On suurta peliä edeltävänä iltana, ja Lura Calder laskee poikansa pelipaidan sängylleen, ottaa siitä kuvan ja lähettää sen ystävilleen. Hän on innoissaan. Hänen poikansa on innoissaan. Huomenna hän pelaa kaikille marmoreille. Huomenna hän pelaa Minecraft.
"Olen hullu jalkapalloäiti, vannon Jumalan nimeen", Calder sanoo. "Vain se on pelaamista.”
Se on maailma, jossa elämme nyt, maailmassa, jossa kilpaileminen on suurta bisnestä, joka sisältää mestaruusturnauksia, tuottoisia sponsoreita ja haluttuja kollegiaaliset stipendit. Se on maailma, jossa amerikkalaiset aikuiset viettävät yhä enemmän aikaa videopelien pelaamiseen siinä määrin, että tuoreen tutkimuksen mukaan, se saattaa vähentää heidän osallistumistaan työvoimaan.
Se on myös maailma, jossa asuu kasvava legioona vanhempia, jotka tukevat intohimoisesti lapsiaan heidän peliharrastuksissaan ja istuvat heidän vierellään, kun he pelaavat. kootaan uudelleen voittoja ja epäonnistumisia uusimmissa online-istunnoissaan ja tarvittaessa ohjataan heidät live-turnauksiin samalla tavalla kuin karate-otteluissa.
flickr / Dota 2 Kansainvälinen
Maailmassa on 2,6 miljardia ihmistä, jotka pelaavat videopelejä, joista noin 10 000 on palkattuja ammattipelaajia, sanoo Ann Hand, yhtiön toimitusjohtaja. Superliiga, joka isännöi verkossa ja henkilökohtaisesti Minecraft ja League of Legends turnaukset 6-vuotiaille ja sitä vanhemmille kilpailijoille.
"Useimmiten meillä on vanhemmat, jotka sanovat meille: "En pelaa näitä pelejä, mutta näen todella ilon, jota hän saa siitä. osaa arvostaa taitoja, joita hän siitä saa, [ja] voin arvostaa heidän oppimiaan tietokonetaitoja, " Hand sanoo.
Calder sanoo, että e-urheilu ei ole vain yhtä arvokasta lasten kehitykselle kuin perinteisemmät koulun ulkopuoliset harjoitukset, kuten baseball tai baletti – ne ovat monella tapaa jopa parempia älyllisten taitojen kehittämiseen. Calderin 11-vuotiaan pojan Leo-peli on maailmanrakennuspeli Minecraft, jonka kautta hän oppii tietokonepohjaisia taitoja, kuten koodaus ja ohjelmointi, mutta joka paljastaa hänelle myös paljon laajemman poikkileikkauksen reaalimaailman taidoista matematiikasta ja arkkitehtuurista politiikkaan ja liikkeenjohtoon.
Andrew Fuenmayor toivoo, että hänen kolmivuotias poikansa oppii arvokkaita opetuksia videopeleistä. Hän ja hänen poikansa pelaavat pelejä yhdessä Mario Kart, Mario Maker ja The Legend of Zelda: Breath of the Wild Wii U. Hän uskoo, että videopelit auttavat opettamaan luontaisia elämäntaitoja varhaisessa iässä, ja pelit, kuten Mine Craft ja Mario Maker, antavat pelaajalle vapauden luoda ja tutkia tarkasti määriteltyjen rajojen sisällä.
"Hän saa työskennellä käsien ja silmän koordinaation parissa ja jakaa hyödyllisen tiedon näytöllä hyödyttömästä tiedosta, mikä on vain yleinen taito", Fuenmayor sanoo. "Tänä päivänä erityisesti lasten on kyettävä hallitsemaan paljon heidän edessään olevaa dataa, paljon tietoa, joka tulee heidän tielleen ja pystyä erottaa, mikä on hyödyllistä ja mikä ei ole hyödyllistä, ja priorisoida se, mikä tarvitsee heidän huomionsa juuri nyt verrattuna siihen, mikä voi saada heidän huomionsa myöhemmin. kaikki vain yleisiä taitoja, joita hän toivottavasti voi siirtää myöhemmin, kun hän opiskelee muita aineita, olipa se sitten akateemista tai vain uusien asioiden käsittelyä tilanteita.”
Kaikki pelit eivät vaadi samaa taitoa tai kehitä nuoria mieliä samalla tavalla, mutta Hand osoittaa Minecraftin parhaana esimerkkinä oppimistyökalusta, joka on myös hauska.
"Se on todellinen, eräänlainen hyvän olon peli vanhemmille", Hand sanoo.
Fuenmayor sanoo, että hän ei anna poikansa pelata väkivaltaisia, ammuntapohjaisia pelejä, kuten Call of Duty tai Battlefield, ennen kuin hän on teini-ikäinen.
"Mikä on tavallaan vaikeaa, koska pelejä on pelattu hyvin, hyvin pitkään ja vielä tänäkin päivänä, päähenkilö on yleensä erityinen kykynsä taistella tai olla väkivaltainen tavalla tai toisella", hän sanoo. Mutta Fuenmayor sanoo, että hauskoja vaihtoehtoja on tulossa helpommaksi. "Joka vuosi ilmestyy hienoja juttuja, jotka sopivat paremmin pienemmille lapsille, joten pidämme silmämme auki tällaisille peleille."
