Suur osa lapsevanemaks olemisest on võitluste tõhus valimine. Mingi laps käitumised, kuigi need võivad teid ärritada, ei tasu nende pärast lihtsalt pabistada. Oletame näiteks, et teie lapsed on aeg-ajalt enne magamaminekut hammaste pesemise vastu või panevad kingi aeglaselt jalga, kui lähete uksest välja (liituge klubiga). Kuigi need asjad on ebamugavad, ei too need tõenäoliselt kaasa suuri pikaajalisi tagajärgi.
Teised käitumisviisid, mida võib olla lihtne maha võtta, on olulisemad, et nendega kohe alguses tegeleda. Need laste käitumisprobleemid ei pruugi tunduda nii kahjulikud praegu, kuid siis, kui käitumine muutub korrapäraseks harjumustest on neid veelgi raskem murda – ja need võivad teie lapse arengut mõjutada või heaolu.
Ei tea, kas on midagi, mille kallal peaksite oma lapsega tegelema? Siin on 8 näiliselt süütut käitumisprobleemi, mida ei tohiks laste arengu ekspertide sõnul ignoreerida.
1. Lugude ilustamine või valetamine
Väikesed lapsed võivad välja mõelda päris lõbusaid lugusid seleta lahti tõde,
Ükskõik kui armsad nende jutud ka poleks või nii lihtne kui valele mitte vastata, on need hetked õpetlikud. Kaasamisteenuste juhi Taunya Banta sõnulKinderCare õppekeskused, on oluline, et vanemad sekkuksid ja aitaksid oma lastel aususe harjumust arendada. Valetamine pole mitte ainult sotsiaalselt sobimatu; ebaausus võib takistada lapsi kogemast tagajärjed nad peavad õppima ja kasvama ning halvimal juhul seadma nad ohtu.
Kuidas seda käsitleda: Valetamisharjumuse tõrjumiseks soovitab Banta proovida mõista lapse motivatsiooni. Kui teie lapse eesmärk on millestki välja tulla, proovige vältida käitumise tugevdamist, andes talle seda, mida nad tahavad. Kui teie laps lihtsalt uurib põhjuse ja tagajärje vahelist seost, andke talle teada, et teate, et see on vale, ja julgustage teda uuesti proovima, kuid seekord rääkides teile, mis tegelikult juhtus.
Keskenduge ka aususe kiitmisele. "Vanemad kipuvad sageli keskenduma negatiivse käitumise parandamisele, kuid sageli võib vastupidine toimimine - positiivsele käitumisele tähelepanu pööramine - olla tõhusam," ütleb ta.
2. Katkestades
Seda on lihtne kahe silma vahele jätta katkestades ja lihtsalt vastake oma lapse küsimustele, kuid otseteede kasutamine võib kaasa tuua negatiivseid tagajärgi. Banta ütleb, et nende hetkede tunnistamiseks aja võtmine aitab õpetada impulsside kontrolli ja ootamist. kaks oskust, mida nad alles õpivad (ja töötavad mõnda aega), mis on neile kasulikud elu.
Kuidas seda käsitleda: Katkestamise taltsutamiseks modelleerige häid vestlusoskusi. Näiteks kui teie laps räägib pikka juttu, ärge katkestage (ja kui räägite, siis vabandage). Banta soovitab ka õpetada lapsele, kuidas lugupidavalt katkestada, koputades teile õlale või öeldes "vabandust." Ja ärge unustage kiita, kui näete neid oma uut harjutamas oskused!
3. Nupu vajutamine õdede-vendade vahel
Rohkem kui ühe lapsega peredes, võib esile kerkida tahtejõulise lapse dünaamika versus leplik laps. Tahtejõuline laps on sageli see, kes saab oma käitumisega kõige rohkem tähelepanu, samas kui lepitav laps on see, kellelt oodatakse vooluga kaasas käimist.
