Järgnev sündikaati alates Keskmine jaoks Isade foorum, vanemate ja mõjutajate kogukond, kellel on teadmisi tööst, perekonnast ja elust. Kui soovid foorumiga liituda, siis kirjuta meile [email protected].
Kui ma ütlen sõnad "lapsevanemaks olemine" ja "ekraaniaeg", siis milline on teie esimene seos?
Ilmselt "süü".
Olete lugenud uuringuid: kui meie lapsed liiga vara ja liiga sageli meediaga kokku puutume, muutub nad vägivaldseks, nartsissistlikuks ja paksuks. Alasti Snapchatting väänab neid lootusetult ja nende motoorne oskus saab 5-aastaseks saades surmavalt maha, kui nad vajuvad, pühivad ja koputavad.
Lapse toru ees mõneks minutiks üksiolemise ajaks plõksutamine on parimal juhul väike järeleandmine, mille pärast me reflektoorselt vabandame. See on natuke nagu joomine: tehke seda kell 17.00, kui valmistate õhtusööki, või nädalavahetustel või pühadel, ja keegi ei löö silma, vaid tehke seda mitu korda päevas või alustage enne lõunat ja teil võib tekkida a probleem.
Ja veel.
Lool on ka teine pool, millest me ei räägi piisavalt. Kuidas ekraanid võivad meid ja meie lapsi kokku viia. Puhtad, jagatud rõõmu, avastamise ja ühenduse hetked üle ruumi või suurte vahemaade tagant.
Tunnen seda koos oma 4-aastase tütrega, kui läheme improviseeritud pildiotsingu seiklusele, et õppida tundma vulkaane või Rooma akvedukte või inimsüda. Või eile õhtul, kui mu vanemad sadade miilide kaugusel talle lugesid Alice imedemaal videovestluses enne magamaminekut, samal ajal kui mängisime dodo võistlust.
Flickr / Marcus Kwan
"Suur osa meie ühisest mänguajast koosneb pidevast pikaajalisest improvisatsioonist, mille käigus kõnnime mööda maja tavalisi asju tehes, samas suheldes filmide tegelastena," kirjutab ta. Slate filmikriitik Dana Stevens oma 9-aastasest tütrest. Ta selgitab, kuidas filmide jagamine meeldib Võlur Oz ja 101 dalmatsiooni koos tütrega on oma tööd teavitanud ja laiendanud. "Vaadates P. Minust väga erinevaks vaatajaks kasvamine – vähem passiivne ja analüütiline, koostööaldisem ja kaasahaaravam – on olnud teretulnud minu enda vaatamisharjumuste ja eelduste eemaldamine.
2011. aasta esseeraamatus, ulmekirjanik ja ajakirjanik Cory Doctorow kirjutab oma 2-aastasele tütrele Poesyle loo rääkimisest Jack ja oavars Flickri otsingu abil, et edastada harfi, hane ja hiiglase üldisi ideid ning erinevaid YouTube'i videoid koos hiiglase laulu erinevate versioonidega. Seejärel näitlesid nad seda isetehtud rekvisiitide abil.
"Ma arvan, et me arendame midagi, mis meie jaoks tõesti töötab – segu tehnoloogiast, jutuvestmisest, mängust ja (tõsi küll) väike elektrooniline lapsehoidmine, mis võimaldab mul enne hommikusöögiaega jõuda vähemalt mõne oma meili juurde. Doctorow kirjutas. „Sülearvutimäng, mille otsa oleme komistanud, tundub õige. See ei ole passiivne, hüpnotiseerunud, isoleeritud telerivaatamine. Selle asemel on see jagatud kogemus, mis hõlmab palju kujutlusvõimet, füüsilist ümber maja jooksmist (naerust krigistades, mitte vähem!) ning lugude maailmade, pärismaailma ja mängu segamist.
