उन छात्रों के लिए प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली कार्यक्रमों के दिन गए जो सिर्फ थोड़ेसोर्टमयबे ऐसा लगता है कि उनमें अपने सहपाठियों की तुलना में तेजी से सोचने की जन्मजात क्षमता होती है। चलो छुटकारा तो मिला। पिछले दशक में किए गए अध्ययनों से पता चला है कि बुद्धि का प्रकृति के साथ पोषण की तुलना में बहुत कम संबंध है। सही परिस्थितियों को देखते हुए, वर्तमान सोच से पता चलता है कि लगभग किसी भी बच्चे को उपहार में दिया जा सकता है। यह एक उत्साहजनक खोज और माता-पिता के लिए अतिरिक्त दबाव दोनों है।
भाग पुस्तिका और भाग साहित्य समीक्षा, महान दिमाग और उन्हें कैसे विकसित करें शिक्षा विशेषज्ञ डेबोरा आइरे का माता-पिता के लिए एक आधुनिक संसाधन बनाने का प्रयास है जो हाल के शोध को संदर्भित करता है और स्मार्ट कुकीज़ को कैसे बढ़ाया जाए, इस पर कुछ निर्देशात्मक सुझाव प्रदान करता है। पितासदृश आइरे के साथ बात की, जो के संस्थापक भी हैं उच्च प्रदर्शन सीखना, इस बारे में कि कैसे औसत पिता अपनी संतान को असाधारण बनने में मदद कर सकते हैं।
वेंडी बर्लिनर और डेबोरा आइरे द्वारा ग्रेट माइंड्स एंड हाउ टू ग्रो देम, रूटलेज द्वारा प्रकाशित किया गया है
मुझे पता है कि शोध कहता है कि मेरे बच्चे की बुद्धि पूर्व निर्धारित नहीं है, लेकिन निश्चित रूप से यह उसका हिस्सा है। क्या बुद्धि को शत-प्रतिशत पोषण मानना सही है?
यह आपके विचार से कहीं अधिक कठिन प्रश्न है। हम सोचते थे कि यह मुख्य रूप से प्रकृति है और इतना पोषण नहीं है, और अब हम सोचते हैं कि यह मुख्य रूप से पोषण है। हो सकता है कि हमारे पास कुछ विरासत में मिली प्रवृत्तियाँ हों, लेकिन वे हमारे विचार से बहुत कम महत्वपूर्ण हैं।
हम जो जानते हैं वह यह है कि बुद्धि स्थिर नहीं होती है, इसलिए लोग अधिक चतुर हो सकते हैं—वे पैदा होते हैं "बनाए नहीं गए"। और हमें किस पर ध्यान केंद्रित करने की आवश्यकता है, यह तय करने की कोशिश करने के बजाय कि कौन प्रतिभाशाली है और कौन नहीं है, हमें बुद्धि बनाने की जरूरत है। माता-पिता के दृष्टिकोण से, हम अपने बच्चे को सफल होने में मदद करना चाहते हैं।
एक वाक्य में, माता-पिता को अपने बच्चों की बुद्धि को अधिकतम करने में क्या लगता है?
सुनिश्चित करें कि आप उनके लिए सीखने के अच्छे अवसर पैदा करते हैं, उनके सीखने में उनका समर्थन करते हैं, प्रोत्साहित करते हैं लेकिन धक्का नहीं देते हैं, और उन्हें हासिल करने के लिए और अधिक प्रेरित होने के लिए संलग्न करने का प्रयास करें। यही है, संक्षेप में।
अपनी पुस्तक में, आप "शिक्षण के तीन युग" का उल्लेख करते हैं। क्या आप मुझे उनके माध्यम से चल सकते हैं?
