Kun kognitiivinen kehitys ylittää motorisen kehityksen, tulokset ovat turhauttavia koordinoimattomille ja innokkaille. Erityisesti esikouluikäisille kehityksen vaihtelut voivat osoittautua vaikeaksi voittaa. He ymmärtävät, kuinka tehdä paremmin, mutta eivät voi välttää samoja alokasvirheitä, juuttuneet vetoketjut, irrotetut kengät, ja huonosti renderoidut kirjaimet. Lapset, jotka on jätetty yksin muhentamaan epäonnistumisiaan, voivat kehittää huonoa emotionaalista itsesäätelyä, mikä johtaa vaikeuksiin. Siksi on tärkeää, että vanhemmat ymmärtävät turhautumisen ja pyrkivät lievittämään sitä.
"Turhautuminen on aika tyypillistä esikouluikäisille, ja tämä johtuu suurelta osin siitä, että heidän pienet aivonsa toimivat nopeammin kuin pienet. sormet, suut ja vartalot”, sanoo tohtori Jaelyn Farris, psykologian professori, joka suorittaa kehityspsykologian tutkimusta Youngstown Statessa. Yliopisto. Taaperot tietävät mitä haluavat tehdä, Farris lisää, he eivät vain aina ymmärrä, miksi he eivät voi saada kehoaan tekemään sitä. Toisin sanoen heillä on usein parempi käsitys maailman toiminnasta kuin heidän ruumiinsa.
Kuinka auttaa koordinoimatonta lasta
- Malli emotionaalista selviytymiskäyttäytymistä. Selitä lapsellesi, että sinäkin turhaudut joskus ja kun mietit tapoja parantaa itseäsi.
- Tarjoa apua. Et hidasta lapsesi kehitystä, jos tarjoat apua. ehdotat pätevää strategiaa, jota he voivat käyttää, kunnes heidän kehonsa on valmis suorittamaan tehtävän yksin.
- Merkitse sekä positiiviset että negatiiviset tunteet. Tarrat antavat lapsille mahdollisuuden tunnistaa tunteensa ja auttaa heitä säätelemään tunteitaan itse.
- Yhdistä heidän turhautumisensa ponnisteluihin. Tee selväksi, että he ovat vihaisia tehtävän vaikeudesta, eivät kyvyttömyydestään suorittaa sitä.
Lapset oppivat paljon maailmasta mallintamalla käyttäytymistä. Kun lapset näkevät ikätoverinsa muuttuvan yhä itsenäisemmiksi, he haluavat myös alkaa tehdä asioita itselleen. Kun he kompastuvat, he turhautuvat. Vanhemmat eivät voi tehdä mitään parantaakseen lastensa kykyjä nopeasti, joten paras tapa toimia on auta lastasi selviytymään näistä väistämättömistä turhautumisesta ja kehittämään tunnetiloja itsesääntelyä.
"Emotionaalinen ja käyttäytymisen itsesääntely liittyy hyviin tuloksiin tällä hetkellä ja vuosien ajan", Farris sanoo, "mutta joskus me vanhemmat emme opeta tätä, koska olemme kiireinen tai hajamielinen tai en tiedä miten." Tunnistamalla hetket, jolloin väliintulo voi auttaa, vanhemmat voivat auttaa lapsia tukahduttamaan vihan ja näyttämään heille, kuinka he voivat hallita turhautumistaan. oma.
"Emme voi aina saada asioita toimimaan lapsillemme, mutta voimme auttaa heidän kokemaansa emotionaalisissa ja käyttäytymisnäkökohdissa", Farris sanoo. Keskustelut lapsesi kanssa heidän turhautuneisuudestaan voivat vaikuttaa syvästi siihen, kuinka lapsi reagoi uusiin ongelmiin, joita hän kohtaa lapsuudessaan. "Tärkeintä on auttaa lapsia tunnistamaan ja selviytymään tunteista varhaisessa vaiheessa", Farris sanoo, "jotta he voivat oppia kuinka säädellä tunteitaan ja käyttäytymistään ensin vanhempien avulla ja lopulta heidän avullaan oma."
LISÄÄ: Kuinka vanhemmat voivat hallita lapsen omituisia pakkomielteitä ja fiksaatioita
Turhautuminen on väistämätön osa lapsuutta, ja Farris varoittaa leimaamisesta negatiivisia tunteita vastaan. On tärkeää auttaa lapsia tunnistamaan sekä positiiviset että negatiiviset tunteet tehtäviä hoitaessaan. "Sano sellaisia asioita kuin" Vau! Teit sen ja nyt olet hymyilevä ja täynnä energiaa, mikä tarkoittaa, että olet onnellinen ja ylpeä itsestäsi", Farris sanoo: tai ""Voi, otit juuri kenkäsi jaloistasi ja heitit sen, ja sinulla on järkyttynyt naama, joten luulen, että sinusta tuntuu turhautunut.""
Et koskaan sanoisi näitä juttuja aikuisille, mutta sinun ei myöskään tarvitse. Auttamalla lapsia tunnistamaan ja merkitsemään tunteitaan, he saavat työkaluja käsitellä samanlaisia tilanteita tulevaisuudessa.
"Minusta on hyödyllistä kertoa lapsille, että minustakin tuntuu joskus siltä, ja kun tunnen niin, ajattelen tapoja, joilla voin auttaa kehoani ja aivojani tuntemaan olonsa paremmaksi", Farris sanoo. "Kehotin heitä hengittämään muutaman kerran syvään ja yrittämään keksiä ratkaisuja."
MYÖS: 7 isää katsomassa lastensa imevän urheilua
Usein tämä ratkaisu on kuitenkin vanhemman apua. Eikä siinä ole mitään väärää, että autat lastasi suorittamaan tehtävän. Jos heidän vetoketjunsa juuttuu puoliväliin, kannusta heitä yrittämään uudelleen, mutta tarjoa aina apuasi. Tämä interventio ei edistä heikkoutta tai riippuvuutta, Farris sanoo, vaan se antaa lapsille selviytymisstrategian, jota he voivat käyttää, kun he tarvitsevat sitä.
Jotkut tehtävät eivät yksinkertaisesti ylitä lapsen kykyjä. Farris suosittelee seuraamaan lapsen esimerkkiä. Älä pakota heitä yrittämään suorittaa tehtäviä, joihin he eivät ole valmiita. Jos he yrittävät jotain haastavaa ja jäävät jumiin, auta heitä ymmärtämään, että heidän tuntemansa turhautuminen johtuu siitä, että tehtävä on vaikea. On tärkeää yhdistää heidän tunteensa ja vastauksensa tilanteeseen tai ponnisteluihin, ei lapsen luonteeseen.
Kuten monella vanhemmuuden osa-alueella, jalkatyön aloittaminen varhaisessa vaiheessa voi todella vaikuttaa lapsen elämään. "Se voi olla tylsää, kun lapset ovat pieniä", Farris sanoo, "mutta siitä on suuria hyötyjä myöhemmin."
