Hogyan neveljünk jó gyereket: 30 egyszerű módszer, amellyel a szülők az erkölcsöt modellezhetik

Rendkívül nehéz olyan gyerekeket nevelni, akik udvariasak, öntudatosak, kalandvágyóak vagy számos egyéb pozitív tulajdonsággal rendelkeznek, amelyek boldoggá teszik a felnőttkort. A teljes ember nevelésének rejtvénye – többek között – az, ami a szülőket ébren tartja éjszaka. És elvontnak tekintve többé-kevésbé lehetetlen megoldani. Szerencsére másképpen is lehet gondolkodni a pozitív személyiségjegyek átörökítéséről: minden a szülőkről szól, hogy jó viselkedést modellezzenek. És hogy kivitelezhető. A felnőtteknek legalább elméletben képesnek kell lenniük saját legrosszabb késztetéseik megfékezésére.

Évtizedes tudományos és szociológiai tanulmányok bizonyítják, hogy a gyerekek utánzók. Figyelik a felnőtteket, és utánozzák viselkedésüket. Amikor a felnőttek türelmesek, a gyerekek, akikkel türelmesek, öröklik ezt a türelmet. Amikor a felnőttek kedvesek a gyerekekhez, öröklik ezt a nagylelkűséget. Tehát a felnőttek számára a következő kérdés: Melyek a legjobb módszerek az erkölcsi viselkedés tudatos modellezésére?

Vannak egyértelmű válaszok. A gyermekfejlesztési szakértőkkel, kutatókkal, gyermekorvosokkal és pszichológusokkal készült kilenc interjú során Atyai példákat kért arra, hogy a szülők hogyan hozhatnak létre viselkedési rubrikákat gyermekeik számára. És a szakértők szállították. Íme az általuk javasolt egyszerű szokások és tevékenységek.

Hogyan kell Modell udvariasság:

1. Mondja, hogy „kérem” és „köszönöm” az élelmiszeripari dolgozóknak és az üzletek alkalmazottainak.
2. Könyörtelenül emlékeztesse a gyerekeket az udvarias viselkedésre. Ha megpróbálnak elhagyni a vacsoraasztalt, mielőtt megkérdezik, hogy megbocsáthatók-e, emlékeztesd őket, hogy kérdezzenek. Emlékeztesd őket, hogy tegyék az ölükbe a szalvétát. Üres szájjal beszélni, nem tele étellel.
3. Pozitívan irányítsa át a rossz viselkedést. Ha egy gyerek átnyúl az asztalon, hogy zsírkrétát ragadjon, és közben felborítsa a dolgokat, és megszakítva mások munkáját, kérdezze meg őket, akarnak-e zsírkrétát, és emlékeztesse őket, hogy a következőt kérhetik idő. Mondd el nekik, hogy ez miért udvariasabb.
4. Az udvariasság többről szóljon, mint az illem. Emlékeztesd a gyerekeket, hogy alapvető tisztességgel és tisztelettel kell bánni másokkal. Nevezzük akár „Aranyszabálynak” is.

Hogyan kell Modell erőssége:

1. Gondoskodjon az edzésről, még akkor is, ha elfoglalt. Ha aznap az állatkertbe mész, mondd meg a gyerekednek, hogy korán kell kelned, hogy előtte edzeni. Mondd el a gyerekednek, ha edzett, amíg az iskolában voltak. Legyen része a mindennapjainak.
2. Gyászolj a gyerekeid előtt. Ha egy kisállat elmúlik, a gyerekeknek látniuk kell, hogy gyászol, miközben még képes vacsorát főzni, erős szülőnek lenni és dolgozni.
3. Tartson szünetet a munkában, és lustálkodjon. Miközben keményen dolgozol, például havat lapátolsz, tarts egy kis szünetet, és mutasd meg a gyerekeknek, hogy úgy is lehet dolgozni, ha vigyázol magadra.
4. Vegyél túl nagy kudarcokat, amennyire csak lehetséges. Ha elbocsátanak, beszélj arról, hogy mit tehettél volna jobban, mit csináltál jól, és hogy rendben lesz.