यह विचार बेंजामिन ब्लूम से आया है। उनका कहना है कि पहला बिट "चंचलता" है, जहां आप किसी चीज़ में रुचि रखते हैं या उसकी ओर आकर्षित होते हैं। माता-पिता के दृष्टिकोण से, आप यह देखना चाहते हैं कि आपका बच्चा स्वाभाविक रूप से किस ओर आकर्षित होता है, इसलिए वे संख्याओं, या संगीत, या उस तरह की चीज़ों के साथ खेलना पसंद करते हैं। दूसरा चरण, "सटीक" चरण, तकनीकी कौशल सीख रहा है। गणित कैसे करें, या पियानो कैसे बजाएं। अंत में, आप "मौलिकता" के चरण में पहुँच जाते हैं, जहाँ आप अपनी खुद की कुछ चीज़ों को पूरी चीज़ में ला रहे हैं - आप इसे अपने तरीके से कर रहे हैं, और यह हम सभी के लिए सबसे अधिक फायदेमंद है। विज्ञान में यह बिल्कुल सच है कि बड़ी सफलताएँ दुनिया को तोड़ने वाले विचारों से नहीं बल्कि एक होने से आती हैं किसी विषय की गहरी समझ और अपने क्षेत्र में वास्तविक सटीकता के साथ काम करने में सक्षम होना, और फिर अगला लेना कदम। एक बार जब आप इसमें महारत हासिल कर लेते हैं, तो आप इसके साथ खेलते हैं। लेकिन अब आप समझदारी से खेल रहे हैं।
प्रतिभाशाली बच्चों को बढ़ाने के लिए त्रि-आयामी दृष्टिकोण
- अपने बच्चे की जिज्ञासा को केवल आसान उत्तर देने के बजाय प्रश्न पूछकर और समाधान खोजने के लिए प्रोत्साहित करके प्रोत्साहित करें। शोध कहता है कि एक बच्चे को सरल कार्यों पर विजय प्राप्त करने के लिए कुश्ती की अनुमति देने से समस्या समाधान को प्रोत्साहित किया जा सकता है और मानसिक अवरोधों को कम किया जा सकता है।
- उन्हें कार्यों के साथ संक्षेप में संघर्ष करने के तरीके खोजें, जैसे कोट पहनना, और देखें कि क्या वे स्वयं समस्याओं का पता लगा सकते हैं। उन्हें सीखना होगा कि दृढ़ता इनाम लाती है।
- चीजों को एक साथ जोड़ने के माध्यम से उन्हें नेतृत्व करके अलग-अलग चीजों के बजाय सीखने के बारे में सोचने के लिए उन्हें सिखाएं। उनसे पूछें "क्या आप एक और समय याद कर सकते हैं" या, जब आप एक कहानी पढ़ रहे हों, "क्या आप इस तरह की दूसरी कहानी के बारे में सोच सकते हैं?"
मुझे अपने बच्चे को होमवर्क या क्लास प्रोजेक्ट्स में कितनी मदद करनी चाहिए? मैं प्रतिभा के रास्ते में नहीं आना चाहता!
याद रखने वाली पहली बात यह है कि यह आपके बच्चे का क्लास प्रोजेक्ट है, आपका नहीं। तो उनके लिए यह मत करो। लेकिन दूसरी ओर, आप वास्तव में जो करना चाहते हैं, वह इसमें शामिल होना और उससे जुड़ना है। वे क्या सोच रहे हैं और वे क्या कर रहे हैं, इस बारे में उनसे कुछ संभावित प्रश्न पूछें, सुझाव दें, लेकिन वास्तव में अपनी सोच को थोपने के बजाय उनकी सोच का समर्थन करें। आप वास्तव में जो करने की कोशिश कर रहे हैं वह उनके सीखने के मामले में अगली ईंट का निर्माण कर रहा है। यदि आप उनके लिए ऐसा करते हैं, तो उनके पास एक टावर होगा लेकिन वे दूसरा नहीं बना सकते। आप उनका इस तरह से समर्थन करना चाहते हैं कि अगली बार वे आपके बिना कर सकें। अंत में आप जो करने की कोशिश कर रहे हैं वह अपने आप को बेमानी बना रहा है।
क्या बच्चों को घर पर गंभीर रूप से सोचने का कोई तरीका है, एक व्यवहारिक बदलाव की तरह मैं सोच के उस तरीके को सामान्य करने के लिए कर सकता हूं।
