A „Nurture Shock” megdönti a népszerű szülői mítoszokat

A Crib Notes összefoglalja az összes szülői könyvet, amelyet elolvasna, ha nem lenne túl elfoglalt a szülői munkával. Ha jó tanácsot szeretne kapni olyan kis darabokban, amelyeket egy kisgyermek nem fullad meg, menjen ide.

Hallottál már 2009-ről Nurture Shock írta: Po Bronson és Ashley Merryman. A szülői műfaj azon modern klasszikusai közé tartozik, amely magába foglalja az összes hagyományos bölcsességet, népszerű mítoszokat és elavult és hiteltelen kutatásokat, amelyeket (egy apró kanállal) etettek. De sajnos, amikor hazaérsz a munkából, Inkább hívd Sault túlnyomja a mélyreható adatokat a fegyelemről és az alvástréningről. Tehát ott van a polcon.

Hagyhatja azon a polcon, mert alább találhatók Bronson és Merryman cseresznyés árnyalatai. Azt mondják, hogy a szülőknek meg kell tagadniuk ezt az elképzelést, hogy mindent tudnak (és mindent látnak), és vállalják, hogy nem tökéletes szülő. Ezután támaszkodniuk kell a szülői webhelyekről származó, szúrós könyv-összefoglalókra, hogy elmondják, hogyan nevelje gyermekeit. Ez tudományos tény.* (*Tulajdonképpen nem tény.)

Nurture Shock nem próbál átfogó útmutatót nyújtani a gyermekneveléshez, de rávilágít azokra a sarkokra, ahol a rossz tudomány és a furcsa tanok eredménytelenül vezettek a gyerekviszályokhoz. Lenyűgöző (és tömör) információk alább:

1. A dicséret felborítja a gyerekeket

Néhány nappal Woodstock után az emberek azt hiszik, hogy különlegesek és okosabbak, mint mások. Ezeknek az embereknek voltak gyerekeik, és azt mondták a gyerekeiknek, hogy különlegesek és okosak, és azt hitték, hogy ez javítja majd az önbizalmukat, hogy szembenézzenek az intellektuális kihívásokkal. Dr. Carol Dweck (Stanford) nem akarja megolvasztani az Ön egyedi hópelyhét, de rengeteg bizonyítékot talált arra, hogy ennek éppen az ellenkezője igaz.

  • Azokban a kísérletekben, ahol a gyerekek egyik csoportját dicsérték azért, mert okosak, a másikat pedig nem, a nem dicsért gyerekek következetesen úgy döntöttek, hogy elfogadják a nagyobb kihívást jelentő feladatokat, míg a dicsért gyerekek ragaszkodtak azokhoz a feladatokhoz, amelyekről tudták, hogy könnyen.
  • A kutatások azt mutatják, hogy a 7 éves gyerekek a szüleik baromságán vannak. Amikor elöntik a dicséret, ugyanolyan szkeptikusak az őszinteséggel kapcsolatban, mint a felnőttek
  • Míg az indokolatlan dicséret negatív hatással volt az alanyok teljesítményére, az az üzenet, hogy „az agy egy izom, amelyet gyakorolni kell a növekedéshez” szinte azonnal javította a matematikai pontszámokat.
  • A kínai gyerekeken végzett kutatás során azok a kísérleti alanyok, akiknek édesanyja kritizálták eredményeiket, ahelyett, hogy dicsérték volna a gyerekeket, minden egyes tesztelési kör (és az anyai szidalmazás) után javították a teljesítményüket.

Mit tehetsz ezzel

  • Ne hagyd abba a gyerekeid dicséretét, de legyél konkrét és őszinte, amikor ezt teszed
  • Dicsérjétek az erőfeszítést a tulajdonságokkal szemben. A „olyan okos vagy” nem működik olyan jól, mint ahogy „olyan keményen próbálkoztál”.
  • Beszélje meg gyermekeivel a hibákat és a fejlesztési stratégiákat. De tedd úgy, mint egy szerető szülő, ne úgy, mint egy texasi futballedző.