Hogyan kell Modellszkepticizmus:

1. Tegyen fel sok kérdést, amikor nagy döntéseket hoz a gyermeke előtt. Ha új autót szeretne vásárolni, és elvitte a gyermekét a kereskedéshez, tegyen fel sok kérdést. Ennek a furgonnak jó a benzines futásteljesítménye? Elfogadható a biztonsági besorolás?
2. Magyarázza el az összes meghozott döntését is. Ha úgy döntött, hogy almát eszik burgonya chips helyett, magyarázza el, miért. A gondolat még a legegyszerűbb döntésekbe is beletartozik, és ezek a döntések a választások teljes életéhez vezetnek.
3. Kérdezd meg a gyerekeket a választásukról. Miért vették el azt a játékot a másik gyerektől? Miért a narancssárga zsírkrétát választották a sárga helyett?

Hogyan kell Modellkalandosság:

1. Hagyja, hogy a gyerekek felfedezzék. Amikor a gyerekek kisgyermekek lesznek, hét percenként hallják a „nem”-et. Győződjön meg róla, hogy biztonságban vannak, de hagyja, hogy felmásszon a magasba a dzsungel edzőteremben, ha még soha nem csinálták.
2. Hagyd, hogy időjárást érezzenek nyúzott térd maguktól. A nyúzott térdhez nem kell sokkal több, mint neosporin, sebtapasz és puszi. Ne idegeskedj, ha megtörténik. Hagyja, hogy a gyerekek visszaugorjanak, és folytassák a játékot.
3. Segíts a gyerekeknek érzelmileg kalandossá válni. Ha meghívják őket egy születésnapi bulira, és félénkek, bátorítsa őket, hogy menjenek el egy órára. Akkor gratulálj nekik kalandvágyukhoz.
4. Amikor a gyerekek döntéseket hoznak, járják át őket a következményeken. A gyerekeknek szabadnak kell lenniük saját életük főszereplőinek, de nem szabad meggondolatlan döntéseket hozniuk. Kérdezd meg tőlük, mi történik, ha azt mondják, hogy piszkos ruhát fognak viselni, vagy kövekkel dobálják a gyereket a játszótéren.

Hogyan modellezzünk Empátia:

1. Beszélj az érzéseidről. Kimerítően. Mondja ki, ha fáradt, ideges vagy bosszús, és indokolja meg, hogy miért. – Fáradt vagyok, mert nem aludtam jól. – Bosszankodó vagyok, mert elkéstünk a fociedzésről a forgalom miatt, amit valószínűleg megjósolhattam volna. Próbálj meg nem túlságosan idegeskedni, láthatóan. De beszéld meg. Ez segít a gyerekeknek rájönni, hogy akkor is folyamodhatnak a nyelvhez, ha idegesek.
2. Kérdezd meg a gyerekedet az övék érzéseket. Amikor megbuknak egy teszten, kérdezd meg tőlük, milyen érzés. Mondd el nekik, hogy rendben van, hogy idegesek és elrontották őket, és ha megnyugodtak, kidolgozhat egy támadási tervet.
3. Légy türelmes, ha gyerekeidnek dührohamai vannak. Ez nagyon nehéz. De a gyerekek gyakran idegesek, mert nem azt kapják, amit akarnak. Ezt ismerd el. Ne add fel, hanem tudasd velük, hogy megérted.
4. Használj érzelmi szókincset. A kutatások azt mutatják, hogy a felnőttek hajlamosak érzelmesebb szókincset használni a lányokkal játék közben (Wow, milyen érzés ez a babának?) vs. fiúk (Make the truck go vroom!). Változtass egy kicsit, és segíts a gyerekeknek megszerezni az érzelmileg elérhető eszközöket.
5. Csinálj dolgokat másokért, például segíts valakinek felvinni egy babakocsit a metró lépcsőin, kérés nélkül, a gyerekeid előtt.
6. Vegyen részt aktív olvasásban. Amikor könyvet olvasol a gyerekednek, kérdezd meg a gyereket, hogy az egyes szereplők milyen érzéseket élhetnek át. Arról, hogy mire gondolhatnak.

