स्कूली आयु वर्ग के युवाओं के लिए, बंदूक तक पहुंच उनके शिकार बनने या हिंसक अपराध करने के जोखिम को बढ़ा सकती है, जिसमें शामिल हैं आत्मघाती तथा मानव हत्या. यह एक बच्चे के अनुभव के जोखिम को भी बढ़ाता है अनजाने में चोट या मौत. युवा बंदूकों तक पहुंच प्राप्त कर सकते हैं स्कूल में, दोस्तों के घर या अन्य सेटिंग में। स्रोत कोई भी हो, बंदूक के उपयोग से किशोर के चोट या अपराध में शामिल होने की संभावना बढ़ सकती है.
लेकिन क्या कुछ युवा इससे भी अधिक जोखिम में हैं? वर्तमान साक्ष्य यह सुझाव देता है कि जिन युवाओं को उनके साथियों द्वारा पारंपरिक रूप से (जैसे, मौखिक, शारीरिक) और साइबर मीडिया (जैसे, ईमेल, एसएमएस, सोशल मीडिया) द्वारा धमकाया गया है, वे विशेष रूप से बंदूक हिंसा के प्रति संवेदनशील हो सकते हैं। हम वह जानते हैं धमकाए गए छात्र गैर-धमकी वाले छात्रों की तुलना में अधिक बार बंदूकें ले जाते हैं.
हालाँकि, जो कम समझा जाता है, वह यह है कि क्या ऐसा इसलिए है क्योंकि धमकाने वाले छात्रों के पास अपने गैर-साथी साथियों की तुलना में बंदूकों तक अधिक पहुंच हो सकती है। हमने इस सवाल की जांच करने का फैसला किया, और परिणाम खतरनाक थे।
यह लेख मूल रूप से. पर प्रकाशित हुआ था बातचीत. को पढ़िए मूल लेख द्वारा मायन सिम्केस, पीएच.डी. महामारी विज्ञान में छात्र, वाशिंगटन विश्वविद्यालय
बदमाशी करने वाले युवाओं के पास बंदूक रखने की संभावना अधिक होती है
हमारा हालिया अध्ययन जांच की जाती है कि क्या जिन युवाओं को धमकाया गया है, वे भी वयस्क अनुमति के बिना भरी हुई बंदूक तक पहुंच की रिपोर्ट करने की अधिक संभावना रखते हैं। प्रतिभागियों में 12-18 वर्ष के छात्र शामिल थे, जिन्होंने 2011 और 2013 के स्कूल क्राइम सप्लीमेंट (एससीएस) का जवाब दिया राष्ट्रीय अपराध शिकार सर्वेक्षण. एससीएस छात्रों से बदमाशी से संबंधित वर्तमान स्कूल वर्ष के दौरान उनके अनुभवों के बारे में पूछता है, स्कूल सुरक्षा, हथियारों और अवैध पदार्थों तक पहुंच और पहुंच, और गिरोहों की उपस्थिति विद्यालय।
इस अध्ययन में शामिल 10,704 छात्रों में से, लगभग 4 प्रतिशत (446 छात्रों) ने कहा कि वे वयस्क अनुमति के बिना भरी हुई बंदूक तक पहुँच प्राप्त कर सकते हैं। यह संख्या आश्चर्यजनक रूप से अधिक है, और इसे देखते हुए बहुत चिंता का विषय होना चाहिए स्कूल गोलीबारी की आवृत्ति यू.एस. में यह तब और भी चिंताजनक हो जाता है जब हम छात्रों के धमकाने के स्व-रिपोर्ट किए गए अनुभव की तुलना करते हैं।
हमने पाया कि धमकाने वाले छात्रों की रिपोर्ट करने की संभावना तीन गुना अधिक थी कि वे अपने गैर-साथी साथियों की तुलना में एक भरी हुई बंदूक तक पहुंच प्राप्त कर सकते थे। जिन लोगों ने केवल पारंपरिक बदमाशी का अनुभव किया, उनकी संभावना दो गुना अधिक थी। केवल साइबरबुलिंग की रिपोर्ट करने वाले छात्रों की संभावना तीन गुना अधिक थी, और जिन छात्रों ने दोनों प्रकार की बदमाशी का अनुभव किया, उनकी संभावना छह गुना अधिक थी।
