Hienomotoriset taidot ovat hienovaraisia käsien ja sormien liikkeitä, jotka koordinoidaan silmien kanssa. Ne auttavat suorittamaan tehtäviä, kuten nipistämistä ja osoittamista. Ja kuka tahansa koskaan vietti aikaa vastasyntyneen kanssa ymmärtää, että nuo hienomotoriset taidot eivät kuulu heidän liikerepertuaariinsa. Vastasyntyneet voivat enimmäkseen tarttua. Se on refleksi, joka alkaa hiipua juuri silloin, kun vauvoille se tulee löytää omat kätensä. Hienomotoriset taidot eivät ole refleksiivisiä. He tarvitsevat aikaa kehittyäkseen,
”Vauvat löytävät kätensä yleensä noin kahden kuukauden iässä, ja huomaat, että he usein leikkivät niillä nyrkkien avaaminen ja sulkeminen ja niiden yhdistäminen”, sanoo Tiffany Fischman, MD, Calabasasin lastenlääkäri. Pediatria. ”Hienot motoriset taidot alkavat todella aivoissa kyvystä aistia asioita näön ja kuulon kautta. Vauva ei voi tavoittaa ja tarttua johonkin erityisesti, ennen kuin hän pystyy näkemään sen."
Hienomotoristen taitojen ymmärtäminen
-
Hienomotoriset taidot ovat tarkoituksella:ne ovat hienovaraisia käsien ja sormien liikkeitä, jotka koordinoidaan silmien kanssa tehtävän saavuttamiseksi.
- Vauvoilla ei ole hienomotorisia taitoja: vaikka vastasyntyneet voivat ymmärtää asioita refleksiivisesti, heillä ei ole käsitystä tunnistaakseen, mitä he tekevät tai ovat vuorovaikutuksessa.
- Kiireiset aivot: Kun vauvat oppivat ryömimään, kävelemään, ymmärtämään kieltä ja muodostamaan siteen perheeseensä, he oppivat myös käsittelemään pieniä esineitä.
- Päivittäiset tehtävät ovat tärkeitä: ruokkimaan itsensä, kylpemään tai pukeutumaan oppiminen ovat tärkeitä kehitysmahdollisuuksia vauvoille ja taaperoille.
- Harjoittelu ei lopu koskaan: Opitpa sitten urheilua, soittamaan soitinta tai piirtämään tai maalaamaan, hienomotorisia taitoja voidaan harjoitella koko aikuisiän ajan.
Noin kolmen kuukauden ikäisen vauvan näkö, kuulo ja muisti ovat kehittyneet sellaisiksi, että he voivat tunnistaa esineitä ja tarttua niihin harkiten. Silloin hienomotoriset taidot alkavat kehittyä nopeasti.
Kuinka edistää hienoja motorisia taitoja kuuden kuukauden aikana
Ensimmäisten kuukausien aikana leikkimattoja roikkuvat lelut ovat loistavia työkaluja hienomotoristen taitojen edistämiseen. Kolmen kuukauden kuluttua useimmat vauvat voivat tunnistaa lelut ja saavuttaa ne. Neljän kuukauden iässä useimmat vauvat voivat tarttua leluun. Kuuden kuukauden iässä he ovat yleensä tarpeeksi koordinoituja tuomaan esineen suuhunsa – ja vanhempien on oltava varovaisia tukehtumisvaaraa. Kuuteen kuukauteen mennessä monet vauvat pystyvät siihen kaatua tai vääntyä ulos leikkimatosta. Niin kauan kuin leikkimistä valvotaan ja talon vauva on suojattu, tämä antaa vauvoille enemmän mahdollisuuksia tutkimiseen.
Kuinka edistää hienoja motorisia taitoja 12 kuukauden ikäisenä
Kyky siirtää esineitä suuhun kehittyy jalostuneemmalta, ja vaikka tukehtumisvaara ei vähene, vauvat yleensä ruokkivat paremmin itseään.
