चाहे बहुत ज्यादा हो या बिल्कुल नहीं, ग्रेड स्कूल होमवर्क बड़ी भावनाओं को पैदा करने के लिए जाना जाता है। इसे सौंपने वाले शिक्षकों से लेकर इसे घर लाने वाले बच्चों तक और माता-पिता को नई गणित प्रणाली के बारे में उलझन में, प्रत्येक हितधारक गृहकार्य खेल शायद एक भावुक राय है। शिक्षक होमवर्क देते हैं क्योंकि उन्हें लगता है कि अपने छात्रों को वास्तव में सफल होने के लिए उन्हें इसकी आवश्यकता है। NS बच्चे रात के खाने से पहले टेबल पर कुछ और करना ज्यादा अच्छा होगा। और माता-पिता या तो अपने बच्चों के साथ संघर्ष करते-करते थक गए हैं, या घर भेजे जाने वाले काम की मात्रा को लेकर सीधे-सीधे नाराज हैं।
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लेकिन होमवर्क के निरंतर ज्वार में पकड़े गए लोगों में से कुछ वास्तव में समझते हैं कि वर्कशीट और लंबे घंटे वास्तव में इसके लायक हैं या नहीं। पूरी व्यवस्था परंपरा, अंधविश्वास और जानबूझकर अज्ञानता के स्पर्श पर पनपती है। होमवर्क के बारे में सच्चाई, एक शैक्षिक वरदान या अनावश्यक बोझ के रूप में, एक मापा अन्वेषण और बहुत अधिक बारीकियों की आवश्यकता होती है। यहां चार गृहकार्य मिथक हैं जो तथ्यों की तुलना में जुनून पर अधिक पनपते हैं।
अध्ययनों से पता चलता है कि होमवर्क के कोई लाभ नहीं हैं
वे वयस्क जो खुद को "होमवर्क भयानक है" शिविर में पाते हैं, वे शोध की ओर इशारा करेंगे, जिसने होमवर्क के लिए कुछ लाभ दिखाए हैं, खासकर जहां सबसे कम उम्र के शिक्षार्थियों का संबंध है। वे यह भी ध्यान देंगे कि कोई भी अध्ययन जो होमवर्क के लिए सकारात्मक लाभ दिखाता है, सहसंबंध पर ध्यान केंद्रित करता है न कि कार्य-कारण पर।
हालांकि ये दो बातें सच हो सकती हैं, इसका मतलब यह नहीं है कि ऐसा कोई शोध नहीं है जिसने होमवर्क के लाभों को उजागर किया हो। दरअसल, शोधकर्ता गृहकार्य अनुसंधान का मेटा-विश्लेषण कौन करता है अक्सर गृहकार्य विरोधी सेट द्वारा उद्धृत किया जाता है, अपने अध्ययन के 2006 के अद्यतन की तुलना में अधिक आधुनिक शोध के आधार पर एक गृहकार्य अधिवक्ता बन गया है। उस शोध से पता चलता है कि होमवर्क बच्चों को रचनात्मक कौशल और समझ विकसित करने में मदद कर सकता है।
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इसके अलावा, गृहकार्य माता-पिता को अपने बच्चों की शिक्षा के पाठ्यक्रम के प्रति उन्मुख होने में मदद करता है। यह माता-पिता को शिक्षकों और विशेषज्ञों को सीखने की चिंताओं को सतह पर लाने में भी मदद कर सकता है जो अक्सर मदद करने के इच्छुक होते हैं। अंत में, यह माता-पिता को बच्चों को शिक्षा के महत्व पर एक अच्छा दृष्टिकोण देने की अनुमति दे सकता है - जब तक कि होमवर्क के बारे में माता-पिता का रवैया नकारात्मक न हो।
यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि राष्ट्रीय शिक्षा संघ और राष्ट्रीय अभिभावक शिक्षक संघ बहुत विशिष्ट दिशानिर्देशों पर सहमत हुए हैं कि गृहकार्य कितना फायदेमंद है। दिशानिर्देश को 10-मिनट का नियम कहा जाता है और इसमें कहा गया है कि बच्चों को प्रति क्रमांकित ग्रेड स्तर पर केवल 10-मिनट का गृहकार्य प्राप्त करना चाहिए। इसलिए एक प्रथम ग्रेडर को प्रतिदिन केवल 10 मिनट का गृहकार्य प्राप्त करना चाहिए जबकि हाई स्कूल में एक वरिष्ठ को प्रतिदिन दो घंटे का गृहकार्य प्राप्त करना चाहिए। यह वह जगह है जहां होमवर्क के लाभ सबसे आम तौर पर प्रकट होते हैं: उच्च ग्रेड में।
होमवर्क अधिक अकादमिक सफलता की ओर ले जाता है
सिर्फ इसलिए कि गृहकार्य के लाभ हैं इसका मतलब यह नहीं है कि गृहकार्य ही अकादमिक सफलता की ओर ले जाता है। वास्तव में, यह समझना महत्वपूर्ण है कि कई अध्ययन, जिन्होंने होमवर्क को उपलब्धि से जोड़ा है, सहसंबंध पर निर्भर करते हैं न कि कार्य-कारण पर। साथ ही, इसका लाभ बड़े पैमाने पर पुराने छात्रों को मिलता है।
