Anderson Cooper, reportage pour le "magazine d'actualités" de longue date de CBS 60 minutes, a servi sur de nouvelles données sur le temps d'écran et le cerveau change qu'il déclenche chez les enfants. Sur un segment prolongé, le renard argenté a montré les IRM qui prouvent exposition prolongée aux écrans et le divertissement numérique modifie l'esprit des enfants. Ces analyses proviennent d'enfants s'inscrivant à la première grande étude longitudinale du National Institute of Health sur les effets du temps passé devant un écran, drogues et blessures sportives sur la neurologie des enfants. Et tout cela sonnait comme une très grosse affaire. Malheureusement, le rapport, qui a atteint un public de millions de personnes, ne s'est pas attardé sur les petites choses.
Cela ne veut pas dire que le rapport était précisément faux, mais que le vecteur du rapport - la notion que les cerveaux pourraient être modifiés par exposition aux écrans - a submergé les faits de l'histoire à un point tel qu'il était difficile de se concentrer sur ce que les chercheurs étaient réellement en disant. Dr.
Il est logique que Cooper et 60 minutes se penchent sur les rapports de temps d'écran. À mesure que les écrans prolifèrent, les parents s'inquiètent de plus en plus des heures que les enfants passent dans la lueur bleue de leurs téléviseurs et tablettes. Dans le même temps, les chercheurs tirent la sonnette d'alarme. Certains disent même que le temps passé devant un écran est le tabagisme de cette génération: une activité apparemment inoffensive qui s'avérera avoir des conséquences désastreuses à long terme. Il y a la science pour soutenir une métaphore de la dépendance. Certains enfants qui passent plus de deux heures par jour avec des écrans obtiennent des résultats inférieurs aux tests de « réflexion et d'apprentissage ».
Malheureusement, on ne sait pas exactement ce que cela signifie. Pourquoi? Parce que la science prend du temps. Le Dr Dowling peut offrir des données, mais est réticent à proposer des conclusions fermes pour une bonne raison: nous n'avons pas les informations pour les étayer. Qu'est-ce que cela signifie pour les parents? Essentiellement, en faisant la queue sur Netflix, ils ont fait en sorte que leurs enfants fassent partie d'une expérience à l'échelle de la culture d'exposition à l'écran de l'enfance. ça pourrait bien se passer! Cela peut aussi très mal se passer. C'est difficile à dire.
Le fait que les tout-petits ne veuillent pas rendre une tablette en jouant à des applications extrêmement interactives est intéressant, mais il n'y a pas de meilleure pratique définitive à tirer de l'épave de cette observation. Découvrir qu'un groupe d'étudiants se sentaient mieux dans leur vie après avoir limité le temps passé sur les réseaux sociaux à 30 minutes par jour, c'est bien, mais cela n'offre pas beaucoup d'informations aux parents. Et bien sûr, il est fort possible que le temps passé devant un écran change le cerveau d'un enfant. Mais savez-vous quoi d'autre? Littéralement tout.
Un chercheur avec qui Cooper a parlé a corrélé la montée des téléphones portables avec la montée de la dépression chez les adolescents depuis la fin des années 1990. D'accord. C'est vraiment intéressant et il pourrait y avoir quelque chose là-bas. Cependant, ce n'est pas un lien de causalité. Il est possible que la vie des adolescents soit devenue plus déprimante.
Une partie du problème avec les données sur le temps passé devant un écran est qu'il n'y a pas eu de bonnes études longitudinales qui montrent les effets du temps passé devant un écran au fil du temps. C'est important. Et c'est pourquoi l'étude du NIH est légitimement digne d'intérêt. Mais même lorsque les résultats de l'étude seront connus, au cours de la prochaine décennie, il est peu probable que les données offrent des solutions claires.
Les parents doivent-ils faire attention aux données? Absolument. Il est important de prendre des décisions parentales de la manière la plus éclairée possible. Mais il est également important de savoir ce que vous savez et de savoir ce que vous ne savez pas. Nous ne savons pas que le cerveau des enfants est remodelé par le temps passé devant un écran. Nous ne savons pas non plus que leur cerveau n'est pas remodelé par le temps passé devant un écran. Les parents qui se sentent nerveux à ce sujet réagissent de manière appropriée.
