalikku abi. Siin on, mida vanemad peavad laste düsleksia kohta teadma.
Mis on düsleksia?
The föderaalvalitsus määratleb düsleksia kui "ootamatu lugemisraskus inimesele, kellel on intelligentsus olla palju parem lugeja". See tähendab, et lapse üldine intelligentsus on võtmetähtsusega. Uskumatult nutikal düsleksiaga lapsel võib olla täiesti keskmine lugemisoskus, kuid diagnoosimisest ja ravist võiks siiski kasu olla.
See määratlus hõlmab seda, et düsleksia on „enamasti põhjustatud raskustest fonoloogilises töötlemises (kõnekeele üksikute helide hindamine), mis mõjutab inimese võime rääkida, lugeda ja õigekirja." Teisisõnu on düsleksiaga inimestel raskusi tähelepanu pööramisega foneemidele – väikseimatele iseloomulikele helidele, mis moodustavad sõnu, näiteks nagu f sõnas isa.
Düsleksia tunnused
Üks selgemaid düsleksia sümptomeid on lugemishäired, eriti tähtede ja nende tekitatavate helide õppimisega, ütleb Shaywitz. Kuid on ka palju muid düsleksia tunnuseid. Nad sisaldavad:
- Kehv õigekiri
- Huvi puudumine riimide vastu
- Raskused võõrkeelte õppimisel
- Raskused tähelepanu pöörata
- Ärevus, eriti tunnis ettelugemise pärast
- Raskused sõnade otsimisel või selle sõna mõtlemisel ja ütlemisel, mida öelda tahate
- Sarnaste kõlavate sõnade segamine rääkimisel, nt konstantne ja järjekindel
- Omades suuremat kuulamissõnavara kui rääkimise sõnavara
Düsleksia testid
Shaywitz ütleb, et kõiki lapsi tuleks ideaaljuhul kontrollida düsleksia suhtes lasteaias, kui nad õpivad lugema. On mitmeid tasuta sõeluuringutööriistu, mille vanemad ja õpetajad saavad läbida kuni 10 minutiga. Võite leida mitu siin. Sõelujad ei diagnoosi düsleksiat, kuid nad saavad kindlaks teha, kas laps on ohus.
Düsleksia hindamine peaks hõlmama nii IQ-testi kui ka lugemistesti, ütleb Shaywitz. Seda seetõttu, et düsleksiat mõõdetakse ootamatu lugemisraskused seoses üldise intelligentsusega.
Võite paluda oma lapse koolipiirkonnal hinnata teie lapse düsleksiat. Kui te pole nende testimisega rahul, võite küsida ka erahinnangut, näiteks lugemisspetsialistilt või psühholoogilt. Lapsemeele Instituut.
Erinevused tüüpiliste lugejate ja düslektiliste lugejate vahel hakkavad ilmnema 1. klassis. Ilma ravita vahe sealt edasi ainult süveneb. Mida varem hakkab düsleksiaga laps ravi saama, seda paremini areneb tema lugemisoskus. "Soovite jõuda riskirühma kuuluvate lasteni varakult, kui lugemissekkumine on maksimaalselt tõhus, enne kui õpilased jäävad üha enam maha," ütleb Shaywitz.
Düsleksia ravi ja majutus
Kui õpilasel diagnoositakse düsleksia, võib ta saada koolis oma puude jaoks majutuse. “Majutus võimaldab mõõta võimekust. Ilma majutuseta mõõdate puuet, " ütleb Shaywitz.
Tavaline lahendus on tunnitöö ja testide jaoks lisaaja saamine. Ilma lisaajata ei pruugi laps lõpetada. Esseede hindamisel soovitab Shaywitz ka õpetajatel kirjutises olevaid ideid eraldi hinnata õigekirjast, sest düsleksiaga lapsed on sageli esimeses osas suurepärased ja ei ole nii suurepärased viimane.
Sekkumised võivad parandada ka düsleksilise lapse lugemisoskust, eriti kui seda alustati varases eas. Õpetajad ja vanemad peaksid keskenduma sellele, et aidata lapsel õppida foneeme või helisid, millest koosnevad sõnad. Üks viis seda teha on läbi Orton-Gillinghami meetod, multisensoorne viis õpetada lastele seoseid tähtede ja helide vahel üksikutes sõnades.
Samuti on oluline, et düslektilised lapsed harjutaksid mitme üksteisega seotud lause ettelugemist. Üks võimalus seda teha on paarislugemine, kus vanem loeb lõigu üksi valjusti, seejärel jälle koos lapsega valjult ette. Shaywitz soovitab harjutada paarislugemist 15-20 minutit korraga, mitu korda nädalas.
Samuti tasub kaaluda oma lapse saatmist spetsiaalselt düsleksiaga lastele mõeldud kooli. Enamik õpetajaid ei ole düsleksia osas piisavalt haritud ja neil ei pruugi olla aega, et pöörata düsleksilistele lastele vajalikku erilist tähelepanu. Kuid koolid nagu Tuulepoolne kooll New Yorgis ja Park Century kool Los Angeleses on loodud vastama düsleksiaga laste vajadustele.
Düsleksiaga inimeste tugevused
Inimesed määratlevad sageli õpiraskusi oma väljakutsete alusel ja paljud düsleksiaga lapsed võivad lugemisraskuste tõttu lugeda end rumalaks. Kuid neil on ainulaadsed tugevused ja on ülioluline, et täiskasvanud tõstaksid need esile.
"Rääkige asjadest, mida nad hästi teevad," ütleb Linda Siegel, PhD, Briti Columbia ülikooli haridus- ja nõustamispsühholoogia ning eripedagoogika emeriitprofessor. "Püüame alati leida nii laste tugevaid külgi kui ka raskusi."
Düsleksiaga lapsed on sageli silmapaistvad:
- Näitlemine ja draama
- Puusepatööd ja ehitus
- Filmi tegemine ja fotograafia
- Sport, eriti individuaalsport
- Suure pildi nägemine
- Arutluskäik
- Kriitiline mõtlemine
- Kuulamissõnavara
- Empaatia
- Probleemi lahendamine
Muutke see nimekiri pettunud lapse fookuspunktiks. "See on nende enesehinnangu jaoks väga oluline, " ütleb Siegel.
