Szorongás miatt fejlődési mérföldkövek motiválja a szülőket, hogy nagyon-nagyon közelről figyeljék babájuk mozgását. mit látnak? Igazából nem sok. A kutatások szerint a gyerekek saját tempójukban tanulnak meg mozogni, részben az a kultúra befolyásolja, amelyben nevelkedtek. Ez nem jelenti azt, hogy nem kellene ösztönözze gyermekét mozgásra. Ha a mozgás ösztönzése olyasvalami, ami megnyugtatja a szülő elméjét, és a gyerekük szórakoztatónak találja, akkor érdemes megpróbálni vegyél gyerekmobilt. Még bizonyos stratégiákat is alkalmazhat a mozgás megvalósításához. Ennek ellenére nyugodtnak kell lenned.
Dr. Karen Adolph a NYU Infant Action Lab azt tanulmányozza, hogy a csecsemők hogyan irányítják mozgásukat olyan akadályokon, mint a lejtők, lejtők, rések és hidak. Mint ilyen, döntő fontosságú számára, hogy újszerű kísérleti körülmények között ne csak egyszer, hanem több tucatszor is megmozgassa a babákat. Rá kell kényszerítenie a gyerekeket, hogy eligazodjanak az útjukban lévő kisebb és nagyobb réseken, vagy sekély és meredek lejtőkön, valamint nagy és keskeny párkányokon. Nyilvánvalóan, mivel a babák olyanok, amilyenek, segít Adolphnak, ha egy „trükköt” tesz a laborköpeny ujjába. Elmagyarázza, hogy a technika nagyrészt a szülő és egy kívánatos tárgy közelségéhez kapcsolódik.
A csalit
Fontos szempont, hogy a szülő mit ajánl fel a mozgás motiválására. Bár nincs olyan, ami minden babánál működik, Adolph azt mondja, hogy bizonyos sárgarépa (néha szó szerint főtt sárgarépa) különösen hatásos. Először is olyan tárgynak kell lennie, amelyet a baba szeret, legyen az játék vagy uzsonna. Másodszor, alacsonynak kell lennie a talajhoz képest, mert a mászkáló vagy mászó babák nehezen tudják az ég felé dönteni a fejüket, hogy valami magasat vagy magasan lássanak.
Roll ösztönzése
Egy földig érő, fényes és zajos játék jól használható ahhoz, hogy a baba felboruljon. De a pozicionálás kulcsfontosságú. Amikor a gyerekek a hátukon vannak, a szülőknek a baba feje oldalára kell helyezniük a játékot, lényegében átlósan a fejükhöz képest. „Azt szeretnéd, hogy fordítsák el a fejüket, csavarják ki a törzsüket, majd húzzák meg a lábukat, hogy a hasukon ugorjanak.”
Feltérképezés csábítása
A motivációs objektum helyzete és közelsége a gördülés utáni tömeg számára is nagyon fontos. „Ha azt akarod, hogy mozogjanak, nem állnék a szoba túloldalán, kezében egy játékkal és tapsolnék” – magyarázza Adolph. "Ha egy kicsit távolabb teszed őket, több lépésben, akkor a baba hozzá fog menni."
Ez a technika különösen jól működik a gyerekek kúszására késztetésére. Ha képesek felállni a kezükre és a térdükre, és egy játék éppen nem elérhető, valószínűleg nekivágnak. De minden mozgásszervi képesség más, mint minden gyerek. Így előfordulhat, hogy a szülők nem látják a tipikus kúszást. Láthatnak hüvelykujj-szerű mozdulatokat, vagy valami olyasmit, ami inkább úgy néz ki, mint a baba, aki csak a karjával húzza a testüket, beleértve az arcukat is a földön. Lehet, hogy nem kecses, és valójában Adolph a kúszás „gazillió” változatát látta.
Cruiser koaxolása
A cirkálók például jól járnak egy olyan játék felé, amelyik karnyújtásnyira van a kanapén. A hamarosan sétálóknak itt az ideje, hogy egyik szülőtől a másikhoz kerüljenek. De nem szükséges a nappali másik végein kezdeni. Az a szülő, aki egy-két lépésnyire van, és boldog bátorítást nyújt, tegye meg a trükköt, hogy rávegye a gyereket az első lépésekre.
Mindez természetesen hatalmas kifogással jár. „E trükkök ellenére a babának csak készen kell állnia” – mondja Adolph. „Csak ajánlj fel valamit. Ha készen állnak rá, megteszik.”