Kui tegemist on majapidamistöödega, siis kõige väiksema vastupanuga kasvatustee toob kaasa probleeme. Lihtsaim viis peretuppa ära tuua ja nõud ära panna on peretuppa korjata ja nõud ära panna. Lapsed on lõppude lõpuks üsna nõmedad töötajad, mis on üks paljudest põhjustest, miks nii vähesed ei pea täiskohaga töökohti (vähemalt osariikides). Kuid iseseisval efektiivsusel on pikaajalised varjuküljed. Kas panete pahaks teismelise peale, kes ei liigu end sisse lülitama? Jah, jah. Kas lasteaialaps teeb lärmi, et peab tegema väga elementaarne töö? Jah, ilmselt. Nii et sa pead valima oma mürgi. Mida vähem võimas on mille võtad varakult. Ja see on see, mida Ameerika vanemad keelduvad praegu alla neelamast.
LOE ROHKEM: Isalik kodutööde teejuht
"Me teame, et lastele ei panda nii palju tööd kui vanasti," ütleb dr Michele Borba, raamatu autor. Unselfie: miks empaatilised lapsed saavutavad edu meie kõikehõlmavas maailmas. "Ei ole järjepidevaid majapidamistöid ja pole kohustuslikke majapidamistöid."
See on murettekitav. 2015. aastal lõpetas Minnesota ülikooli professor Marty Rossmann a
"Kõik uuringud näitavad, et majapidamistööd on tihedalt seotud iseloomu, vastutuse, järjepidevuse, keskendumise ja kohusetunde kujundamisega," ütleb Borba. Rääkimata sellest, et see valmistab neid ette loodetavasti iseseisvaks koduseks eluks.
Kuid ta märgib, et laste majapidamistööde tegemisel on takistusi. "Praegu on raskem," möönab Borba. "Lapsed on lihtsalt nii paljude asjadega seotud." Vanematele lastele, mis võivad hõlmata erinevaid praktikaid, igas vanuses lastele hõlmab see kodutööde hiilivat tont. See võib tekitada vanemates süütunde. Nad ei pruugi soovida oma kurnatud järglastele rohkem tööd anda. Ja see on täiesti õiglane, kuid seda enam on põhjust varakult töödega alustada. Koolieelikud ei ole hõivatud suure mängu või olulise ettekande treenimisega. Nad ei saa palju hakkama, kui vanemad on tõesti ausad, lihtsalt söövad, kasvavad ja põrutavad asjade kallal.
"See on hämmastav, mida teie lapsed suudavad teha," ütleb Borba. "Kuid eeldades, et nad saavad üksi hakkama, on viga."
Neljaosaline lähenemine lastele kodutööde andmisel
- Määra majapidamistööd eelkooli ajal või enne seda. Uuring näitas, et kodutööde alustamine teismeeas viib elus halvemate tulemusteni.
- Õpetage uued tööd selgeks. Näidake lapsele, kuidas te seda majapidamistööd teeksite, harjutage seda kõrvuti ja seejärel astuge tagasi ja laske tal üksi teha.
- Võtke omaks mõistlikud ootused. Lastelt ei tohiks eeldada, et nad teeksid täiskasvanute tasemel tööd. Neilt tuleks oodata kõvasti pingutamist ja juhiste järgimist.
- Vältige lastele majapidamistööde eest maksmist. Selle asemel kasutage neid selleks, et õpetada, et abivalmis pereliige on hea tunne.
Borba märgib, et uusi töid tuleb õpetada. Ja see õpetamismeetod peaks olema üsna kodifitseeritud: alustage majapidamistööde näitamisega, harjutage seda kõrvuti ja seejärel astuge tagasi ja laske neil üksi minna. Lapsed, kes jätavad selle välja mõtlema, üldiselt ei tee. Lapsed oskavad paremini käitumist modelleerida kui ekstemporeerida.
Siiski on oluline, et vanematel oleksid mõistlikud ootused. Lapsed peaksid pingutama ja järgima juhiseid. Neilt ei tohiks oodata täiskasvanute tasemel tööd. Koolieelikud teevad koolieeliku tööd. Lasteaiad teevad lasteaiatööd. Mustrit pole raske välja mõelda. Oodake, et tolm jääb vahele, triibud jäävad alles ja nõud asetatakse riiulisse nagu need tõmblused kontorist, kes ei tea, et prillid ei peaks alumisele riiulile minema.
Kuigi mõned vanemad võivad 3-aastase nõudepesumasina laadimise ideest nühkida, on Borba seda näinud. Ja hästi tehtud. Kuidas see saavutati? Leidlik ema järgis kolme õpetamise sammu, lasi lapsel laadida ainult alumisele restile ja investeeris plastnõudesse.
Mis tähendab, et kõige noorematele lastele kodutööde tegemine nõuab pühendumist, leidlikkust ja eakohasuse mõistmist. Näiteks 4-aastane saab oma voodi ära teha, kui tal tuleb vaid suure koheva voodilina sirgeks ajada. 5-aastane laps võib pühkimisel ühineda vanemaga, kui tal on lapsesuurune luud. Algealine laps saab hakata pesu pesema, süüa tegema ja lihtsamaid aiatöid tegema. Teismelised võivad hakata kasutama kemikaale, et puhastada oma vannituba, mis on räpane, ja autot.
Asi pole täiuslikkuses. Vanemad ei õpeta nii palju kodutöid, kuivõrd õpetavad, et abivalmis pereliige on hea tunne. Lõpuks saavad vanemad ülesande raskust suurendada. Ainus, mida nad teha ei saa, kui nad tahavad, et harjutus annaks rohkem kui kohene kasu, on tasu. Chores, Borba, Rossman ja peaaegu kõik teised selle teemaga tegelevad teadlased nõustuvad, ei tohiks maksta. Perekonna aitamine on omaette tasu – isegi kui abist pole suurt abi.
