सोमवार, 22 फरवरी को, बिडेन प्रशासन ने घोषणा की कि महामारी के बावजूद, देश भर के राज्यों को छात्रों को देना चाहिए संघीय अनिवार्य मानकीकृत परीक्षण इस साल। परीक्षण बहाल करने के लिए कदम कुछ छात्र कम से कम पूरे स्कूल वर्ष में दूरस्थ रूप से सीखने के बाद आलोचना का सामना करेंगे। लेकिन, यह खबर कि इस साल मानकीकृत परीक्षण किए जाने हैं, जाहिर तौर पर यह आंख से मिलने से कहीं अधिक है।
यहां जानिए बिडेन की घोषणा का क्या मतलब है
स्कूलों को प्रशासित करने की आवश्यकता के लिए बिडेन प्रशासन का निर्णय संघीय अनिवार्य मानकीकृत परीक्षण कुछ लोगों द्वारा इसे प्रशासन द्वारा पहले बड़े, कठिन और संभावित अलोकप्रिय निर्णयों में से एक के रूप में देखा जाता है। लेकिन प्रशासन शिक्षकों और प्रशासकों को कुछ छूट देना चाहता है। परीक्षण छोटे हो सकते हैं, दूरस्थ रूप से प्रशासित किए जा सकते हैं, या यहां तक कि विलंबित समय पर दिए जा सकते हैं। फिर भी, परीक्षण एक संगठनात्मक चुनौती का प्रतिनिधित्व करेंगे क्योंकि स्कूलों को यह पता लगाना होगा कि कैसे, वास्तव में, कैसे इन परीक्षणों को सुरक्षित रूप से और ऐसे वातावरण में प्रशासित करें जो एक सामान्य, व्यक्तिगत रूप से दूर के करीब हो स्कूल सत्र।
इसीलिए बिडेन प्रशासन की आवश्यकता ऐसा लगता है कि यह स्कूलों को छोटे परीक्षणों, दूरस्थ परीक्षण, या यहां तक कि परीक्षण को 2021 स्कूल वर्ष की शुरुआत में वापस धकेलने के साथ एक टन छूट देने वाला है। हालाँकि, जो महत्वपूर्ण लगता है, वह यह है कि बिडेन प्रशासन को 2022 की शुरुआत तक परीक्षण डेटा मिल जाता है।
“हम यह नहीं मानते हैं कि अगर ऐसी जगहें हैं जहां छात्र महामारी के कारण व्यक्तिगत रूप से सुरक्षित रूप से स्कूल नहीं जा पा रहे हैं, तो उन्हें लाया जाना चाहिए। एक परीक्षा लेने के एकमात्र उद्देश्य के लिए स्कूल भवनों में," इयान रोसेनब्लम, कार्यवाहक सहायक शिक्षा सचिव, ने परीक्षण की आवश्यकता के कदम के बारे में कहा आंकड़े।
जबकि यह सब ठीक है और अच्छा है, यह स्वयं राज्यों की योजनाओं के सामने सही चल सकता है। कैलिफोर्निया से इलिनोइस तक मिशिगन से न्यूयॉर्क तक, कम से कम सात राज्यों ने पहले से ही नहीं करने की योजना बनाई थी इस वर्ष मानकीकृत परीक्षण आयोजित करें, लगातार दूसरे वर्ष को चिह्नित करते हुए जहां बच्चों को मानकीकृत के लिए नहीं बैठना होगा परीक्षण। अन्य राज्यों, जैसे फ्लोरिडा, इंडियाना और टेक्सास ने परीक्षण आयोजित करने की योजना बनाई थी, चाहे बिडेन प्रशासन ने कुछ भी किया हो। यह स्पष्ट नहीं है कि क्या राज्य परीक्षण से बाहर निकलने में सक्षम होंगे या यदि उन्हें बिडेन घोषणा के तहत इसे किसी रूप में रखने की आवश्यकता होगी।
उन्हें इसकी आवश्यकता क्यों है?
COVID-19 महामारी के दौरान कितनी सीख खो गई है, इसकी तस्वीर का कम से कम हिस्सा प्रदान करने में मदद करने के लिए बिडेन प्रशासन परीक्षण डेटा पर बहुत जोर दे रहा है। "सीखने पर COVID-19 के प्रभाव को समझना अत्यावश्यक है," रोसेनब्लम ने कहा, के अनुसार चाकबीट। उन्होंने यह भी कहा, “स्कूलों के फिर से खुलने के बाद सफल होने के लिए, हमें समझने की जरूरत है सीखने पर COVID-19 का प्रभाव पड़ा है और पहचानें कि छात्रों को किन संसाधनों और सहायता की आवश्यकता है।"
ऐसा लगता है कि परीक्षण डेटा वास्तव में केवल डेटा संग्रह के बारे में है, यह देखने के लिए कि किन स्कूलों को अधिक संसाधनों की आवश्यकता हो सकती है, किन स्कूलों ने सबसे अधिक संघर्ष किया है, महामारी के परिणामस्वरूप छात्र किन क्षेत्रों में संघर्ष कर रहे हैं, और भी बहुत कुछ।
क्या कह रहे हैं आलोचक
मानकीकृत परीक्षण लंबे समय से शिक्षकों, संघ के नेताओं और राजनेताओं के बीच एक हॉट-बटन मुद्दा रहा है, और महामारी ने उस बहस को कम नहीं किया है।
अमेरिकन फेडरेशन ऑफ टीचर्स के अध्यक्ष रैंडी वेनगार्टन जैसे संघ के नेताओं ने सुझाव दिया कि परीक्षण पर ध्यान देना समय की बर्बादी है। "हम हमेशा से जानते हैं कि मानकीकृत परीक्षण बच्चे के विकास को मापने का सबसे अच्छा तरीका नहीं है," उसने बिडेन व्यवस्थापक के कदम के जवाब में कहा।
परीक्षण आयोजित करना - समय के लचीलेपन के साथ भी, परीक्षण कैसे आयोजित किया जाता है, और यह कितना लंबा है - वास्तव में होगा एक तार्किक चुनौती, और कुछ शिक्षकों को लगता है कि यह केवल समय बर्बाद करने वाला है जिसका उपयोग बस के लिए किया जा सकता है शिक्षित करना और उन लोगों के लिए जिन्होंने उम्मीद की थी कि महामारी, सामान्य रूप से, शिक्षा के लिए एक अधिक समग्र दृष्टिकोण की ओर ले जाएगी जो परीक्षा लेने पर निर्भर नहीं थी (एसएटी को नहाने के पानी के साथ फेंका जाना एक उम्मीद का संकेत था), चारों ओर निराशा हो सकती है कि बिडेन व्यवस्थापक एक पर भरोसा कर रहा है उपाय जो अक्सर सामाजिक आर्थिक और नस्लीय रेखाओं को प्रकट करता है, बच्चे के विकास, विकास या योग्यता के बजाय।
