बीच का रास्ता खोजना मुश्किल है जब बच्चे को ना कहना. कुछ माता-पिता ने ना कहने से किया इंकार. इसके सांस्कृतिक और विकासवादी कारण हैं: रोते हुए बच्चे सहज माता-पिता की चिंता को जगाते हैं और अमिगडाला में निहित होते हैं। दूसरी ओर, कुछ माता-पिता लगातार नहीं कहते हैं, क्योंकि, बच्चे अक्सर अनुचित और गैर-जिम्मेदाराना अनुरोध करते हैं। किसी भी तरह से, बच्चों को सही मात्रा में "नहीं" की आवश्यकता होती है ताकि उन सीमाओं को बेहतर ढंग से समझें जो उन्हें सुरक्षित रखती हैं.
बेशक, यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि जहां शिशुओं को सीमाओं की आवश्यकता होती है, वहीं उन्हें तलाशने के लिए कुछ जगह की भी आवश्यकता होती है। सकारात्मक मनोवैज्ञानिक डॉ रॉबर्ट ज़िटलिन, के लेखक बताते हैं, "माता-पिता को वास्तव में खतरनाक चीज़ों की खोज करके बच्चे की सीखने की ज़रूरत को संतुलित करने की ज़रूरत है।" लाफ मोर, येल लेस: ए गाइड टू राइजिंग किक-ऐस किड्स. "माता-पिता के लिए थोड़ा ओवरबोर्ड जाना आसान है।"
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जब वे बाहर होते हैं तो क्या खाड़ी के लिए अपना हाथ कीचड़ में चिपकाना स्थूल है? ज़रूर। लेकिन मिट्टी का वह अनुभव बच्चे के विकास के लिए बहुत महत्वपूर्ण है। जैसे ही वे कीचड़ का पता लगाते हैं और कीचड़ की चिपचिपाहट, तंत्रिका संबंध जाली होते जा रहे हैं। ये चिपचिपाहट, तापमान और भौतिक गतिकी के शुरुआती पाठ हैं। सफाई की असुविधा के अलावा, माता-पिता के हस्तक्षेप करने का वास्तव में कोई कारण नहीं है, जो स्पष्ट रूप से मस्तिष्क निर्माण से कम महत्वपूर्ण है।
"आप जो रेखा खींचते हैं, उसके प्रति सचेत रहें," ज़िटलिन बताते हैं, जबकि उस चेतना के उस हिस्से को भी ध्यान में रखते हुए यह है कि ये रेखाएं बच्चे के विकास के साथ कैसे बातचीत करती हैं। उदाहरण के लिए, एक बच्चा बोर्ड की किताब को चबा सकता है, जो विनाशकारी और व्यापक रूप से बाल रोग विशेषज्ञों द्वारा साक्षरता गतिविधि के रूप में मान्यता प्राप्त है।
बच्चे को कैसे और कब ना कहें?
- समझें कि शिशुओं को दृढ़ सीमाओं के साथ-साथ अपनी दुनिया की व्यापक खोज की आवश्यकता है।
- ऐसे व्यवहारों को ना कहें जो स्पष्ट रूप से खतरनाक हैं, लेकिन जब ऐसे व्यवहार की बात आती है जो केवल गन्दा या असुविधाजनक हो तो आराम करें।
- न कहने पर दृढ़, सुसंगत और जितना संभव हो भावना मुक्त रहें और बच्चे को स्थिति या स्थिति से बच्चे को हटा दें।
- व्यक्तिगत रूप से बार-बार व्यवहार न करें।
“दो नियम टकरा सकते हैं। हम चाहते हैं कि बच्चा किताबों के बारे में सीखे, लेकिन हम अपनी चीजों का दुरुपयोग नहीं करते हैं, ”ज़ीटलिन कहते हैं। "आपको उन चीजों को समेटना होगा और परिप्रेक्ष्य लेना होगा। बोर्ड की कुछ किताबें और खिलौने जिन्हें चबाया जाता है या क्षतिग्रस्त कर दिया जाता है, वे बच्चे के बचपन की अद्भुत यादें बन जाते हैं।"
उस ने कहा, सुरक्षा तय करती है कि ऐसी स्थितियां होती हैं जब माता-पिता को ना कहना चाहिए। एक खतरनाक क्षेत्र में रेंगना, अधीर पालतू जानवरों के साथ काटने और अनाड़ी बातचीत सभी ऐसे समय हो सकते हैं जब माता-पिता कर सकते हैं, और उन्हें नहीं कहना चाहिए।
"हम सीमा के बारे में स्पष्ट होना चाहते हैं," ज़िटलिन कहते हैं। "यह शब्द या आहत होने की अभिव्यक्ति दिखाने से अधिक महत्वपूर्ण है।"
Zeitlin माता-पिता को प्रोत्साहित करता है कि वे अपने बच्चों को स्थिति या स्थिति से बच्चे से दूर ले जाएं। लेकिन वह यह भी नोट करता है कि इसे नियमित रूप से सुसंगत तरीके से किया जाना चाहिए, जितना कम निर्णय या भावना के साथ वे कर सकते हैं। "हम सभी रोबोटिक माता-पिता नहीं हैं," वे कहते हैं। "लेकिन भावनाएं स्थिति को भ्रमित करती हैं। बच्चा सीखने की कोशिश कर रहा है और यह डेटा का एक टुकड़ा है जो हम उन्हें दे रहे हैं क्योंकि वे दुनिया में सीखने की कोशिश कर रहे हैं। ”
महत्वपूर्ण रूप से, चीजों को करने का सही तरीका सीखने से पहले एक बच्चा सबसे अधिक व्यवहार को दोहराएगा। यह निराशाजनक है लेकिन यह व्यक्तिगत नहीं है। इसलिए माता-पिता को किसी भी अनुचित एजेंसी के साथ कार्रवाई करने से बचना चाहिए। "बस धैर्य खोए बिना सुसंगत रहें," ज़िटलिन कहते हैं। “अपने बच्चे को सीखने की मशीन के रूप में देखें। वे एक कारण के लिए चीजें कर रहे हैं। आपका काम सीमा को पकड़ना है और कोशिश करना है कि इसके बारे में भावुक न हों। ”