Juunis 2015 New Yorker esitas graafilise romaanikirjaniku Chris Ware'i kaanepildi, mis näitab postmodernistlikku mängukuupäeva. Akna taga seisab kaunil päikesepaistelisel päeval idüllilises rohtumas tagahoovis tühjana kiik. Toas istuvad 2 tüdrukut üksteise kõrval eraldi ekraanidel, mis näitavad nende avatare suhtlemas Minecraft, videomäng.
Lapse toru ees mõneks minutiks üksiolemise ajaks plõksutamine on parimal juhul väike järeleandmine, mille pärast me reflektoorselt vabandame.
Kuid see ei olnud düstoopiline nägemus. Minecraft on umbes 100 miljonit registreeritud kasutajat ja kultus õpetajate seas, kes peavad seda üheks puhtaimaks "konstruktivismi" võimalikud näited, haridusfilosoofia, mis ülistab õppimise voorusi tegemas. See on lõputu liivakast, mis võimaldab lastel luua oma maailmu ja paika panna reeglid.
Ware kirjutas Njuujorklane blogi, et tema 10-aastane tütar Clara armastab seda mängu ja ilmselgelt meeldib talle vaadata, kuidas ta mängib.
"Clara on viimase kahe aasta jooksul veetnud tunde, päevi ja nädalaid, ehitades ja luues laevatatavaid plokkmaailmu, mis on toidetud tema kasvavast teadvusest: hiiglaslik jäätisekiht. auditooriumid, mis on ühendatud kitsaste 50 jala kõrguste koridoridega üle klaasiga kaetud laavaojade, treppide, mis laskuvad maa-alustesse klassiruumidesse, jäätunud hõljuvate tiibadeta lennukitega ja minu lemmikuga, maitsekas punapuust ja klaasist "kirjaniku taganemine". (Sellel on väike bassein.)" Võite kujutada kunstnikku ja tema tütart, kes on naaberekraanide kohal küürus, rõõmsalt visandamas. ära.
Tõde on see, et lõpuks tahame meie ja meie lapsed tehnoloogialt paralleelseid asju. Me tahame olla informeeritud ja meelelahutuslikud, mitte uinutavad. Et olla kihlatud, mitte igavleda. Ühendamiseks, mitte lahtiühendamiseks. Tarbima ja looma. Me otsime rõõmu, mitte ainult ülesannete täitmist või hetkelist tähelepanu kõrvalejuhtimist talumatust, igapäevasest ja igapäevasest.
Pixabay
Kokkuvõttes kogeb meie tsivilisatsioon praegu seda, mida Carl Sagan nimetas tehnoloogiliseks noorukieaks, ja see on kivine. Virtuaalreaalsus ja mobiilne ühendus näivad tungivat kõikjale ja ohustavad seda, mis meis on kõige inimlikum. Ärihuvid ületavad igasuguse avaliku sfääri tunde. “Isikupärastamine” ületab isikliku. Teie tähelepanu on auhind; silmamunad on raha.
Muidugi muretsen selle pärast, millega mu tütar kokku puutub, alates peast väiksema vöökohaga Disney printsessidest kuni rassiliste ja etniliste stereotüüpideni. Mind hirmutab, et iPadi jaam on tema lemmiktegevus K-eelses õppes, ja ma ei tea, mida ta tegelikult õpib.
Kuid lapsed on alati näidanud inimkonnale, kuidas kohaneda. Need toovad esile meie suurima armastuse ja mure, meie kõige vistseraalsema empaatia, isegi kui nad äratavad meie uudishimu ja imestustunde. Just neid superjõude vajame, et robotiarmeega võidelda ja inimlikumat digimaailma ehitada.
Tahan teha ettepaneku luua uus nägemus positiivsest vanemlusest koos tehnoloogia, mitte selle vastu.
Anya Kamenetz on Ameerika kirjanik, kes elab New Yorgis Brooklynis. Ta on NPR-i juhtiv haridusblogija, endine kirjanik Kiire ettevõte ajakirja Tribune Media Services kolumnist.