"8-12 kuukauden iässä vauvasi alkaa kehittyä puristin, jonka avulla hän voi poimia paljon pienempiä esineitä peukalon ja etusormen väliltä", Fischman selittää. "Tämä on yleensä silloin, kun vauvoille tutustutaan hyvin pieniin ruokapaloihin ja heitä rohkaistaan ruokkimaan itse."
Vauvat myös oppivat käyttämään lusikkaa ja juomaan kupista, jos ei erityisen hyvin. Mutta nuo aterianaikaiset sotkut tarjoavat jonkin verran tuntoon liittyvää huvia ja ovat tulosta minkä tahansa taidon oppimisesta ja erehdyksestä. Tässä tapauksessa se sattuu olemaan myös helvetin hauskaa.
"He nauttivat myös tavaroiden heittämisestä/pudotamisesta tämän ikäisenä, mutta heillä on vain vähän hallintaa siihen, mihin asiat päätyvät", Fischman myöntää. "Huomaat, että tämä on varsin viihdyttävää heille ja melko ärsyttävää sinulle, vanhemmille. Tämä on täysin normaalia, eivätkä he todellakaan yritä tehdä sotkua – he vain tutkivat jotain, mitä he pitävät kiehtovana."
Kuinka edistää hienoja motorisia taitoja kahden vuoden kuluttua
18 kuukauden iässä lapsi heittelee paljon tarkoituksenmukaisemmin – ja hän on tarpeeksi liikkuva tehdäkseen suurimman osan noutamisesta itse. Myös heidän hienomotoriikkansa on paljon monipuolisempaa – he piirtävät, rakentavat palikoilla, avaavat laatikoita ja säiliöitä sekä avaavat kirjoja. Nämä ovat monimutkaisempia toimia – ja niiden vaatima keskittyminen on valtava osa niiden kehitystä.
"Näen valtavasti, mitä lapset voivat tehdä hienomotorisilla taidoilla, koska ne vaativat harjoittelua ja keskittymistä", Fischman sanoo. ”On hienoa edistää hienomotoriikkaa aistileikin avulla esimerkiksi leikkitaikinalla, hiekalla ja sormimaalilla. Pretend-työkalut, Legot ja instrumentit, kuten rummut, kitarat ja pianot, ovat hauskoja tutkimusleluja tämän ikäisille lapsille."
Kahden ikävuoden jälkeen lapset alkavat miellyttää käsiään piirtäessään tai syöessään.
Hienomotoristen taitojen edistäminen kolmevuotiaille ja sitä vanhemmille
Kolmivuotiaat voivat suorittaa melko vaativia tehtäviä sekä leikissä että tavanomaisissa arkielämässä. He opettelevat pesemään käsiä, harjaamaan hampaita ja saattavat jopa olla melko itsenäisiä uimareita. Pukeutuminen on loistava tilaisuus harjoitella hienomotorisia taitoja – napit, vetoketjut ja nepparit vaativat kaikki vivahteikkaat liikkeet. Jopa opetella pyyhkimään vaatii hienomotorisia taitoja ja tarjoaa luonnollisen tavan harjoitella niitä. Ja ne kaikki on opittava ennen päiväkotia.
"Kun lapsi alkaa päiväkodissa, 5-6-vuotiaana, hän yleensä osaa tulostaa nimensä, leikata ja liimata, piirtää ihmisen useista osista ja solmia", Fischman selittää. "Tietenkin kaikki nämä taidot vaativat harjoittelua, joten jos lasta ei ole opetettu solmimaan, hän ei maagisesti pysty siihen."
Loppujen lopuksi nämä eivät ole refleksejä, kuten ote - nämä monimutkaiset, yhdistetyt liikkeet eivät tule näkyviin vain, kun ne saavuttavat tietyn iän. Ne on opetettava. Olipa kyseessä pupun korvat ja kaninreiät tai jotkut radikaalisti uutta, epätavallinen menetelmä, vanhempien on lähestyttävä prosessia kärsivällisyyttä ja ystävällisyyttä.