एक, चीजों के साथ रहना सीखना वास्तव में महत्वपूर्ण है। तो एक अभिभावक के रूप में, आप जल्दी में हैं। और, क्योंकि आप जल्दी में हैं, आप अपने बच्चे का कोट उसके लिए रख देते हैं। वे सीखते हैं कि, अगर मुझे कुछ मुश्किल लगता है, तो मैं इसे करने के लिए किसी और को ढूंढ सकता हूं। जब एक माता-पिता के रूप में आपको वास्तव में क्या चाहिए, तो उन्हें एक मिनट के लिए संघर्ष करने दें और देखें कि क्या वे इसे स्वयं समझ सकते हैं। मुझे पता है कि जब आप व्यस्त होते हैं तो यह सिर्फ उनके लिए करने के लिए मोहक होता है, क्योंकि यह तेज़ है या क्योंकि इससे कोई गड़बड़ नहीं होती है, लेकिन वास्तव में उन्हें चीजों से जूझने देना वास्तव में महत्वपूर्ण है। उन्हें यह सीखना होगा कि ज्यादातर चीजें पहली बार में आसानी से नहीं आती हैं - आपको लगातार बने रहना होगा, और वह दृढ़ता इनाम लाती है। यदि आप चाहते हैं कि वे बने रहें, तो वे उस आदत में आ जाएंगे और यह एक अच्छी बात बन जाएगी। वह लचीलापन प्रोत्साहित करने वाली एक चीज है। मैं अब एक दादी हूँ, और मेरा नौ महीने का एक छोटा पोता है और मैं उसे रेंगने की कोशिश करते हुए देख रहा था। यह वास्तव में उसे लेने के लिए मोहक है क्योंकि वह निराश हो जाता है, लेकिन आपको वास्तव में क्या करने की ज़रूरत है, यह निर्धारित करें कि आप उसे कब तक कोशिश करते रह सकते हैं जब तक कि वह वास्तव में इससे परेशान न हो।
जैसादूसरा, पूरी तरह से अलग एक, जिज्ञासा है। जिज्ञासा, विशेष रूप से विज्ञान में अच्छा होने के केंद्र में है, जहां आप बारीकी से देखते हैं कि चीजें क्यों होती हैं। उन्हें बंद करने के बजाय उनकी जिज्ञासा का जवाब देने के अवसरों की तलाश करें। यदि आप उस जिज्ञासा को प्रोत्साहित नहीं करते हैं, तो वे उत्सुक शिक्षा नहीं बनते हैं। रिचर्ड फेनमैन ने अपनी जीवनी में लिखा है कि उनके पिता ने जो कुछ किया उनमें से एक ने उन्हें वैज्ञानिक रूप से सोचने के लिए प्रोत्साहित किया कि उन्हें पत्थरों को उठाने और उनके नीचे क्या देखने के लिए प्रोत्साहित किया जाए। एक और बात यह सोचना है कि चीजें आपस में कैसे जुड़ती हैं। अपने बच्चे से कहो "क्या आप एक और समय याद कर सकते हैं" या जब आप एक कहानी पढ़ रहे हों "क्या आप इस तरह की दूसरी कहानी के बारे में सोच सकते हैं"। आप जो करने की कोशिश कर रहे हैं, वह उन्हें अलग-अलग चीजों के बजाय सीखने के बारे में सोचने के लिए सिखाना है।
और ये सभी चीजें हैं जो आपके घर में रोजमर्रा की जिंदगी के कट और जोर में होती हैं। उन्हें करने के लिए, या विशेष अवसर पैदा करने के लिए आपको बहुत अधिक पैसे देने की आवश्यकता नहीं है।
मैं यह कैसे सुनिश्चित कर सकता हूं कि मेरे बच्चे को स्कूल से अधिकतम लाभ मिले?
सबसे पहले, स्कूल का समर्थन करें। यहां तक कि अगर आप वास्तव में सोचते हैं कि वे स्कूल में क्या कर रहे हैं [गलत है], स्कूल का समर्थन करना वास्तव में महत्वपूर्ण है। क्योंकि अन्यथा आपका बच्चा ऐसी स्थिति में है जहां उन्हें नहीं पता कि किस पर विश्वास किया जाए, उनका परिवार या उनका स्कूल। उनका समर्थन करने के लिए आप घर पर क्या कर सकते हैं, इसके संदर्भ में, मैं जिन चीजों के बारे में बात कर रहा हूं, उन्हें आजमाएं। जब वे गृहकार्य कर रहे हों, तो आप उनसे प्रश्न भी पूछ सकते हैं [या ऐसी बातें कह सकते हैं] "ओह, उस कार्य को देखो जो आपको दिया गया है। वे आपको चीजों को एक साथ जोड़ने के लिए कह रहे हैं! हमने बात की कि यह महत्वपूर्ण है। ”
वह कौन सा एक आसान बदलाव है जो एक माता-पिता अभी कर सकते हैं ताकि उनके बच्चे के बड़े होकर एक असाधारण दिमाग होने की संभावना बढ़ सके?
अगर मुझे एक चीज चुननी होती? अधिक सुनो। यदि आप जवाब देने जा रहे हैं और अपने बच्चे को मदद और प्रोत्साहित करने जा रहे हैं, तो आपको वास्तव में यह सुनना होगा कि वे आपसे क्या कह रहे हैं। हमारे बहुत व्यस्त जीवन में, हम अक्सर केवल आधे श्रोता होते हैं। तो ध्यान से सुनो। और फिर उस पर प्रतिक्रिया दें—उनके हितों के प्रति प्रतिक्रिया दें।