कुल मिलाकर, धमकाए गए युवा, विशेष रूप से जो पारंपरिक और साइबर धमकी दोनों की रिपोर्ट करते हैं, वयस्क अनुमति के बिना भरी हुई बंदूक तक पहुंच की रिपोर्ट करने की काफी अधिक संभावना थी।
इस अध्ययन ने यह पता नहीं लगाया कि धमकाने वाले और गैर-धमकी देने वाले छात्रों के बीच पहुंच अलग-अलग क्यों है, लेकिन यह भविष्य के शोध के लिए एक महत्वपूर्ण तरीका है।
बदमाशी और बंदूक की पहुंच दोनों को रोका जा सकता है
अध्ययन के नतीजे यह संकेत नहीं देते हैं कि बदमाशी जरूरी रूप से भरी हुई बंदूकों तक पहुंच का कारण बनती है। न ही वे यह सुझाव देते हैं कि बंदूक की पहुंच जरूरी बदमाशी की ओर ले जाती है। इसके बजाय, इन निष्कर्षों से संकेत मिलता है कि जिन युवाओं को धमकाया जाता है, उनके पास भरी हुई बंदूकों तक अधिक पहुंच होती है, जो उन्हें विशेष रूप से स्वयं को लगी चोट और पारस्परिकता के अपराध के उच्च जोखिम में छोड़ सकता है हिंसा।
बंदूक हिंसा की ओर जाता है हर साल हजारों चोटें और मौतें संयुक्त राज्य अमेरिका में। अकेले 2015 में, वहाँ थे 1,881 घातक और 9,297 गैर-घातक बंदूक से संबंधित चोटें युवाओं के बीच 12-18। स्कूलों में गिरोह की उपस्थिति, माता-पिता की बंदूक भंडारण प्रथाओं और पहले किसी तरह से पीड़ित होने (बदमाशी सहित) जैसे कारक प्रभावित कर सकते हैं इस आयु वर्ग में बंदूक हिंसा का खतरा.
स्कूलों में धमकाना एक गंभीर सार्वजनिक स्वास्थ्य चिंता है। राष्ट्रीय अनुमान सुझाव है कि 18 प्रतिशत से 31 प्रतिशत युवाओं को उनके साथियों द्वारा धमकाया गया है। धमकाने वाले युवाओं के पीड़ित होने की अधिक संभावना है अवसाद, चिंता, अकेलापन और कम आत्मसम्मान. वे भी घायल होने की अधिक संभावना है, आत्महत्या का प्रयास करें, और हाल ही में अवैध पदार्थ के उपयोग की रिपोर्ट करें.
ये दो गंभीर मुद्दे हैं जिन पर ध्यान दिया जाना चाहिए और ये बदमाशी पर राष्ट्रीय संवाद का हिस्सा होना चाहिए। स्कूलों में प्रतिदिन दर्जनों छात्र अपने बैग में बंदूक तानते हुए नहीं भरे जाते हैं; अधिकांश युवा जिनके पास बंदूकें हैं, वे अंतत: उन्हें लेकर नहीं चलते हैं। हालांकि, बंदूक हिंसा को रोकने और रोकने के लिए हस्तक्षेप विकसित करने के लिए यह समझना महत्वपूर्ण है कि किन छात्रों के पास बंदूक तक पहुंचने की सबसे अधिक संभावना है और जो इसे ले जाने की सबसे अधिक संभावना है।
शैक्षिक अभियानों, स्कूलों, घरों और स्वास्थ्य देखभाल सेटिंग्स और नीति स्तर पर बातचीत के माध्यम से युवाओं के बीच बदमाशी और असुरक्षित बंदूक की पहुंच को मापा और रोका जा सकता है। इन कारकों का एक साथ अध्ययन करने से हमें धमकाने वाले बच्चों के माता-पिता के लिए प्रशिक्षण विकसित करने में मदद मिल सकती है, और उन्हें यह सिखा सकते हैं कि बंदूकों को सुरक्षित रूप से कैसे स्टोर किया जाए और उनके बच्चों से उनके बारे में बात की जाए।