2. Az alváshiány tönkreteszi gyermekeit

A megkérdezett amerikai szülők 90 százaléka úgy gondolja, hogy gyermekei eleget alszanak, de a megkérdezett tizenévesek 60 százaléka extrém nappali álmosságról számolt be. Gyerünk, és hibáztasd a Snapgramot (vagy InstaFace-t, vagy bármit, amit a gyerekek a telefonjukkal csinálnak), de ez nem változtat azon a tényen, hogy a tinik nem alszanak eleget. Még rosszabb, hogy a fiatalabb gyerekek feláldozzák az alvást a házi feladatra, az iskolán kívüli tevékenységekre és a bűntudattól szenvedő, munkamániás szüleikkel töltött minőségi időre.

  • Egyes tudósok úgy vélik, hogy a kialakuló években fellépő alvási problémák tartós változásokat okozhatnak az agy szerkezetében.
  • Összefüggést találtak az alváshiány és az ADHD növekedése között.
  • Az alváshiány összefügg a gyermekkori elhízással.
  • Erős összefüggés van az alváshiány és a rossz tanulmányi teljesítmény között.
  • Amikor a középiskolák úgy döntenek, hogy a kezdési időpontjukat egy órával későbbre módosítják, a teszteredmények és a tanulók viselkedése drámaian javul.

Mit tehetsz ezzel

  • Hűtsük le a túlütemezéssel. Az a sok „dúsítás” és egyetemi jelentkezési takarmány még egy alváshiányos gyerek agyában sem ragad meg
  • Dr. Judith Owens azt mondja, hogy az alvásra úgy kell gondolnia, mint a gyermeke jólétének alapvető szükségletére: „Engedné, hogy a lánya biztonsági öv nélkül üljön autóba? Az alvásra is ugyanúgy kell gondolni.”

3. A tehetős fehér szülők összezavarják a gyerekeket

Talán jó szándék. Talán ez kényelmetlenség. De a kaukázusi szülők (különösen a szociálisan progresszívek) általában nem beszélnek a rasszról kisgyermekeikkel, túl homályos, boldog közhelyeken, hogy belül is ugyanazok. Mivel a gyerekek „hajlamosak a csoporton belüli előnyben részesítésre”, anélkül, hogy a fajról beszélnének, ez a „színvak” törekvés valójában a fehérek felsőbbrendűségéhez vezethet a fehér kisgyermekek körében. És nincs semmi aranyos egy 3 éves arctetoválással.

  • Évtizedek óta sok szülő és szülői „szakértő” tévesen feltételezte, hogy a gyerekek addig nem veszik észre a fajt, amíg a társadalom fel nem hívja rá őket; de még a kisgyermekek is ösztönösen kategorizálják az embereket külső tulajdonságaik alapján.
  • A kisebbségi családok gyakran nem rendelkeznek azzal a luxussal, hogy úgy tegyenek, mintha a faj nem olyan téma, amelyet érdemes megvitatni.
  • Ha úgy gondolja, hogy túl korai a fajról beszélni, a gyerekei saját következtetéseket vonnak le. E fejlődési szakasz után nehéz rávenni őket, hogy megváltoztassák a hozzáállásukat
  • Ironikus módon a sokszínű iskolák, ahol sok a különböző etnikum, támogatják az önelkülönülést, és ez a környezet nem feltétlenül vezet több faji barátsághoz. Valójában ennek ellenkező hatása lehet.