Kui see dünaamika on olemas, võib Banta sõnul olla nõus ka lapse tugeva tahtega nuppe vajutades. "Kui tahtejõulisel lapsel on sellele suur vastus, siis vanemad tegelevad sageli tahtejõulise lapse reaktsiooniga, samal ajal kui nõusoleva lapse nupuvajutus jääb märkamatuks," ütleb ta. "Näiteks võttis nõusolev laps tahtejõulise lapse mänguasja ja tahtejõuline laps vastas nõusolevale lapsele löömisega."
Kuidas seda lahendada: Vanemad käsitlevad sageli suurt vastukaja (löömine) ja sunnivad tugeva tahtega last vabandama, jättes samal ajal lahendamata probleemi, et leplik laps mänguasja võtab. Kuid nõusoleva õe-venna osa tüli eiramine ei tee teile ega teie lastele mingit kasu.
Banta sõnul on siin peamine põhjus tähelepanu – seega veenduge alati, et ka teie leplik laps saaks tähelepanu, olenemata sellest, kas kiidate soovitud käitumist või annate üks-ühele tähelepanu. "Selle käitumise varajane käsitlemine mitte ainult ei vähenda õdede-vendade rivaalitsemist, vaid õpetab teie lapsele ka seda, et neil pole vaja otsitava tähelepanu saamiseks nuppu vajutada," ütleb ta.
4. Kannatamatus
Väikeste laste puhul on kannatamatus – see võib teile tunduda nagu haaravus, sagedane katkestamine või kokkuvarisemine, kui lapsed ei saa välkkiirelt seda, mida nad tahavad – tavaline. Kuid lastearst Harvey Karp, MD, tegevjuht ja asutaja Kõige õnnelikum beebi, see ei tähenda, et seda tuleks ignoreerida. Kannatamatus võib panna aluse impulsiivsusele, enesedistsipliini puudumisele ja sotsiaalsetele probleemidele (nt mänguväljakul jagamisest keeldumine).
Kuidas seda käsitleda: Nagu te juba teate, ei ole väikestel lastel kannatlikkuse lülitit, mida saate lihtsalt sisse lülitada. Teie kui lapsevanema ülesanne on neid õpetada. Karp soovitab praktikat, mida nimetatakse kannatlikkuse venitamiseks, kus vanemad vastavad lapse nõudmistele peaaegu anda neile, mida nad tahavad.
See toimib järgmiselt: võib-olla küsib teie kaheaastane laps suupisteid, kui teete õhtusööki. Selle asemel, et neile suupistet anda, peatuge ja öelge "Oota, üks sekund!" nagu oleks midagi unustanud. Järgmiseks pöörake pilk kõrvale ja teesklege, et olete millegi muuga hõivatud. Lõpuks andke suupiste ja kiitke neid ootamise eest.
„Oodata natuke ja seejärel anda lapsele seda, mida ta tahab, õpetab neid ootama,“ ütleb Karp. "Lisaks õpetab see neile, et nad võivad loota, et ema või isa peavad oma sõna."
5. Löömine või hammustamine
Väikestel lastel ei ole praktiliselt mingit impulssi kontrolli, seega on nende arengu jaoks sobiv aeg-ajalt teist last lüüa või hammustada. Kuid see on veel üks juhtum, kus lapsel millestki pääseda laskmine võib muutuda palju suuremaks probleemiks.
Muidugi võib lapse löömise või hammustamise ignoreerimisel olla negatiivsed füüsilised tagajärjed, mis on piisav põhjus, miks kohe sisse lüüa ja see peatada. Kuid lapse arengu eksperdi sõnul Laura Froyen, PhD, kui ignoreerite seda käitumist, isegi kui teie laps ei põhjusta suuri vigastusi, võib ta hilisemas elus agressiivsust tekitada.