वहाँ है बहुत कम सबूत सुझाव है कि सबसे कम उम्र के शिक्षार्थियों को गृहकार्य में मेहनत करनी चाहिए। वास्तव में, कुछ अध्ययनों से पता चलता है कि गृहकार्य बच्चों को स्कूल के बारे में मंद दृष्टि रखने का कारण बन सकता है। और अगर कभी बच्चों को सीखने के लिए उत्साहित करने की कोई उम्र थी तो वह शुरुआती कक्षाओं में है।
वास्तव में, सबसे कम उम्र के शिक्षार्थियों को रात के खाने से पहले होमवर्क करने की तुलना में स्कूल के बाद बाहर खेलने से अधिक लाभ होता है, भले ही यह उन्हें रचनात्मकता और समझ में मदद करता हो।
गृहकार्य लाभ सभी बच्चों को समान रूप से
गृहकार्य के साथ सबसे बड़ी समस्याओं में से एक यह है कि यह पूरी तरह से घर के वातावरण पर निर्भर है। इसका मतलब यह है कि भले ही होमवर्क के लाभ हों, लेकिन जिन बच्चों के माता-पिता व्यस्त नहीं हैं या आर्थिक रूप से विकलांग घरों में रहते हैं, वे अपने साथियों द्वारा किए जाने वाले लाभों को नहीं देख सकते हैं। यह एक कारण है कि पहली बार में होमवर्क कार्य-कारण दिखाने के लिए पढ़ाई करना इतना कठिन है। नियंत्रित करने के लिए बस बहुत सारे चर हैं।
इसलिए जबकि कुछ बच्चों के माता-पिता समय, धैर्य और शिक्षा के साथ बैठने और उन्हें सीखने में मदद कर सकते हैं, अन्य बच्चे माता-पिता हैं जो काम के दायित्वों के कारण होमवर्क के घंटों के दौरान अनुपस्थित हैं या माता-पिता के कर्तव्यों में बहुत व्यस्त हैं भाग लेना। फिर भी, अन्य बच्चों को पारिवारिक व्यवसाय में काम करने या भाई-बहनों की देखभाल करने के लिए घर पर अपना समय बिताने के लिए कहा जा सकता है।
और ऐसा नहीं है कि होमवर्क के लिए समय के बाहर निवेश की आवश्यकता नहीं होती है। आधुनिक गृहकार्य की लागतों में अब इंटरनेट और एक कंप्यूटर तक पहुंच शामिल है। परिवारों को परियोजना की आपूर्ति, या बस कलम और कागज खरीदने के लिए भी आय की आवश्यकता होती है। सबसे कठिन परिस्थितियों में, ऐसे बच्चे होते हैं जो पर्याप्त भोजन और नींद पाने के लिए संघर्ष करते हैं, दोनों ही होमवर्क पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता को प्रभावित करेंगे।
होमवर्क के लिए कोई वास्तविक विकल्प नहीं हैं
तो अगर होमवर्क नहीं है, तो बच्चों को स्कूल के बाहर अपनी पढ़ाई को आगे बढ़ाने के लिए क्या करना चाहिए? यह पता चला है कि एक बच्चे की शैक्षिक सफलता को बढ़ावा देने के बहुत सारे तरीके हैं, बिना उन्हें वर्कशीट पर संख्याओं को कम करने के लिए मजबूर किए।
बच्चों की मदद करने के सर्वोत्तम तरीकों में से एक यह सुनिश्चित करना है कि वे स्कूल के बाहर पढ़ रहे हैं। वास्तव में, कुछ स्कूल जिलों ने घर पर अनिवार्य रूप से पढ़ने के एवज में गृहकार्य को समाप्त कर दिया है। जब बच्चे पढ़ते हैं, तो वे न केवल भाषा सीख रहे होते हैं, वे दुनिया को दूसरे की आंखों से भी देख रहे होते हैं, सहानुभूति का निर्माण करते हैं और अपनी कल्पना को फैलाते हैं।
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पढ़ने के अलावा, बाहरी मुक्त खेल में संलग्न बच्चा भी अपनी दुनिया की खोज कर रहा है। वे भौतिक विज्ञान के साथ-साथ ऋतुओं और प्राकृतिक दुनिया के बारे में सीखते हुए अपने शरीर की सीमाओं के बारे में सीखते हैं।
यहां तक कि जब बाहर की पहुंच सीमित है, तब भी बच्चे खेल खेलकर सीख सकते हैं। बोर्ड या कार्ड गेम में नंबर जोड़ना अभी भी नंबर जोड़ रहा है। इसके अलावा, खेलों में पारस्परिक कौशल और अक्सर, रणनीति की आवश्यकता होती है। कहने का तात्पर्य यह है कि घर पर सीखने वाले बच्चों पर गृहकार्य का एकाधिकार नहीं होता है।