Mit tehetsz ezzel

  • Beszélgessen a fajról – még kényelmetlen, nyílt kifejezésekkel is. Egy kísérlet kimutatta, hogy amikor a fehér gyerekek tudomást szereztek arról, hogy Jackie Robinson milyen előítéleteket élt át (összehasonlítva a csoport, akik ismerték a fertőtlenített „sporthős” változatot), a feketékhez való viszonyulásuk kedvezőbbé vált.
  • A kisebbségi gyerekeknek fel kell készülniük a jövőbeli diszkriminációra, de a folyamatos vita gyerekeket tehet Valószínűbb, hogy mindent a diszkriminációra okolnak, vagy megbizonyosodnak arról, hogy soha nem fog sikerülni egy rasszista rendszer.
  • Ha a kisebbségekhez tartozó gyerekeket büszkeséggel töltik el etnikai hovatartozásukkal, az segít az önbizalom növelésében, és nagyobb valószínűséggel az erőfeszítéseknek és képességeknek tulajdonítják sikereiket. A fehér gyerekek már érzékelhetik, hogy egy kiváltságos csoporthoz tartoznak. Emiatt az erő miatt a fehér gyerekekkel folytatott büszkeségről szóló beszélgetések feleslegesek és rasszisták lennének.
  • Ne feltételezze, hogy mivel gyermekeit egy etnikailag sokszínű iskolába íratja, mentesülhet attól, hogy nehéz faji megbeszéléseket folytasson.

4. A hazugságaid felborítják a gyerekedet

Azt hiszed, hogy a gyereked soha nem hazudna neked, és ha megtenné, te tudnád. Tévedsz.

  • Tanulmányozás után a szülők, a tanárok és az idegenek valamivel jobban teljesítenek, mint egy érmefeldobás annak meghatározásában, hogy a gyermek hazudik-e nekik.
  • 4 éves korukra, ha úgy tűnt, megússza a dolgot, a tanult gyerekek 80 százaléka csalt egy játékon, majd hazudott, amikor megkérdezték, csalnak-e.
  • Kevés kivételtől eltekintve a 4 évesek 2 óránként, a 6 évesek pedig óránként egyszer hazudtak.
  • A hazugságok kemény büntetése csak jobb hazudozóvá teszi a gyerekeket – keményebben fognak dolgozni, hogy a megtévesztés mesterei legyenek, és megduplázzák a hazugságokat, hogy elkerüljék a büntetést.
  • A fiatal gyerekek hazudnak, hogy boldoggá tegyék szüleiket azzal, hogy elmondják nekik, amit hallani szeretnének.
  • A gyerekeinkkel szembeni becstelenséget modellezzük minden „fehér hazugságunkkal”, amely elfedi a társadalmi esetlenséget vagy bántó érzéseket.
  • Arra biztatjuk a gyerekeket, hogy tartsák vissza az információkat a felnőttek elől, és fenyítsék meg őket „beszólásért”.

Mit tehetsz ezzel

  • Két hazugság tesz igazságot. Ha hazudsz a gyerekeidnek azzal, hogy „Még ha [írja be a bűncselekményt, amiért bíróság elé állítják őket], nem fogok haragudni rád. Ha igazat mondasz, nagyon boldog leszek” – valószínű, hogy a gyerekeid az igazság felé hajlanak. Megpróbálnak boldoggá tenni, és ezért hazudnak.
  • Nyugodtan érezd jól magad a képmutatásoddal.
Nurture Shock – Po Bronson és Ashley Merryman
Összefoglaló: Daniel Siegel és Tina Payne Bryson „No-Drama Discipline”

Összefoglaló: Daniel Siegel és Tina Payne Bryson „No-Drama Discipline”Érzelmi Fejlődés

A szülők polcai mindenhol nyögnek a tanácsadó könyvek súlya alatt, amelyeket soha nem fognak elolvasni, mert túlságosan el vannak foglalva azzal, hogy megakadályozzák gyermekeiket, hogy ne próbálja...

Olvass tovább
Hogyan neveljünk magabiztos, introvertált gyereket

Hogyan neveljünk magabiztos, introvertált gyereketMentális FejlődésÉrzelmi FejlődésFélelmek és Fóbiák

Mondj, amit akarsz a „Régi szép időkről” (és tedd bot rázása közben – ez jobban működik), de volt idő, amikor az erős, hallgatag típus tiszteletet parancsolt. De az utóbbi időben a társadalom úgy d...

Olvass tovább
Hogyan neveljünk leányt

Hogyan neveljünk leánytNemÉrzelmi Fejlődés

Valószínűleg sok nő van az életedben, de te csak az egyikük felneveléséért vagy felelős (vagy kettő, vagy… érted). Íme néhány a legjobb tippek és ötletek közül, amelyeket Apa kapott, hogy megbizony...

Olvass tovább