Kuidas seda käsitleda: Pidage meeles, et väikeste laste aju ehitatakse üles igas kogemuses, nii et iga kord, kui nad teevad midagi kahjulikku ilma tagajärgedeta või vanemate sekkumiseta, õpivad nad, et käitumine on okei. "Sa tahad nii palju kui võimalik takistada või blokeerida, et nende ajju impulsside juhtimine tugevasti traadita," ütleb Froyen.
Kui olete veendunud, et haiget saanud inimesega on kõik korras, rääkige oma lapsega, miks me ei kasuta oma käsi või jalgu viha väljendamiseks, ja pakkuge välja alternatiiv, näiteks täiskasvanu kaasamine või tema sõnade kasutamine. Froyeni sõnul võib see olla kasulik ka aidata oma lapsel impulsside kontrolli läbi viia mängud nagu Simon ütleb või Red Light, Green Light.
6. Sind ignoreerides
Kas olete kunagi helistanud oma lapsele mitu korda nime, ilma et ta teid kuuleks? Froyeni sõnul ei ole see tavaliselt tahtlik ignoreerimine, vaid teie lapse areneva aju toode. Väikestel lastel pole lihtsalt küpseid juhtimisoskusi, nagu selektiivne tähelepanu ja filtreerimine. Kuid jällegi, see ei ole käitumine, mida soovite ignoreerida.
Kuidas seda lahendada: "Põhjus, miks te ei tohiks teid ignoreerivat last ignoreerida, on see, et see võib teid kui vanemat ülimalt frustreerida ning seejärel reageerite ja hakkate karjuma," ütleb Froyen. „Nii et kõige parem on kõigepealt luua ühendused, ühineda nende maailmaga, tõmmata nende tähelepanu ja siis andke suund – või veel parem, oodake, kuni nad loomulikult vaatavad üles ja loovad silmside.
7. Jätkake, kui keegi ütleb "stop"
Olenemata sellest, kas teie laps ei lõpeta sõpra kurjade nimedega helistamist või keeldub oma õe-venna kõditamist lõpetamast, võib kahjutu mängimine muutuda kellegi teise piiride tahtlikuks eiramiseks, kui te seda eirate. Nõusolek on oluline osa elust ja teie ülesanne on õpetada seda oma lastele, kui nad on väikesed.
Kuidas seda lahendada: Esimene samm, mida teha: võtke vahele, eemaldage oma laps olukorrast ja kui ta on rahunenud, selgitage, miks on oluline lõpetada, kui keegi teine seda talt palub. Osa sellest õppetunnist pärineb Froyeni sõnul modellitööst. Näiteks kui kõditate oma lapsi ja nad paluvad teil lõpetada, lõpetage alati kohe, et nad teaksid, et kuulate ja austavad nende isiklikke piire.
8. Vandumine
Tõenäoliselt kuuleb iga vanem mingil hetkel, kuidas tema laps needussõna ütleb. Kuigi see võib alguses naljakas olla, on see ka hea aeg õpetada oma lapsele kontekste, milles ta võib ja ei saa kasutada sobimatuid sõnu. Näiteks on okei küsida täiskasvanult, mida sõna tähendab, kuid pole okei kasutada seda sõna kellegi teise kohta või vihasena.
Kuidas seda käsitleda: Et takistada lapsel sobimatuid sõnu kasutamast, olge ettevaatlik, et te ei teeks neile liiga suurt tehingut. "Sõnade "keelatud" muutmine annab neile võlu ja jõu, millele nad ei suuda vastu panna," ütleb Froyen. Võite lastele õpetada võimsaid sõnu, mis ei ole needussõnad, sest sageli tahavad lapsed lihtsalt uue keelega mängida ja oma tunnete tugevust edasi anda. Näiteks võite sellesse mängu tuua, luues välja rumalad "keelatud" sõnad, nagu "Veenduge, et ma ei kuuleks sind ütlemas "kleepuv". banaanisõrmed, sest see oleks väga halb! "Asja mänguliseks muutmine imeb olukorrast kohe jõu välja," Froyen ütleb.
