Askarit ja vaikea fyysinen työ kehittävät lasten luonnetta ja kestävyyttä

click fraud protection

Lapsille tehtäviä eivät ole ainutlaatuista amerikkalaista perinnettä, mutta ajatus diskreetistä ja artikuloidusta vastuusta korostuu täällä enemmän kuin monissa muissa maissa. Miksi? Hore-kulttuuri on ollut kanssamme pyhiinvaeltajista lähtien, jotka yhdistävät raskaan työn hyveeseen ja vaikka lapsityövoima oli moraalista hyötyä. Kun työvoiman tarve pieneni toisen maailmansodan jälkeisellä aikakaudella, työt säilyivät, mutta niiden perustelut muuttuivat. Perheen suoran tukemisen sijaan lasten ymmärrettiin rakentavan luonnetta. He opettelivat työskentelemään. Tänään, kotityöt ovat vähemmän painopisteitä raskaasti aikataulutetuissa kotitalouksissa, mutta silti yleinen ja tutkimusten mukaan hyvä. Se käy ilmi pyhiinvaeltajat, jotka ovat melkein koomisen kauheita vanhempia tämän päivän standardien mukaan olivat oikeassa jossain.

Ymmärtääksemme, kuinka työt rakentavat luonnetta, on tärkeää ymmärtää, mistä puhumme puhuessamme "luonteesta". Luonne on sidottu arvoihin, ja arvot muuttuvat kulttuurin ja uskonnon kaltaisten vaikutteiden perusteella, mutta kulttuurirelativismi ei tee termiä kaasumaista. Perheterapeutti Bette Levy Alkazian

Tasapainoinen vanhemmuus tarjoaa siistin määritelmän. "Luonne on kyky erottaa oikea väärästä ja toimia sen mukaan", hän sanoo ja lisää, että se liittyy myös yleisesti joustavuutta.

Pohjimmiltaan ajatus on, että tekemällä askareita ja fyysisesti kovaa työtä, lapset kehittävät tunteen heille annettavan arvon arvosta ja sitoutumisesta projektien läpiviemiseen. Mutta kyse ei ole vain osakepääomasta. Positiiviset vaikutukset johtuvat sekä prosessista että tuloksesta, minkä vanhemmat usein jättävät huomiotta.

"Autamme lapsia kehittämään luonnetta antamalla heille tilaa epäonnistua tai menestyä", Alkazain sanoo. "On niin vaikeaa katsoa lastenmme kamppailevan, mutta jos he eivät koskaan kamppaile, kuinka he koskaan oppivat selviytymään vaikeista asioista?"

Monet vanhemmat uskovat, että luonnetta rakentaakseen työn on oltava jotenkin tylsää tai fyysisesti rasittavaa – ikään kuin hahmo tulisi fyysisen epämukavuuden kestävyydestä. Näin ei ole. Itse asiassa hahmonrakennustehtävien täytyy vain olla vaikeita. Ja lapsesta riippuen se jättää monenlaisia ​​askareita tai aktiviteetteja. Miksi? Lapset voivat rakentaa itseluottamusta ja oppia kokemuksesta, jonka he kokevat vaikeaksi kokemassaan projektissa. "Nämä kokemukset auttavat lasta rakentamaan luottamusta siihen, että hän pystyy selviytymään elämästä yksin", selittää kliininen psykologi tohtori Paul DePompo, kognitiivisen käyttäytymisterapian instituutin perustaja. "He kasvavat näkemään itsensä vahvoina ja kykenevinä ja luottavat siihen, että he selviävät elämästä."

DePompo huomauttaa, että lapselle annettavan luonteenrakennustyön pitäisi muuttua lapsen vanhetessa. Taaperot voivat pölytellä hyllyjä (huonosti) ja yläkoululaiset voivat valmistaa itse lounaansa (jollakin valvonnalla). Tärkeä saalis: askareiden tehtäväprosessin tulee pysyä staattisena. "Näytä heille, kuinka se tehdään, tee se heidän kanssaan ja pyydä heitä sitten tekemään se itse", DePompo sanoo. "Enimmäkseen vaikka luulet kehuvansa lastasi, lisää kirurgisesti erityistä kiitosta näistä piirteistä, joita haluat nähdä, kun näet ne toiminnassa."

Tämä tarkoittaa, että ei riitä, että sanotaan "hyvää työtä". Se ei ole positiivinen kuvaus tapahtuneesta. Vanhempien tulisi tehdä jotain, joka muistuttaa… "Näin, että halusit lopettaa, mutta jatkoit matkaa ja sinnikkyytesi on uskomatonta." Saattaa kuulostaa tylyltä, mutta se auttaa.

"Suoravalmennus on loistava tapa tukea lasta näiden ominaisuuksien hankkimisessa", selittää vanhemmuuden valmentaja Elisabeth Stitt. "Kun lapsi on väsynyt ja haluaa luovuttaa, vanhempi tarjoaa empatiaa - "En syytä sinua olla väsynyt" - kiitosta vaivannäöstä - "Olet työskennellyt niin kovasti tämän yhtälön parissa" - ja rohkaisua.”

Stitt selittää, että vaikka on totta, aktiviteetti voi olla mitä tahansa, se auttaa, kun työ on fyysistä. Se liikkeen tunne on tärkeä. ”Yksi syy siihen, miksi fyysiset haasteet tai askarit ovat erityisen tehokkaita, on se, että useimmat lapset ovat ensimmäisiä ja ennen kaikkea kinesteettiset oppijat ja konkreettisen tekeminen vahvistaa heidän oppimistaan ​​ja tyytyväisyyden tunnetta", hän sanoo.

Joten vaikka lasten ei tarvitse siivota aitoa rakentaakseen luonnetta, on tärkeää, että he kamppailevat auttaakseen hieman kotona. Ja askareita? Ne toimivat melko paljon niin kauan kuin vanhemmat ovat ahkeria venytystavoitteiden asettamisessa.

Askarit ja vaikea fyysinen työ kehittävät lasten luonnetta ja kestävyyttä

Askarit ja vaikea fyysinen työ kehittävät lasten luonnetta ja kestävyyttäKotityötKurinpitostrategiatOpas Askareisiin

Lapsille tehtäviä eivät ole ainutlaatuista amerikkalaista perinnettä, mutta ajatus diskreetistä ja artikuloidusta vastuusta korostuu täällä enemmän kuin monissa muissa maissa. Miksi? Hore-kulttuuri...

Lue lisää
Äidinvaisto on myytti. Isien ja aviomiesten on tehostettava sitä.

Äidinvaisto on myytti. Isien ja aviomiesten on tehostettava sitä.Avioliitto NeuvojaAskareitaKotityötAvioliittoEmotionaalinen TyöSukupuoliroolitArgumentitKaunaaHenkinen KuormaTyön Jakaminen

Ennen kuin hän sai ensimmäisen lapsensa, Darcy Lockman oletti, että hän ja hänen miehensä jakavat kaikki vanhemmuuden tehtävät. Mutta kirjailija ja psykologi huomasivat sen pian kotitalouden hallin...

Lue lisää
Lyhyt historia askareista

Lyhyt historia askareistaAskareitaKotityötNaisetTyön Jakaminen

Tämä tarina on tuotettu yhteistyössä Dawnin ja Swifferin kanssa.Jokainen pesemäsi astia, pesemäsi wc ja jalkakäytävälle vierittämäsi roskakori ovat sellaisia, joita kumppanisi ei tarvitse. Toisin s...

Lue lisää