Aivojen kyky oppia soittamaan musiikkia voisi olla 1,8 miljoonaa vuotta vanha

click fraud protection

Noin 1,8 miljoonaa vuotta sitten ihmisen varhainen esi-isä alkoi valmistaa käsin tapettuja, soikeita kirveitä lyömällä kiviä yhteen. Nämä varhaiset työkalut, pleistoseenin suosituimmat laitteet, saivat aikaan vallankumouksen humanoidiaivoissa. Uusi tutkimus viittaa siihen, että kivien hakkaaminen osui samaan aikaan hermoverkon evoluution kasvun kanssa, joka aktivoituu, kun nykyihmiset soittavat pianoa. Nämä havainnot eivät ainoastaan ​​viittaa mahdolliseen evolutionaariseen yhteyteen kivityökalutekniikan ja soittimien käytön välillä, vaan myös vaihtoehtoisen tavan ymmärtää, kuinka lapset kehittävät musiikillisia kykyjä.

"Ei ole olemassa erityistä aivoverkostoa, joka olisi kehittynyt erityisesti musiikkia varten", Shelby Putt, Indianan yliopiston postdoc ja vuonna julkaistun tutkimuksen kirjoittaja. Luonto Ihmisen käyttäytyminen, kertoi Isällinen. "Todennäköisemmin kognitiivisella verkostolla, jonka avulla nykyihminen soittaa konserttoa, on pitkä evoluutiohistoria, joka ulottuu noin 1,8 miljoonan vuoden taakse."

Varhaisen kivikauden työkalujen valmistus

Luonto Ihmisen käyttäytyminen | Litiikan pelkistysprosessin kokeellinen järjestely.

On ilmeisesti mahdotonta tutkia sukupuuttoon kuolleiden varhaisten ihmisten aivoja, mutta tutkimusta varten Putt ja hänen tiiminsä kääntyivät seuraavaksi paras asia – 31 nykyihmistä, joille näytettiin videoita asiantuntijoiden kaappaamisesta ja sitten käskettiin kokeilla sitä itse. Kun luu kohtasi kiven, Putt ja kollegat analysoivat kunkin osallistujan aivotoimintaa funktionaalisella aivotoiminnalla Lähi-infrapunaspektroskopia, joka mittaa verenvirtausta tiettyihin hermosoluihin ja korostaa aktiivisimmat aivojen alueet.

Aikaisemmat tutkimukset ovat ehdottaneet sitä edistynyt työkalujen valmistus kehittyi yhdessä kielen kanssa, ja että hieno muuraus voisi kehittyä vain puheelle varatuissa neuroverkoissa. Mutta fNIR-tulokset viittaavat siihen, että Brocan alueella, kieleen liittyvällä aivojen alueella, ei ole juuri mitään roolia prosessissa. Sen sijaan tulokset korostivat hyvin spesifisiä aivojen alueita – ajallista aivokuorta visuaalisen, kuulo-, ja motoriset tiedot, vatsan precentraalinen gyrus näkömuistia varten ja täydentävä motorinen alue tulevaisuuden suunnittelua varten Toiminnot.

Samat alueet ovat mukana modernissa pianonsoitossa. Se ei ole virhe, Putt sanoo.

pianisti esiintymässä

”Työkalustajan on kiinnitettävä erityistä huomiota siihen, mihin hän iskee vasarakivellään ytimeen, ja hänen on valvottava, kuinka paljon voimaa käytetään. Samoin pianistin on kiinnitettävä huomiota siihen, mihin hän asettaa kätensä ja kuinka voimakkaasti hän painaa näppäimiä alas, Putt selittää. ”Työkalustajan on luettava kivi päättääkseen, mihin lyödä seuraavaksi, aivan kuten pianistin saattaa lukea nuotteja tietääkseen, mikä nuotti soittaa seuraavaksi. Ja sekä työkaluvalmistaja että pianisti kuuntelevat toimintansa tuottamia ääniä ja yhdistävät nämä äänet takaisin tähän visuaaliseen ja tuntotietoon."

Putt toivoo, että hänen työnsä ei ainoastaan ​​valaise hermoverkkojemme kehitystä, vaan ottaisi myös askeleita selittämään, kuinka lapsen aivot kehittävät kykyä soittaa musiikkia.

"Aikuisen työmuistiin johtavat kehitysvaiheet voivat jollain tapaa olla rinnakkain modernin ihmisen työmuistiin johtaneiden evoluutiovaiheiden kanssa", hän sanoo.

Tieteen selittämä vauvan hikka: Kyse on aivojen kehityksestä

Tieteen selittämä vauvan hikka: Kyse on aivojen kehityksestäAivojen Kehitys

Vastasyntyneet vauvat eivät tee paljon muuta kuin syövät, kakkaavat, itkevät, nukkua, sylkeä, ja hikka. Vaikka useimmat näistä toimista ovat täysin järkeviä, hikka näyttää turhalta lihasrefleksiltä...

Lue lisää
Kuinka edistää hienoja motorisia taitoja vauvassasi ja taaperossasi

Kuinka edistää hienoja motorisia taitoja vauvassasi ja taaperossasiHenkinen KehitysAivojen KehitysVauvan KehitysSeo Päivitys

Hienomotoriset taidot ovat hienovaraisia ​​käsien ja sormien liikkeitä, jotka koordinoidaan silmien kanssa. Ne auttavat suorittamaan tehtäviä, kuten nipistämistä ja osoittamista. Ja kuka tahansa ko...

Lue lisää
Kuinka neurotiede selittää teini-ikäisen impulsiivisen käytöksen

Kuinka neurotiede selittää teini-ikäisen impulsiivisen käytöksenAivojen KehitysTeini

Seuraava on tuotettu yhteistyössä Lieber Institute for Brain Development ja Maltz Research Laboratories jonka tehtävänä on muuntaa geneettisiä oivalluksia seuraavan sukupolven aivosairauksien hoido...

Lue lisää