Skloni smo misliti o školskim danima kao o donekle standardiziranim. Utješno je pomisliti da je iskustvo testova pravopisa, vremena priče, odmora i loše hrane u kafeteriji univerzalno. Pretpostavka je da je li dijete unutra privatna ili javne škole, u SAD-u ili Japanu ili Francuskoj, broj sati u školskom danu i školskih dana u godini u biti su isti. U stvarnosti, broj dana djeca idu u školu, njihovu dužinu i način na koji se školski dani dijele, drastično varira po zemlji. Ispada, duljina školskog dana i broj godišnjih školski dani na koje smo navikli su posebno američki, izdižući iz praktičnih i kulturnih tradicija koje su toliko poznate da im je teško ući u trag.
Školski dani drugdje u svijetu su zapravo radikalno različiti od naših. Svaka zemlja ima svoje specifične rituale i obrazovne norme, a ispod tih se nalaze temeljne pretpostavke o vrijednost i svrha obrazovanja, sudjelovanje roditelja, ravnoteža odgovornosti u djetetovom životu i djetinjstvu sebe. Samo gledajući kako izgledaju školski dani u drugim zemljama, možemo dobiti perspektivu o tome kako se slažu školski dani naše djece. Koliko zadaće daju? Koliko sati imaju u njihovom školskom danu? Koliko školskih dana imaju svake godine? Evo kratkog pogleda na to kako šest zemalja diljem svijeta rješava sve, od nastave u učionici do ručka do
Francuska: srijeda nije samo dan grbače
Evo gdje broj školskih dana u godini uistinu odudara od američkog načina. Francuzi su sofisticirana skupina. Fini sirevi i umjetnički pokreti 19. stoljeća su svi dobri, ali slobodan dan u školi usred tjedna njihov je najbolji doprinos društvu od majoneze. Francuzi su godinama držali srijede polusveto — starija djeca imaju slobodne srijede, ali subotom može imati pola ili cijeli školski dan. Čak i uz stanku sredinom tjedna, francuski učenici su i dalje na nastavi osam sati svaki drugi dan. No budite uvjereni da njihovi školski dani uključuju 90-minutnu pauzu za ručak, jer su Francuzi vrlo Francuzi kada su u pitanju kafeterija hrana.
Čile: Najveća količina vremena u nastavi
Čile ima najveći prosječan broj školskih dana u svijetu za učenike osnovnih škola. Ovi Čileanci provedu 1007 sati godišnje za stolom. Čile je na vrhu zemalja Latinske Amerike u čitanju i matematici, tako da postoji isplata za sve to vrijeme nastave. Država također nastoji učiniti sveučilišno obrazovanje besplatnim u cijeloj zemlji, pa bi moglo postojati metoda za njihovo ludilo.
Japan: minimalna domaća zadaća, maksimalni rezultati
Pomislili biste s onim što ste čuli o strogosti japanskih škola, oni bi imali najviše domaćih zadaća. Neistinito. Japanska djeca su prosječna 3,8 sati tjedan dana, ali i dalje uspijevaju biti na višoj razini svjetskih rezultata iz matematike. Razlog za ograničenu domaću zadaću nije zato što im je lako, već zato što većina djece ima škola nakon što školski dan završi, također poznat kao "gakudo". Ovi školski programi više služe kao vrtić za djecu, ali budući da su u školi, još uvijek treba naučiti.
Finska: Kakva domaća zadaća?
Zemlja sa većina heavy metal bendova po glavi stanovnika također je dom jednog od najboljih svjetskih školskih sustava. Finska ne samo da ima neke od svjetskih najpametnija djeca, ali neki od najsretnijih. U prosjeku, finska djeca ne primaju više od tri sata domaća zadaća tjedno. Osim toga, nema ispita i ocjena. Kako bi njihovi roditelji trebali biti kvantificirano razočarani u njih?
Singapur: Najpametnija djeca na Zemlji
Da biste bili na vrhu, morate se potruditi. Singapur je visoko rangiran u oba najpametnija djeca svijeta kategoriju i najviše provedenih sati na domaću zadaću (gotovo 9,5 sati tjedno). Država je potrošila prošlost 40 godina transformacije njezino gospodarstvo od tržišta rada utemeljenog na plavim ovratnicima do tržišta rada utemeljenog na tehnologiji, bijelog ovratnika. Sve je počelo promjenom njihovog obrazovnog sustava, koji su u proteklom desetljeću renovirali.
Kostarika: Više novca, više pismenosti
Svi vole Kostariku. Možete voziti zipline i možete surfati u dva oceana. Ima visoke ocjene na indeks sreće, da ne spominjem da je to pobjeda u pismenosti, jer 98 posto ljudi u dobi od 15 do 24 godine može čitati. Ali nije bez ulaganja. Zemlja troši nevjerovatnih 8 posto svog BDP-a na obrazovanje. (SAD troše oko 6,4 posto, za usporedbu). Budući da Kostarika nema formalnu vojsku, taj novac mogu posvetiti mladim umovima.