Kaikki pelit eivät vaadi samaa taitoa tai kehitä nuoria mieliä samalla tavalla, mutta Hand osoittaa Minecraft parhaana esimerkkinä oppimistyökalusta, joka on myös hauska.
"Se on todellinen, eräänlainen hyvän olon peli vanhemmille", Hand sanoo.
Kaikkia videopelejä ei tietenkään ole luotu tasa-arvoisina, minkä vuoksi Calder ohjaa Leon pois peleistä, joita hän pitää liian väkivaltaisina tai mielettöminä.
Samantha Calderone, jonka 7-vuotias poika on myös innokas Minecraft pelaaja, rajoittaa myös poikansa videopelivalikoimaa ja rajoittaa hänen altistumistaan peleille, jotka sallivat hän kommunikoi tuntemattomien kanssa verkossa ja ohjaa häntä kohti niitä, jotka ovat älyllisesti stimuloiva.
"Mitä tulee taitoihin, hänen muistitaidot ovat merkittäviä", Calderone sanoo. "Hän muistaa nimet ja tilastot Pokémonja hirviöitä sisään Videopelit, hän kehittää matemaattisia taitoja, vaikkakin tasoltaan helppo, se on auttanut häntä omaksumaan ne nopeammin kuin luulen, että hänellä olisi juuri koulun aikana."
Pelissä, joita hän voi pelata, hän tekee niin hellittämättä – joskaan ei vielä kilpailevasti – ja hänen intohimonsa niitä kohtaan ulottuu paljon muutakin kuin pelkkiä pelaamisaikaa.
”Vaikka poikani ei pelaa pelejään, hän ajattelee niitä silti. Hän kertoo minulle, kuinka hän voitti viimeisimmän pomon Skylanderstai kaupunki, johon hän ja hänen ystävänsä loivat Minecraft", Calderone sanoo. "Hän leikkii kohtauksia Linkkinä pukeutuessaan ystäviensä tai siskonsa kanssa."
Tietenkin videopelien aamunkoitosta lähtien vanhemmat ovat olleet huolissaan siitä, että heidän lapsensa viettävät liian paljon aikaa niiden pelaamiseen, ja että intohimo näihin peleihin voi kasvaa tuhoisiksi pakkomielteiksi. Calderone kielsi äskettäin poikansa videopeleistä kolmeksi päiväksi sen jälkeen, kun hän pelasi eräänä päivänä niin kauan, että hän menetti järkensä ja pissi itseään sohvalla istuessaan.
"Yritän pitää asiat maltillisina, koska olin paljon samalla tavalla", hän sanoo. "Mutta tietysti minun on silti opetettava hänelle, että myös muut asiat elämässä ovat tärkeitä."
Calderin poika pelaa Minecraft neljästä kuuteen tuntia päivässä koulun jälkeen, mutta Calder on vakaasti sitä mieltä, että tällainen omistautuminen on hyvä asia.
"Et voi todella parantaa, ellet pysty käyttämään aikaa sen tekemiseen", hän sanoo. ”Ja toinen asia on, kun pelaat sellaista peliä Minecraft, ja jos haluat mennä palvelimiin, sinun on tutkittava niitä. Sinun on katsottava YouTube-videoita, joissa muut ihmiset selittävät, mitä he ovat tehneet. Ja niin, se on toinen taito, kyky olla kiinnostunut jostakin, ja sitten mennä tutkimaan sitä, jotta ymmärrät sen paremmin. Se ei mielestäni ole järjetöntä ajanhukkaa, koska niitä taitoja voidaan soveltaa mihin tahansa, mihin tahansa kiinnostukseen."
Calder tukee 11-vuotiaan poikansa Leon intohimoa paitsi ajamalla hänet kilpailuihin, mukaan lukien Super League -tapahtumiin. jota varten hän asetti Leon pelipaidan, mutta myös istumalla hänen kanssaan, kun tämä leikkii ja puhumalla hänen kanssaan siitä, mitä hän tekee, ja miksi. Ja hän jatkaa näitä keskusteluja myös sen jälkeen, kun hän on lopettanut pelaamisen, auttaakseen häntä ymmärtämään, mitä hän oppii pelaamistaan peleistä ja miksi nuo oppitunnit ovat arvokkaita hänen kehityksensä kannalta.
Mutta niin innoissaan kuin hän on kaikesta, mitä Leo oppii, Calder tekee kaikkensa tukeakseen hänen pelaamistaan syistä, joihin kaikki sukupolven vanhemmat voivat samaistua.
"Minulle vanhempana tärkeintä - ja toivon, että useammat vanhemmat näkevät asian näin - että vanhempana en koskaan murentaisi poikani intohimoa johonkin", Calder sanoo. ”Mielestäni on tärkeää tukea lapsiamme heidän intohimoissaan ja kiinnostuksen kohteissaan. Ja jos se on pelaamista, se on okei."