Hogyan kell Modell rugalmassága:

1. Kérj bocsánatot, ha rosszat tettél a gyerekeddel. Haragudtál rájuk valami igazán apróság miatt? Mondd. Mondd el nekik, hogy sajnálod, hogy hibáztál. Ez megmutatja nekik, hogy követhetsz el hibákat, vállalhatod magad, és még mindig jó szülő lehetsz.
2. Kérj bocsánatot gyermeked előtt, ha rosszat tettél másokkal. Ha tévedésből veszett össze egy ügyfélszolgálati képviselővel, vagy valakit megszakított az élelmiszerboltban, kérjen bocsánatot tőle, majd beszéljen a gyerekével.
3. Ne nézze folyton a telefonját. Igazából. A telefonok lehetővé tették az emberek számára, hogy elkerüljék az unatkozást; ez egy kényelmes időkitöltő, amely lefoglalja az elmét, így az elmének nem kell önmagát lefoglalnia. Valahányszor előveszed a telefont a sorban az élelmiszerboltban, két dolgot mondasz a gyerekednek: 1) hogy állandóan elvonod a figyelmedet, és 2) hogy a telefon jobb, mint ők. Ne tedd ezt.

Hogyan kell Modellbizalom:

1. Dicsérjétek a gyerekeket a kemény munkájukért, nem mindig a kemény munka eredményéért. A rugalmas gyerekek olyan gyerekek, akik magát a munkát értékelik, nem pedig az eredményeket. Gyerekek, akik tudják, hogy sikereik az erőfeszítéseiken alapulnak, és az erőfeszítéseik fontosabbak, mint az „A” megszerzése vagy a sztárjátékos. Szóval mondd el nekik: „Amikor a második negyedben kivédted ezt a gólt, az igazán fantasztikus volt.”
2. Beszélj magadról, és dicsérd magad. Amikor a gyerekeddel a munkahelyi eredményeidről beszélsz, mondd: „Nagyon keményen dolgoztam ezen a projekten, és A számviteli tudásom valóban megmutatkozott.” Vagy mondd: „Remek hallgató vagyok, ezért emlékszem, amikor ezt mondtad nekem.”
3. Bókolj másoknak a gyerekeid előtt – különösen, ha barátok a gyerekeddel. Nem akarsz olyan gyereket, aki azt hiszi, hogy egyedül éri el nagyszerűségét, tehát ha sportol csapata és nagyszerűen játszott, ügyeljen arra, hogy felhozza a csapat tagjait és barátait, akik szintén hozzájárultak a siker. Ez biztosítja, hogy gyermeke ne legyen olyan beképzelt.

Hogyan kell Az önismeret modellje:

1. Vedd a hosszú nézetet. Mint minden tulajdonság, az önismeret egy állandó projekt. Felnőttként folyamatosan tanulunk meg új dolgokat magunkról. Fontos, hogy türelmesnek legyünk a gyerekekkel a fázisaik és vad ötleteik során, és teret adjunk nekik, hogy megkérdőjelezzék, kik is ők.
2. Szó szerint emlékeztesse a gyerekeket, hogy nézzenek körül maguk körül. Öntudatosnak lenni szem előtt egy dolog; a fizikai térben öntudatos lenni egy másik. Annak biztosítása, hogy a gyerekek ne ragadják meg mások játékait, vagy ne legyenek tudatában annak, hogy van játszótér, nem csak az udvarias, tisztességes játékot jelenti. Ez abban is segít felismerni, hogy testük bosszúságot okozhat másoknak.
3. Ne vigyük túlzásba a figyelmeztető meséket. Ha a gyereked olyan nehéz dolgokon megy keresztül, mint például a társadalmi elutasítás, ami azt jelenti, hogy nem hívják meg egy születésnapi bulira, soha ne mondd tovább: „Tudom, hogyan érez." Hagyja, hogy gyermeke elgondolkodjon azon, miért nem hívták meg magától, és ne hagyja, hogy azonnal beleugorjon abba, hogy más embereket aljasnak, gyűlölködőnek, vagy rossz. Ebbe ne is vágj bele. Csak beszélj velük az érzéseikről.