Olime tütrega seda juba 15 minutit oodanud videomäng mängusaalis tahtis ta mängida: Jurassic Park. Kaks tohutut 50-aastast meest olid endiselt sees mängu, karjudes ja naerdes kuulipildudes röövlind näos. Ekraan julgustas mehi mängukaarti pühkima, et jätkata mängu praegusel tasemel. Nii nad ka tegid, ega pöördunud kordagi küljele, et näha, kas keegi tahab veel mängida. Niisiis, ma tutvustasin ennast.
Tõelised vanemlikud õpetamishetked on haruldased. Me ütleme oma lastele ütlusi selle kohta, kuidas olukordades õigeid mõelda ja tegutseda, kuid kui sageli saame neid päriselus demonstreerida? Siin olid kaks isekalt tegutsevat meest, kes pidid olema teadlikud oma tegude tagajärgedest. Nii ma siis viipasin oma tütrele ja nad said aru. Üks meestest tõstis sõrme ja ütles meile, et nad on viimasel tasemel ja lõpetavad varsti.
Olin omale tõestanud tütar et on õige enda eest seista, kui inimesed, kellel puudub üldine viisakus, käituvad ebaõiglaselt – isegi kui see on ebamugav või hirmutav.
Välja arvatud see, et see ei töötanud. Viisteist rohkem minutid hiljem siplesid mehed ikka veel.
Nii et õppetund muutus nüüd püsti seismiseks kiusajad. Kui me kõik teeks paremini tööd, et kutsuda välja täiskasvanud mehed, kui nad käituvad nagu lapsed, oleks maailm võib-olla parem paik. Rääkisin meestega uuesti, jõulisemalt, paludes neil pühkimine lõpetada.
Üks neist väljus masinast, tõusis püsti ja hakkas karjuma, kuidas ta oma raha kulutab nii, nagu tahab. Ta oli umbes 6 jalga-7 pikk. Ma ei ole. Ma hoidsin oma seisukohta. Lõpuks saime tütrega masina kätte. Kiusajad on niikuinii harjunud, et teised taganevad, selgitasin tütrele.
Kuigi tütre mäng kestis alla 90 sekundi, maitses võit magusalt. Kuni ma oma naist uhkelt looga tunnustasin ja tema kurnatud reaktsiooni jälgisin.
"Selles mängusaalis on veel 100 masinat," ütles ta mulle.
Tal oli õigus, nagu ta sageli teeb. Ja kui ma tagasi vaatasin, jõudsid mulle ootamatult paljud viisid, kuidas ma eksisin. Oleksin võinud oma tütrele õpetada, et elu pole alati õiglane, kuid me saame seda teha tee meile lõbusaks. Oleksin võinud talle õhuhoki imesid näidata ja oma juttu rääkida parimad mängud lapsena. Oleksin võinud talle õpetada, et kannatlikkuse ja viisakuse näitamine tähendab veelgi enamat teiste inimeste seltskonnas, kes seda ei tee.
Meie minevik hägustab seda, kuidas näeme õiget ja valet. Minu omas visati mind kappidesse ja kooliõue prügikastidesse, kuna olin kaheksanda klassi klassist jala lühem. Nii et kui üks võimalustest on enda eest seismine, tundub mulle see parem. sisse Tagasi tulevikku, kõik George McFly 1985. aasta elust paranes hetkega, kui tema 1955. aasta isekellanud Biff näkku Lorraine'i ründamise eest. Kõik. Nii et ma arvan, et otsin alati seda võimalust ajas tagasi minna ja oma löögile jõuda.
Ma tõesti tegin selle löögi korra ja see ei muutnud midagi. Allen Wellman kiusas mind iga päev kaheksanda klassi bussipeatuses. "Sa oled surnud!" nii algas mu hommik tavaliselt pärast ema hüvastijätu suudlust. Ühel päeval lõin talle rusikaga vastu lõualuu.
Kohe pärast oma lööki kahetsesin seda. Ma arvan, et ma isegi vabandasin. Allen oli šokeeritud. Ma olin šokeeritud. Kõik, kes vaatasid, olid ausalt öeldes šokeeritud. Ja kiusamine ei lõppenudki. (Pärast seda muutus tema mõnitamine järgmiselt: "Ma arvan, et meil on lõpparve teha!")
Reaalsus on see, et keegi ei viska mu 7-aastast tütart prügikasti. Praegu on teistsugune aeg ja mu tütar pole mina. Ja õppetunnid, mille ma talle mängusaalis oma käitumisega andsin, olid valed: kannatamatus, armukadedus ja õiguse tunne asjadele, mis on tema kontrolli alt väljas. Loetelu jätkub: võit on tähtsam kui lahkus; et maailm saab ja keerleb tema soovide ümber.
See pani mind mõtlema, mida muud valesti meie tegevused meie lastele õpetavad, hoolimata sellest, mida me neile räägime. Nad õpetavad neile, et on okei, kui inimesed on kurja suuga selja taga. Nad õpetavad neile, et kaastunde väljendamine vähem õnnelike vastu on vabatahtliku tegevuse vastuvõetav asendus, sest vabatahtlikuks töötamiseks pole kunagi aega. Nad õpetavad neile, et valetamine on hea, kui see on ainult nende vanuses, ja see säästab meile Souplantationis 4 dollarit.
Ja meie tegevus õpetab neile, et teiste hoiatamine, et nad ei kirjutaks sõidu ajal, korvab selle, et teeme seda ise.
Tõelisi vanemlikke õpetamishetki juhtub kogu aeg. Me lihtsalt ei ole alati teadlikud valikutest, mida me nende kasutamiseks juba teeme.
Kui nüüd järele mõelda, siis kui mu tütar oleks pealt näinud, kuidas tema sobimatu isa sai rusikaga näkku – üks kahest täiskasvanud mehest, kes olid veetnud juba 30 minutit. selgelt telegrafeerides, et ei arvestata mis tahes kohase ühiskondliku käitumisega – võib-olla oleks see olnud parim õppetund, mida ma oleksin saanud talle selles õpetatavas õppetunnis anda. hetk.
